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Resumen de actividades de la reunión de clase temática de educación en seguridad

A través de una serie de actividades de educación en seguridad, podemos ver que muchos accidentes que ocurren en el campus son causados ​​por una débil conciencia de seguridad y un débil sentido de responsabilidad de las partes involucradas. El siguiente es el "Resumen de actividades de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad" que compilé para todos. Le invitamos a leer este artículo. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (1)

Bajo la guía del espíritu de los documentos de la Oficina de Educación y Ciencia del condado y los arreglos del Departamento de Educación y Política de la escuela, la clase celebró una Clase “Educación en Seguridad Alimentaria” en el tercer periodo el lunes por la tarde La reunión de clase con el tema "Manténgase mentalmente alejado de los peligros para la seguridad y fortalezca su propia formación de calidad.

2. A través de esta reunión de clase, se mejorará la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad alimentaria y los estudiantes podrán seleccionar e identificar correctamente los alimentos, para que puedan crecer de manera segura y saludable.

2. Formato y proceso de la reunión de clase.

1. El profesor cuenta el caso de seguridad alimentaria.

2. Los estudiantes intercambian sus sentimientos.

3. Resumen del profesor.

4. Los estudiantes hablan sobre los accidentes de seguridad alimentaria que han encontrado en sus vidas.

5. Comprender las características de la intoxicación alimentaria.

6. Comprender los tipos de intoxicación alimentaria.

7. ¿Discutir cómo fortalecer la conciencia sobre la seguridad alimentaria en la vida diaria?

3. El efecto de la reunión de clase

A través de la convocatoria de esta reunión de clase temática, todos los estudiantes entendieron que comer alimentos antihigiénicos afectará su salud y cómo elegir alimentos seguros. alimento. Los estudiantes también expresaron su determinación de no comprar bocadillos al azar en el futuro. Esperan que todos los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene para que sus cuerpos sean más saludables y sus cerebros más inteligentes. Resumen de las actividades del encuentro de clase temática educación en seguridad (2)

1. Tema de actividad:

Educación en seguridad, prevención de raíz.

2. Antecedentes de la actividad:

Esta reunión de clase temática es una de las actividades del mes de educación sobre seguridad y civismo organizada por nuestra escuela para los estudiantes al comienzo del año escolar. De las actuales emergencias de salud pública y de salud pública, el número de incidentes de seguridad *** está aumentando y es particularmente urgente mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. Nuestro grupo de primer año aprovechó las actividades de "Seguridad y Civilización" de la escuela como una oportunidad para fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes mediante la celebración de reuniones de clases temáticas.

3. Propósito de la actividad:

Dejar que los estudiantes valoren sus vidas y aprendan a protegerse es uno de los propósitos de nuestra educación en seguridad.

4. Participantes:

Todos los estudiantes de primer año.

El propósito es ayudar a los estudiantes a mejorar aún más su conciencia sobre la prevención de la seguridad, dominar el conocimiento de la prevención de la seguridad, fortalecer la protección de la seguridad personal, participar activamente en la gestión de la seguridad escolar y mantener y crear conjuntamente un entorno de desarrollo seguro y estable. para que la escuela encarne " "Educación sobre seguridad, tome precauciones antes de que sucedan cosas", la educación sobre seguridad no tiene fin.

5. Proceso de la actividad:

1. Los estudiantes recibieron conferencias del profesor de la clase en el aula: el tema de la Clase 1 fue "La seguridad del campus está en mi corazón", y el tema de la Clase 2 fue "Ir a la escuela" y después de la escuela", el tema de la tercera clase es "Notas de conferencias sobre educación en seguridad".

