Muestra de explicación de vídeo promocional escolar (2)
Este es un campus soleado, donde las semillas de los sueños echan raíces y brotan, y crecen miles de plántulas; este es un barco con anclas y velas, lleno de estudiantes, vagando en el océano del conocimiento; Es terreno fértil para que los ideales vuelen. El amor y la responsabilidad crean el futuro, la sabiduría y la diligencia sostienen la esperanza.
Seremos exigentes pero no valientes, tendremos buenos soldados, pero no muchos, y gestionaremos el equipo de forma estandarizada y eficiente.
Nuestra escuela concede gran importancia a la construcción de equipos de liderazgo. A través de la promoción laboral, la formación, la formación y el aprendizaje, las visitas y el aprendizaje, etc., hemos creado un equipo pionero, democrático, perseverante y emprendedor. Llevaron a los docentes a estudiar las leyes y reglamentos y la "Ética profesional docente" y llevaron a cabo actividades como debates sobre la ética docente y concursos de discursos sobre ética docente. , mejorando así la ética profesional de los docentes. Fortalecer la formación de docentes clave y docentes jóvenes, adoptar medidas como "guiar el camino, hacer nudos, cargar con cargas y crear marcas" y mejorar en gran medida la capacidad de los docentes para implementar una educación de calidad a través de actividades de lectura, viendo registros de enseñanza en el aula de famosos Maestros y capacitación en tecnología educativa moderna. Capacidad y nivel, para crear un nuevo equipo de maestros con una estructura profesional razonable, dedicación, base sólida, rica experiencia y un fuerte sentido de innovación. Este año surgieron el trabajador modelo de la ciudad de Daqing, el maestro destacado a nivel municipal Liu y los maestros de clase modelo a nivel municipal.
No hay radio sin reglas: gestión de mecanismos científicos y democráticos
Si bien se centra en la humanización y democratización de la gestión, nuestra escuela también ha establecido y mejorado un mecanismo de evaluación e incentivos. Sobre la base de solicitar opiniones de las bases, investigamos y formulamos un conjunto de sistemas de gestión efectivos como el "Sistema de Gestión Convencional de Enseñanza" y el "Sistema de Recompensa y Castigo de Calidad de la Enseñanza", combinando la gestión estricta de reglas y regulaciones con la gestión suave del espíritu humanista, adherirse a los principios de apertura de los asuntos escolares e igualdad ante el sistema, y esforzarse por crear un ambiente de trabajo democrático, armonioso y unido. Esto ha hecho que la gestión educativa y docente de nuestra escuela sea más estandarizada, cuantificada y refinada, y también ha promovido la mejora general de la calidad de la enseñanza de nuestra escuela. Este año, * * * 24 profesores, incluido Li Jinghua, y 3 directores, incluido Ma Yuntong, recibieron los premios correspondientes por sus destacados logros en educación y enseñanza.
Escabullirse en la noche con el viento, hidratar las cosas en silencio: una gestión armoniosa de la educación moral para todo el personal
Nuestra escuela siempre ha tomado como guía la educación moral, ha implementado el programa "orientado a las personas" "pensamiento educativo e implementó la educación moral para todo el personal. El sistema de gestión de la educación moral se adhiere al objetivo educativo de "hacer que cada estudiante tenga éxito" y lleva a cabo actividades como reuniones de clases temáticas, inspecciones y evaluaciones disciplinarias y de salud, discursos bajo la legislación nacional. bandera y celebración de la Representación Artística del Otoño Dorado "1 de Octubre", que no sólo enriquece la vida cultural del campus, sino que también promueve la formación de un buen carácter moral y el desarrollo de la capacidad estética en profesores y estudiantes. Song Nan, estudiante de cuarto año de la Escuela Primaria Central, ganó el segundo premio en el grupo de escuela primaria en la competencia de recitación y oratoria temática "Alma de China" en las escuelas primarias y secundarias del condado. El equipo masculino de tenis de mesa de nuestra escuela ganó. segundo lugar en la competencia de tenis de mesa del personal del condado.