2. El profesor utiliza presentaciones interesantes. Brinde educación sobre seguridad a los estudiantes en forma de conferencias y participe en preguntas y respuestas interactivas sobre precauciones de vida y seguridad. ;

6. Resumen de actividades:

Para mejorar la calidad de la seguridad de los estudiantes, la atención se centra en la formación práctica. Ante la problemática existente entre los estudiantes, podemos partir de los siguientes aspectos:

En primer lugar, la formación común en habilidades de prevención de seguridad. El enfoque de la capacitación regular en prevención de seguridad para los estudiantes es la prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraudes, prevención de robos, prevención de infracciones, prevención de desastres naturales y otras capacitaciones regulares en prevención de seguridad, enseñándoles algunas estrategias y métodos para cuestiones de seguridad y enriqueciendo sus conocimientos indirectos. mejorar su conciencia y capacidad de respuesta práctica para prevenir accidentes de seguridad.

El segundo es el entrenamiento de la capacidad de autodisciplina de los estudiantes.

Guíe a los estudiantes para que analicen ejemplos de problemas de seguridad causados ​​por su falta de conocimientos y habilidades de prevención de seguridad, mejore su sentido de responsabilidad y confianza en sí mismos para crecer de manera saludable, cumplir con las leyes y regulaciones, garantizar la seguridad, valorar la vida y prevenir delitos, y mejorar eficazmente la autoeducación y la autogestión de los estudiantes, la capacidad de autoprotección.

El tercero es el entrenamiento en capacidad de emergencia. Proporcionar a los estudiantes capacitación en psicología de emergencias ante desastres y tecnología de protección para mejorar las capacidades de respuesta a emergencias. Anímelos a no tener miedo ante los accidentes, a mantener la calma y a tomar la iniciativa para tomar medidas de autorrescate y rescate mutuo.

El cuarto es el entrenamiento de la capacidad de gestión de la seguridad. Adoptar fases y lotes para permitir que los estudiantes participen activamente en la gestión diaria de la seguridad y la gestión integral de la escuela de manera planificada y paso a paso, de modo que los estudiantes puedan corregir sus actitudes de seguridad en la práctica, fortalecer su conciencia de seguridad y mejorar su seguridad. capacidades de prevención.

7. Reflexión sobre las actividades:

Los estudiantes de primer año que acaban de incorporarse a la clase no han desarrollado el comportamiento de no poder escuchar las conferencias. Todavía hay un orden ruidoso. las actividades; los materiales de la conferencia son demasiado rígidos; hay una falta de organización del lenguaje propio de los estudiantes; el orden de las actividades no está organizado adecuadamente, por lo que la escena es un poco caótica, algunas situaciones ocurren durante la actividad; estar un poco frio. Después de esta actividad, nuestros profesores de primer grado han acumulado más experiencia y creen que podemos hacerlo mejor. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (3)

Propósito de la reunión de clase: mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes durante las vacaciones y aprender algunos conocimientos de seguridad mediante la realización de una reunión de clase de educación sobre conocimientos de seguridad con el tema de “Aprecia la vida, la seguridad primero”, para prevenir activamente la ocurrencia de peligros y mejorar la capacidad de los estudiantes para protegerse a sí mismos.

En un abrir y cerrar de ojos, llegaron las vacaciones de verano de este año. Para que podamos pasar estas largas vacaciones de manera segura, saludable y feliz, nuestra clase ha recopilado especialmente algunos materiales educativos sobre seguridad para los estudiantes basados ​​en el. características de las actividades de los estudiantes y la situación social y el conocimiento de la gestión, espero trabajar con los líderes escolares para hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la prevención de la seguridad durante las vacaciones estudiantiles.