¿Cómo puede el canal ser tan claro que puede tener una fuente de agua viva? Gestión pragmática e innovadora de la enseñanza y la investigación científica
Nuestra escuela concede gran importancia a la educación y la investigación científica. y es un tema clave del "Duodécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional. Actualmente se está solicitando el subtema de investigación experimental "Investigación sobre la aplicación de aulas de alta calidad y habilidades docentes modernas".
La calidad de la enseñanza es el sustento de una escuela, y la reforma docente es la piedra angular para mejorar continuamente la calidad de la enseñanza. En vista de que los docentes no comprenden el concepto de la nueva reforma curricular y la eficiencia del aula es relativamente baja, la Oficina de Asuntos Académicos formuló una serie de temas de enseñanza e investigación sobre "Aula Eficiente" basados en una amplia solicitud de opiniones de las bases. profesores y celebró seminarios separados sobre chino, matemáticas, inglés, etc. Seminarios de enseñanza sobre distintas materias. Los docentes pueden comprender y dominar mejor los conceptos de la nueva reforma curricular, mejorar los estándares de enseñanza y promover el desarrollo constante de la educación y la enseñanza. Al mismo tiempo, el trabajo de enseñanza e investigación en línea de nuestra escuela se ha lanzado por completo y estamos explorando activamente el camino hacia una escuela orientada a la investigación.
Las altas montañas tienen sus propios caminos de pasajeros y los fondos marinos tienen sus propios barqueros: una gestión de seguridad estandarizada y ordenada
La seguridad en el trabajo es una garantía importante para la buena ejecución de otros trabajos en la zona. la escuela es la clave para construir un campus armonioso, piedra angular de la implementación integral de una educación de calidad. Nuestra escuela se adhiere al principio de quién está a cargo y quién es responsable, y controla estrictamente la seguridad del campus, el tráfico rodado, la salud y la prevención de epidemias, y la protección contra incendios y la electricidad.
Lleve a cabo actividades de educación sobre seguridad, como simulacros de escape de seguridad para estudiantes, semanas de educación sobre seguridad, visualización de videos promocionales sobre conocimientos de seguridad y competencias de conocimientos de seguridad basadas en condiciones reales. Al mismo tiempo, nuestra escuela también lleva a cabo regularmente actividades para construir conjuntamente una academia de policía y establecer un mecanismo de emergencia para prevenir la violencia y las lesiones en el campus para garantizar la seguridad del campus y sin accidentes. Hace unos días, nuestra escuela fue designada como escuela provincial modelo de transporte civilizado por la Oficina de Educación.
Quien usa el color para practicar el baile en el cielo, y la brisa primaveral se convierte en lluvia durante cientos de años: la gestión da frutos y los melocotones y las ciruelas compiten por la fragancia.
La gloria y los sueños van de la mano, y las lágrimas y el sudor crean brillo. Sin esfuerzo no hay ganancia.
El año pasado, nuestra escuela fue calificada como una escuela de satisfacción pública a nivel del condado por "prestar atención a los medios de vida de las personas y servir al desarrollo" una unidad avanzada del programa "Miles de personas revisan el espíritu escolar" de la ciudad de Daqing; "; y una actividad "Jóvenes pioneros de escuelas urbanas y rurales" de las unidades a nivel del condado de Daqing "De la mano"; después de ser calificada como una escuela avanzada para la educación obligatoria a nivel del condado en 20__, ganó este honor nuevamente este año.
Lucha en el cielo, extiende tus alas y vuela, párate valientemente en la marea y escribe romance: una escuela central de buen corazón que despega
"Un día, lo haré cabalga sobre el fuerte viento y atraviesa las olas tormentosas, navegando hacia arriba, construyendo un puente sobre las profundidades del mar "El Dapeng extiende sus alas y apunta a miles de millas". De los fructíferos logros de la Escuela Central Yixin, vemos el futuro de la Educación Yixin y la esperanza de la educación china. Oportunidades y desafíos coexisten. Ante nuevas oportunidades y desafíos, adoptaremos una visión de largo plazo y avanzaremos en armonía con "la mente del mar y la fe de la montaña". "¡Lucha en el cielo, extiende tus alas y vuela, párate valientemente en la marea y escribe romance"!