1. Evitar que los estudiantes se ahoguen.

El ahogamiento es un período de alta incidencia de accidentes de seguridad durante las vacaciones. Hemos formado a nuestros compañeros sobre conocimientos de prevención de ahogamiento. El clima se está volviendo cada vez más cálido y cada año ocurren accidentes por ahogamiento de estudiantes de primaria y secundaria en nuestro país. Los gritos de dolor de los padres de los estudiantes causan dolor en la gente. El 9 de junio de 20xx, en tan solo un día, 16 estudiantes se ahogaron en nuestro país. Esta dolorosa lección debe atraer nuestra suficiente atención. Les enseñé ciertos conocimientos de autorrescate contra ahogamiento, como rescate por calambres, lesiones, o rescate de compañeros de ahogamiento, etc. Pero al mismo tiempo, también exigía encarecidamente a los estudiantes que hicieran lo siguiente:

1. Resueltamente no salir al aire libre. Nadar o jugar en algún lugar con agua.

2. Cuando alguien se esté ahogando, llame rápidamente a un adulto y no lo rescate solo.

3. Debes tener conocimientos suficientes sobre la seguridad en la prevención de ahogamientos. Incluso si vas acompañado de los padres, debes prestar atención a la seguridad en la natación para evitar accidentes.

2. Prevenir accidentes de tráfico.

Hoy en día, hay más vehículos de motor y los accidentes de tráfico ocurren con frecuencia. Nuestros estudiantes de la escuela no necesariamente comprenden la situación de seguridad vial. Durante las vacaciones, tenemos que lidiar con la conducción, cruzar la calle (intersección), andar en bicicleta, tomar un autobús, bajarse del auto, etc. Aprenda educación con sentido común.

1. Cumplir las normas de circulación vial y crear conciencia sobre la seguridad vial.

2. Siga las normas de tráfico al conducir, no trepe las barandillas, no participe en actividades de entretenimiento o juegos en la carretera, no recoja automóviles, los bloquee por la fuerza, no arroje piedras a los automóviles, trepar o sentarse en las instalaciones de aislamiento de la carretera esperar. Al cruzar una autopista o una vía de ferrocarril, debe "parar y mirar dos veces" para confirmar que es seguro y luego pasar rápidamente.

3. Al andar en bicicleta, debe conducir secuencialmente en el carril no motorizado. Si no hay un carril no motorizado, debe conducir por el lado derecho de la carretera. No acelere, conduzca en la dirección opuesta y no persiga ni conduzca con el manillar quitado.

4. No viaje en vehículos no comerciales ni opere vehículos abarrotados. Al viajar, no saque la cabeza o las manos por la ventana para evitar accidentes. Al bajar del autobús, debe confirmarlo. no hay vehículos yendo y viniendo antes de salir.

3. Prevenir lesiones violentas.

Durante las vacaciones nuestras oportunidades de contactar con la sociedad aumentan y pueden producirse diversas conductas ilegales y de seguridad social, por lo que debemos prestar atención.

1. Comprenda correctamente las personas y las cosas que encuentra, distinga el bien del mal, aumente su vigilancia para prevenir diversas infracciones y elimine la parálisis del peligro y la mentalidad de casualidad. Establezca un sentido de autoprevención, aprenda a llamar a la policía y a pedir ayuda correctamente, y ante situaciones anormales, no sea impulsivo y sea capaz de afrontarlas con calma, tacto y valentía.

2. No participe en actividades ilegales como peleas, secuestros y extorsiones, y no vaya a salones de baile, bares y otros lugares de entretenimiento.

4. Prevenir el golpe de calor.

El golpe de calor generalmente se manifiesta como mareos, dolor de cabeza, náuseas, sed, sudoración profusa, fatiga general, palpitaciones, opresión en el pecho, enrojecimiento y otros síntomas, o tez pálida, extremidades húmedas, disminución de la presión arterial y pulso rápido. Síntomas de colapso. Los casos graves pueden manifestarse como fiebre alta con temperatura corporal superior a 41°C, ausencia de sudoración, alteración de la conciencia, espasmos de manos y pies e incluso shock, insuficiencia cardíaca, edema pulmonar y edema cerebral. Medidas para prevenir el golpe de calor:

1. No exponerse al sol abrasador durante mucho tiempo; no ajustar la temperatura demasiado baja, ya que una gran diferencia de temperatura entre el interior y el exterior puede agravar fácilmente el golpe de calor; beber la mayor cantidad de agua posible durante las actividades al aire libre, etc.