Video promocional escolar explicativo 5
Yibin, una famosa ciudad histórica y cultural, está ubicada en el cruce de Sichuan, Yunnan y Guizhou porque el río Min y el río Jinsha se encuentran aquí. Originalmente se llamaba río Yangtze, por lo que también se la llama la "Primera ciudad" del "río Yangtze". Yibin es una de las ciudades con el desarrollo más temprano y la historia más larga en el tramo superior del río Yangtze, y es el punto de partida de la Ruta de la Seda del Sur. Conocida como "La mitad del antiguo Rong en el suroeste", la profunda acumulación histórica ha dado origen a la espléndida civilización del río Yangtze. Al pie de la imponente montaña Cuiping y en la orilla del río Yangtze, brilla intensamente una perla de la educación secundaria en el sur de Sichuan: la escuela secundaria número 8 de la ciudad de Yibin, provincia de Sichuan.
La primera parte es la evolución histórica
El colegio se fundó en 1940. La historia es como una campana lejana. Después de 68 años de altibajos, hemos sido testigos de los cambios y el desarrollo milagroso de la Escuela Secundaria No. 8. Nuestra escuela tiene dos áreas de enseñanza, A y B. El área A está ubicada en 16 Changchun Street y el área B está ubicada en 126 Minglun Hall. La escuela tiene 54 clases en 3 grados, más de 3200 estudiantes y 213 empleados. Es una de las escuelas intermedias ordinarias de mayor escala y con mayor cobertura de inscripción en escuelas intermedias de Yibin.
El director Sun dijo que siempre nos hemos adherido al lema de la escuela de "servir al público, empoderarnos y esforzarnos constantemente por la superación personal" y a la filosofía escolar de "sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes". ”promover el desarrollo vivaz, integral y armonioso de los estudiantes. Nuestra escuela implementa concienzudamente la política educativa del partido, administra la escuela en estricta conformidad con los estatutos escolares, profundiza desde el desarrollo extensivo hasta el desarrollo de connotaciones, construye vigorosamente la competitividad central de la escuela y, en última instancia, convierte nuestra escuela en una marca de educación de escuela secundaria de primera clase. Colegio de la ciudad y reconocido dentro y fuera de la provincia.
Parte 2 Construcción ambiental
En el campus del Área B de la Escuela Ambiental, hay una reliquia cultural protegida municipalmente: el Templo Confuciano, que es respetado por el pueblo Yibin. Su escala arquitectónica es magnífica. Aunque ha pasado por cientos de años de altibajos, todavía muestra su majestuosidad y elegancia, amplitud y gravedad. Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 están profundamente conscientes de que una educación perfecta, ya sea material o espiritual, es educación para las personas. Cuando entres a la escuela secundaria Yibin No. 8, sentirás profundamente la rica atmósfera educativa aquí, tocarás su pulso, olerás su refrescante fragancia y sentirás su tolerancia y armonía. La profunda herencia cultural y la rica atmósfera humanista de la Escuela Secundaria No. 8 emborrachan a la gente. Deambular por el elegante ambiente del campus es como caminar a través de un bosque de libros.
Si un ferretero quiere hacer bien su trabajo, primero debe afilar sus herramientas. En los últimos años, con el cuidadoso cuidado de los comités del partido, los gobiernos de todos los niveles y personas de todos los ámbitos de la vida, la escuela ha aprovechado oportunidades, recaudado fondos activamente y llevado a cabo construcciones escolares a gran escala. La escuela ha construido sistemas modernos de tecnología de la información, como un sistema de recepción de educación a distancia en el campus y un sistema de monitoreo electrónico; ha establecido una biblioteca con más de 6,54383 millones de libros en 20__; las 54 aulas de la escuela estaban equipadas con proyectores LCD multimedia; y todos los cursos implementaron enseñanza multimedia en línea. Nuestro colegio es el primero de la provincia en incorporarse a la modalidad de enseñanza moderna.
En el año escolar 20__-20__, nuestra escuela invirtió más de 3 millones de yuanes, llevando la estandarización del hardware de nuestra escuela a un nuevo nivel. Hoy en día, la escuela secundaria Yibin No. 8 cuenta con equipos e instalaciones escolares de primera clase en la provincia.
El ambiente físico y humanístico de primera clase de la Escuela Secundaria No. 8 ha sentado una base sólida para el desarrollo integral de los estudiantes. Gracias al arduo trabajo de los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 generación tras generación, la Escuela Secundaria No. 8 de Yibin se ha convertido en un salón sagrado para que muchos estudiantes expresen las leyendas de su vida con sus sueños.
Parte 3 Gestión Democrática
El desarrollo de la Escuela Secundaria No. 8 es inseparable de los profundos conceptos educativos y el rico patrimonio cultural acumulado por la escuela durante décadas. También es la tradición y. El rico patrimonio cultural acumulado por los estudiantes contemporáneos de la Escuela Secundaria No. 8 es el resultado de una dedicación valiente y una búsqueda persistente.
La gestión es vida, y la gestión produce beneficios. El liderazgo colectivo de la Escuela Secundaria No. 8 está sinceramente unido y sigue adelante. Nos adherimos a la idea de desarrollo poco convencional de "planificación de alto punto de partida, construcción de alto nivel y altos estándares de calidad" y prestamos mucha atención a la gestión de procesos. En la vívida práctica de gestión, la Escuela Secundaria No. 8 resumió y perfeccionó los estatutos de la Escuela Secundaria No. 8 de Yibin, que reunió la sabiduría colectiva de todo el personal de la escuela e hizo que la gestión escolar fuera más democrática, científica y eficiente.
El equipo de liderazgo de la Escuela Secundaria No. 8 siempre se ha adherido al concepto de "lo que piensa el maestro, lo que pienso, lo que necesito y lo que hago". Adherirse a la unidad orgánica de la gestión humanística y la gestión institucional y esforzarse por realizar el ideal más elevado de una educación armoniosa.
Parte 4 Educación y Enseñanza
Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 tienen un profundo conocimiento de que los maestros son el primer recurso de la educación, y la calidad de los maestros determina directamente el éxito o fracaso de la escuela.
Creación de equipos de profesores de clase El colectivo de clase es la columna vertebral de la escuela; el profesor de clase es la vanguardia de la educación. "Nuestra escuela concede gran importancia a la formación de un equipo de directores. A través de diversas capacitaciones efectivas, ya contamos con un equipo de directores de alta calidad que están dispuestos a contribuir. Son ellos, con su amor y sentido de responsabilidad, quienes bien han explicado que la educación es la formación de La gran causa de construir el espíritu con el espíritu
Personal docente La escuela tiene como objetivo construir un "campus de aprendizaje" y se esfuerza por formar un personal docente experto y en aprendizaje.
La investigación escolar ha lanzado una dura batalla para la investigación escolar de los docentes mediante la realización de "escuelas de docentes", la realización de actividades de lectura, la promoción de la enseñanza reflexiva y la promoción de la investigación educativa. p>
B. La enseñanza y la investigación se basan en el proyecto provincial de investigación científica "Profesores de escuela secundaria". "Investigación sobre el modelo de formación escolar", nuestra escuela ha construido un modelo de formación docente de "construcción, investigación y formación de escuelas". interacción", y con la ayuda de la exploración práctica del proyecto de investigación científica municipal "Investigación activa - Investigación sobre el modelo de enseñanza en el aula progresivo jerárquico", hemos construido un modelo de formación docente con el modelo de enseñanza en el aula único de la Escuela Secundaria No. 8 de Yibin ha promovido eficazmente la mejora general de la calidad de los docentes.
C. Preparación colectiva de lecciones Las actividades del grupo de enseñanza e investigación y del grupo de preparación de lecciones de nuestra escuela son portadores importantes de la formación escolar y la mejora de los docentes. Una forma importante de mejorar la calidad. El equipo de enseñanza e investigación y el equipo de preparación de lecciones siguen estrictamente los requisitos de "tres preparaciones y cuatro unificaciones" y se adhieren al principio de "discusión enfocada, intercambio de recursos y ajuste personal", que no. solo da pleno juego al espíritu de trabajo cooperativo de los maestros, pero también respeta las características individuales de los maestros.
Después de un arduo trabajo y forja, nuestra escuela ha creado un equipo de cuadros y maestros con ética noble, excelentes habilidades profesionales, Trabajo emprendedor y dedicado. Consideran la enseñanza y la educación de las personas como su propia vida. Han trabajado duro, pero "la ropa se está ensanchando cada vez más sin arrepentimientos". .8 ¡La escuela secundaria alcanza la gloria paso a paso!
Jefe de la Oficina de Asuntos Académicos, destacado maestro chino a nivel nacional, candidato provincial de reserva de maestro de nivel especial, ganó el segundo premio por logros en educación e investigación científica del gobierno provincial. y ha sido invitado muchas veces a impartir cursos de formación para directores de materias urbanas, el maestro provincial Zhang Qinjun, ganó el primer premio de concursos de cursos de calidad provinciales, municipales y distritales e impartió más de 50 cursos abiertos y conferencias especiales en todos los niveles. Zhang Shunsheng, uno del primer grupo de personas avanzadas en educación e investigación científica en la ciudad de Yibin, ganó el segundo premio por logros científicos y tecnológicos provinciales por su proyecto de investigación científica "Método de enseñanza de micro-logros"...
Nota: Los subtítulos muestran los títulos y honores profesionales de maestros clave provinciales y municipales como Yang Lan, Wang Lin, Fan, etc.
En los últimos años, los maestros de nuestra escuela han participado en varios concursos de cursos de calidad y logró resultados sobresalientes en Sichuan El primer premio en el Concurso Provincial de Cursos de Química de Calidad; Yang Yanmei ganó el primer premio en el Concurso Provincial de Cursos de Inglés de Calidad de Sichuan; Du Jie ganó el primer premio en el Concurso Provincial de Habilidades Básicas para Profesores de Música; Competencia.
Nota: Los subtítulos muestran los premios obtenidos por Yu Qin, Xin Ling, Dai y Li Juan en concursos provinciales y municipales.
Education and Teaching Achievements” subió al podio por tercera vez, poniendo fin a la gloriosa brisa de dos mangas de Mo Wen. Mirando hacia atrás, solo puedo oler la fragancia de melocotones y ciruelas. 8 Middle School está escribiendo con un alto grado de profesionalismo y entusiasmo por la educación. Un capítulo magnífico en la educación.
La alta tasa de admisión de los graduados de la Escuela Secundaria No. 8 se ha clasificado entre las mejores del distrito durante seis años consecutivos, y el número de graduados ha alcanzado un récord. Desde 20__, la tasa de aprobación del examen de ingreso conjunto a la escuela secundaria ha llegado a 1.000. El número de personas que ingresan a la escuela secundaria modelo nacional cada año ha superado las 300 y el número de personas que ingresan a la etapa de escuela secundaria ha llegado a 99. La escuela ganó los premios Double One District Education Supervisión y Evaluación y Party Building Target Assessment Awards durante siete años consecutivos, y ganó el primer premio en la Evaluación de la Calidad de la Enseñanza de la Oficina de Educación del Distrito durante tres años consecutivos.
Hua Xin, un graduado de nuestra escuela de 79 años, es actualmente el presidente de Chengdu Maipu Information Technology Group Co., Ltd. Ha ganado la medalla de oro de la Copa Edison de China, la Medalla Nacional Premio al emprendimiento juvenil destacado en ciencia y tecnología, los diez mejores jóvenes provinciales, jóvenes de primer nivel a lo largo del siglo, Hao Lei, un estudiante de la clase 14 del grado 20 de nuestra escuela, fue admitido en la Universidad de Tsinghua con excelentes resultados en 20__. Deng, un estudiante de la clase 9 del grado 20, ganó el primer lugar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad con una puntuación total de 702 en 20__.
Parte 5 Educación Moral
Las características son personalidad y las características son marcas. Aquí tienes un escenario para mostrar tus talentos y aquí una estación para dejar volar tus sueños. Como escuela avanzada en educación moral en el país, nuestra escuela siempre se ha adherido a la idea de trabajo de anteponer la educación moral, explorar y mejorar constantemente nuevas formas de educación moral y formar un nuevo modelo distintivo de educación moral.
Durante muchos años, la escuela siempre se ha adherido al objetivo educativo de "hacer que cada estudiante tenga éxito". En términos de gestión diaria, nuestra escuela ha llevado a cabo una variedad de actividades de educación moral, como discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, selección de estrellas del campus, selección de temas especiales, guardianes ambientales, puestos de supervisión de miembros de la liga y capacitación de cuadros de clase. Estas actividades no sólo enriquecen la vida cultural del campus de nuestra escuela, sino que también promueven la formación del buen carácter moral de los estudiantes.
Desde el establecimiento de la Escuela de Demostración de Gestión Escolar basada en la Ley del Ministerio de Educación, las escuelas con características de educación en seguridad jurídica han seguido innovando y explorando activamente nuevos enfoques para la educación jurídica con la enseñanza en el aula como canal principal y diversas actividades como portador, formando un distintivo Las características de la educación jurídica, como la actividad de "juicio simulado" que lleva a cabo nuestra escuela, no solo tienen un buen significado educativo para los estudiantes, sino que también tienen una buena respuesta social.
En el vigésimo año de actividades para Caballeros y Damas, nuestra escuela ha lanzado la actividad "Creando Caballeros y Damas" para fortalecer la educación en etiqueta de una forma que guste a los estudiantes y promover vigorosamente la cultura elegante. Prestamos especial atención a contagiar y edificar a los estudiantes con la cultura tradicional china, integrando en ella la "educación de gratitud y recompensa" y esforzándonos por construir un campus armonioso.
Características artísticas y deportivas A lo largo de los años, la escuela ha promovido de manera integral una educación de calidad, ha llevado a cabo activamente diversas actividades culturales y deportivas y ha formado características distintivas en la educación artística, deportiva, científica y tecnológica, etc.
1. Características deportivas En los últimos años, los equipos deportivos de la escuela secundaria Yibin No. 8 han logrado excelentes resultados en la participación en competiciones deportivas municipales y distritales. Campeones por equipos en juegos de pelota y atletismo en casi todas las competiciones de distrito y ciudad. Vale la pena mencionar especialmente que el equipo de baloncesto masculino de nuestra escuela ganó el primer lugar en la División de Sichuan de la Competición Nacional de Baloncesto Masculino de Escuelas Intermedias “Copa Li-Ning” en 20__ y 20__. ¡Una potente escuela deportiva digna de su nombre!
b.Características artísticas En los últimos años, nuestra escuela ha ganado numerosos premios en festivales de arte y concursos culturales y deportivos de estudiantes de escuelas primarias y secundarias distritales, municipales y provinciales. En concursos como caligrafía, cómics, ensayos y discursos, el nivel y el número de premios ocuparon el primer lugar en el grupo de la escuela secundaria de la ciudad. ¡Las características artísticas son bien conocidas!
C. Características de la innovación científica y tecnológica Para cultivar los buenos hábitos de participación activa, voluntad de exploración y diligencia de los estudiantes, y mejorar la alfabetización científica de los estudiantes, nuestra escuela organiza concursos de innovación científica y tecnológica cada año. año, participa activamente en distrito, ciudad y Obtuvo el primer premio en el concurso de innovación científica y tecnológica que organiza la provincia durante tres años consecutivos. ¡La educación científica y tecnológica es fructífera!
Case Jia, un estudiante de la clase 7 del grado 20 de nuestra escuela, ganó el segundo premio en el primer Concurso Nacional de Diseño Creativo para Estudiantes de Escuelas Intermedias "Future Cup" en 20____, y ganó el segundo premio en el "Programa Juvenil Aeroespacial China-Estados Unidos" en 20____ En la final, estuvo a la altura de las expectativas y se destacó entre más de 60.000 concursantes en todo el país. Ganó la oportunidad de ir a la Universidad Estatal de Arizona en los Estados Unidos para controlar de forma remota Marte. rover en octubre de 2020.
La sexta parte es un casting maravilloso, destacando el valor cultural de la marca.
En los últimos años, nuestra escuela ha ganado sucesivamente el título de Escuela Nacional Avanzada de Educación Moral, Unidad Nacional Avanzada de Gestión Escolar por Ley, Unidad Nacional Avanzada de Divulgación de Asuntos Escolares, “Plan de Acción Sunrise” del Ministerio de Educación. ”Escuela, Base de capacitación de educación futura de Intel, Escuela de demostración del espíritu escolar provincial de Sichuan, Base de demostración de construcción moral cívica provincial de Sichuan, Escuelas características de educación artística provincial de Sichuan 100, Escuela de demostración del proyecto de deportes tradicionales provinciales de Sichuan, Escuela de demostración de educación científica y tecnológica para jóvenes de la provincia de Sichuan.
Nota: Al mismo tiempo, la escuela también ha recibido otros honores en los últimos años.
La exitosa experiencia de la escuela en la creación de características ha sido elogiada por líderes y expertos de todos los niveles. Deyu Daily, Education Herald, Yibin TV y otros medios informaron más de 10 veces, y la experiencia de la escuela en la impartición de educación jurídica se promovió en toda la provincia y el país.
Mientras buscamos el autodesarrollo y la autotrascendencia, nuestra escuela también desempeña un papel activo y ejemplar en el logro de un desarrollo equilibrado de la educación regional y municipal. En 20__, nuestra escuela formó una escuela de "desarrollo de vínculos combinados" con la escuela secundaria Li Duan. En 20__, se convirtió en la escuela líder en el segundo distrito del distrito de Cuiping; en 20__, formó una escuela de apoyo con la escuela secundaria Dingshui en el condado de Junlian; . Para lograr el desarrollo coordinado de la educación urbana y rural, en junio de 2000, con la aprobación del Comité Distrital y del Gobierno del Distrito, la Escuela Secundaria No. 8 de Yibin, como unidad piloto para el desarrollo coordinado de la educación urbana y rural, oficialmente fusionó la escuela secundaria Caiba original con el campus Caiba de la escuela secundaria No. 8 de Yibin.
Fin del movimiento
"Un día cabalgaré sobre el fuerte viento, atravesaré las olas tormentosas, navegaré hacia arriba y construiré un puente sobre las profundidades del mar". Solidaridad y pragmatismo. . Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 utilizaron su sabiduría y sudor para crear la marca de escuela secundaria urbana de hoy. Tenemos todas las razones para creer que la Escuela Intermedia Yibin No. 8, llena de infinita vitalidad y encanto, seguramente llevará la profunda cultura de casi 70 años y los grandes sueños de los estudiantes de todas las generaciones de la Escuela Intermedia No. 8 y zarpará hacia ¡Un mañana más glorioso!
Artículos relacionados de muestra de explicación de video promocional escolar:
★Explicación de video promocional
★Explicación de video promocional
★Plantilla de planificación de video promocional escolar Guión
★¿Cómo escribir un texto promocional?
★Comentario de largometraje escolar
★Comentario de vídeo promocional
★¿Cómo escribir un guión de vídeo promocional?
★Muestra de explicación de largometraje de construcción de fiestas
★Explicación de vídeo promocional corporativo
★¿Cómo hacer un vídeo escolar?