2. Una vez que aparezcan los síntomas anteriores, debe descansar inmediatamente en un lugar fresco y ventilado y beber bebidas frías y saladas en casos graves, enviar al hospital para recibir tratamiento de emergencia.

5. Prevenir la abducción.

1. No comas alimentos que te den extraños, no creas lo que los extraños digan o prometan darte beneficios, y debes obtener el consentimiento de tus padres cuando salgas con familiares y amigos no directos.

2. No chatee por video con extraños en línea, no les diga la dirección de su casa, no los contacte por teléfono, no los reúna en persona y tenga cuidado de no ser engañado. .

3. Métodos de autorrescate de emergencia y la capacidad de pedir ayuda con recursos y llamar a la policía cuando se lesiona.

Además de la educación de seguridad anterior, también existen conocimientos de seguridad en el uso de electricidad, incendios, actividades deportivas, seguridad de autorrescate, etc. Creemos que con la educación y atención de nuestra escuela, Definitivamente tendremos unas vacaciones seguras y progresistas. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación en seguridad (4)

Objetivos de enseñanza:

1. Hacer que los estudiantes comprendan la preciosa y duramente ganada vida, y se den cuenta de que la vida es solo una vez y debe ser apreciado.

2. Permitir que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate, y fortalecer su conciencia sobre la prevención de ahogamientos.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

Ahora es la temporada en la que el clima se vuelve más caluroso. Se acerca el verano y obviamente hay más víctimas por ahogamiento. entre los estudiantes de primaria y secundaria. Según una encuesta realizada por el Ministerio de Educación y otras unidades en 10 provincias y ciudades, incluidas Beijing y Shanghai, entre 10.000 y 60.000 estudiantes de primaria y secundaria mueren de forma anormal cada año en todo el país. En promedio, más de 40 estudiantes mueren por ahogamiento. el tráfico o la intoxicación alimentaria todos los días, entre otros accidentes, el ahogamiento y el tráfico siguen siendo las dos principales causas de muerte accidental. Echemos un vistazo a un conjunto de datos de accidentes por ahogamiento de 2007.

En x mes x, un total de x estudiantes se ahogaron en xx condado, xx provincia. Entre los x estudiantes que murieron, el mayor tenía xx años y el menor solo x años.

En x mes, x, x estudiantes de escuela primaria en xx ciudad, xx provincia, se ahogaron mientras nadaban junto a un arroyo.

En x mes x, x estudiantes de alrededor de xx años se ahogaron mientras jugaban en un estanque en xx ciudad, xx provincia.

En x mes x, x estudiantes de xx ciudad, xx provincia se ahogaron mientras nadaban en el embalse.

En x mes x, x estudiantes de secundaria de alrededor de xx años estaban nadando en el río xx en xx provincias y x personas sobrevivieron.

(El director también puede educar a los estudiantes basándose en ejemplos que conocen)

Profesor: Después de escuchar estos ejemplos, creo que todos los estudiantes aquí no se sentirán simples. ¿Suspiras o te arrepientes de que una vida haya desaparecido del mundo en un abrir y cerrar de ojos? En este momento, ¿en qué estás pensando? Comparte tus puntos de vista con tus compañeros.

Resumen: La gente debería valorar la vida.

En esta lección de hoy, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación contra el ahogamiento

2. Por lo tanto, debemos cumplir estrictamente los "cuatro no" con respecto a la natación: ① No ir sin el consentimiento de los padres y maestros; ② No vayas a menos que esté acompañado por un adulto que sepa nadar ③ No vayas a zonas de aguas profundas ④ No vayas a ríos o estanques desconocidos; (Por supuesto, no se puede ir al río a pescar y tocar camarones)

3. Las principales causas del ahogamiento son las siguientes: ① imposibilidad de nadar ② nadar durante demasiado tiempo y fatiga excesiva; enfermedades en el agua Especialmente enfermedades del corazón ④ Nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas.

4. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar incidentes de ahogamiento? No estar familiarizado con las condiciones del agua y saltar al agua precipitadamente puede poner en peligro fácilmente su vida. En el desafortunado caso de un ahogamiento, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico y debe mantener la calma. Primero, llame al 110 para llamar a la policía y luego intente salvarse:

(1) Para aquellos con calambres. en manos y pies, si tiene calambres en los dedos, puede cerrar el puño con la mano, luego abrirlo con fuerza y ​​repetirlo varias veces rápidamente hasta que desaparezca el calambre.

(2) Si; hay calambre en la pantorrilla o en el dedo del pie, respire y flote en el agua, y use el lado opuesto de la extremidad acalambrada. Sostenga los dedos de la extremidad acalambrada con la mano y tire con fuerza hacia el cuerpo. Al mismo tiempo, presione. la rodilla de la extremidad acalambrada con la palma del mismo lado para ayudar a enderezar la pierna acalambrada;

(3) Si tiene calambres en el muslo, también se puede solucionar estirando los músculos acalambrados.

5. Para una persona que se está ahogando, además de intentar salvarse, también debe esforzarse en rescatarlo en tierra:

(1) Si hay barro, maleza y vómito. en la boca y la nariz de la persona que se está ahogando, primero se debe limpiar para mantener el tracto respiratorio superior sin obstrucciones.

(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido demasiada agua, el rescatador puede arrodillarse sobre una pierna; , doble la otra pierna y coloque el abdomen de la persona que se está ahogando sobre De rodillas, sostenga la cabeza de la persona que se está ahogando con una mano, empuje su boca hacia abajo y presione la espalda con la otra mano para drenar el agua

(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente y respira muy débilmente o deja de respirar después de completar el tratamiento anterior, se debe realizar respiración artificial. Se puede hacer que la persona que se está ahogando se acueste boca arriba, y el rescatador puede sujetar la nariz de la persona que se está ahogando con una mano y sostener su barbilla con la otra, respirar y luego soplar el aire en la boca de la persona que se está ahogando. . Después de respirar, salga de la boca de la persona que se está ahogando, suelte la mano que le pellizca la nariz y presione el pecho de la persona que se está ahogando con la mano para ayudarlo a exhalar. Repita esto regularmente, alrededor de 14 a 20 veces por minuto, puede comenzar un poco lento y luego acelerar adecuadamente

6. Resumen de la clase:

Estudiantes, valoren nuestra vida. Apreciar la vida es apreciar cada día. Dígales a sus compañeros de clase: ¿cómo valorar cada día?

Conclusión: Estudiantes, todo el beneficio de la vida radica en la exploración interminable de cosas que aún no se comprenden. En la exploración interminable, verán perspectivas gloriosas y brillantes.

¡Les deseo a todos un buen día y un mañana mejor!

7. Tarea: lea los siguientes materiales de autoeducación

"Conocimientos de seguridad "Cómo prevenir el ahogamiento""

La natación es el ejercicio físico favorito entre adolescentes Uno de los proyectos. Sin embargo, si no está bien preparado, no es consciente de las precauciones de seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, es fácil que se produzcan muertes por ahogamiento.

Para garantizar la seguridad al nadar y prevenir accidentes por ahogamiento, asegúrese de hacer lo siguiente:

1. No salga a nadar solo y no nade en lugares donde lo haga. No conocer el fondo ni las condiciones del agua o Nadar en lugares que sean más peligrosos y aptos para víctimas de ahogamiento. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar, como por ejemplo si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas y la profundidad del el agua.

2. La natación debe ser organizada y dirigida por un profesor o alguien familiarizado con el agua. para cuidarnos unos a otros. Si una organización masiva sale a nadar, se debe contar el número de personas antes y después de ingresar al agua, y se deben designar salvavidas para protección de seguridad.

3. Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben participar en la natación ni nadar en zonas de aguas profundas.

Esté preparado antes de entrar al agua. Mueva su cuerpo primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debe enjuagar su cuerpo con agua en aguas poco profundas y esperar hasta que se adapte a la temperatura del agua antes de nadar en el agua. retírelas para evitar asfixia. Las dentaduras postizas caen dentro del esófago o la tráquea cuando se exponen al agua.

4. Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática. No presumir después de entrar al agua, no bucear ni nadar precipitadamente, y no pelear entre sí para evitar beber agua y ahogarse. . No nade en rápidos ni remolinos, y no nade después de beber.

5. Si de repente te sientes incómodo mientras nadas, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., baja a tierra para descansar o pide ayuda de inmediato.

6. Si experimentas calambres en las pantorrillas o en los pies mientras nadas, no entres en pánico. Puedes patear las piernas o hacer movimientos de salto, o masajear o tirar de la zona acalambrada y pedir ayuda a tus compañeros.

7. Cuando se produce un accidente por ahogamiento mientras se nada, los primeros auxilios en el lugar son urgentes y la reanimación cardiopulmonar es la más importante. Después de rescatar a una persona que se está ahogando en tierra, se deben eliminar inmediatamente el vómito, los sedimentos y otros desechos de la boca y la nasofaringe para garantizar una respiración suave; se debe sacar la lengua de la persona para evitar que retroceda y bloquee el tracto respiratorio de la persona que se está ahogando; El abdomen debe estar elevado, dejar caer el pecho y la cabeza, o sujetar las piernas del paciente y colocar el abdomen sobre los hombros del socorrista, y realizar movimientos de caminar o saltar de "verter agua". Restaurar la respiración de una víctima de ahogamiento es la clave para el éxito de los primeros auxilios. La respiración artificial debe realizarse de inmediato. Se puede utilizar respiración artificial boca a boca o boca a nariz. Durante los primeros auxilios, la víctima debe ser atendida rápidamente. enviado al hospital para recibir tratamiento. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación en seguridad (5)

La reunión de clase combina los tres temas educativos de la escuela: "seguridad, civilización y derecho y disciplina" con la seguridad y los intereses inmediatos de los estudiantes universitarios. llevar a cabo educación sobre seguridad para los estudiantes, aprender conocimientos sobre seguridad y comprender que se lleva a cabo con el propósito de reconocer la importancia de la seguridad. Para llevar a cabo esta reunión de clase sin problemas, cada comité de clase participó activamente en la recopilación y organización de diversos conocimientos sobre seguridad y fue a cada dormitorio para realizar suficiente trabajo de publicidad del conocimiento antes de la reunión.

La reunión comenzó con el reciente caso de incendio "Dog Cave" y comprendió de manera integral varias medidas de prevención y evitación de desastres desde los aspectos de seguridad de la propiedad, seguridad contra terremotos, seguridad del tráfico, seguridad contra incendios, seguridad eléctrica, inundaciones, etc. conocimientos y precauciones, y analizar accidentes de seguridad reales vistos y oídos. Las preguntas en los ejemplos involucran la seguridad personal y financiera de los estudiantes, con énfasis en la seguridad personal, como la seguridad del tráfico al salir y la seguridad del uso de aparatos eléctricos en los dormitorios, así como la seguridad financiera, como teléfonos móviles, efectivo, identificación. Tarjetas y tarjetas bancarias.

Luego, la reunión de clase entró en una sesión de preguntas y respuestas ganadora del premio sobre conocimientos de seguridad. Los estudiantes pensaron activamente en los temas involucrados en la sesión de preguntas y respuestas. Hubo risas constantes y la atmósfera relajada hizo que los estudiantes. Adquirimos conocimientos mientras nos divertíamos, también obtuvimos una comprensión más profunda de los factores inseguros que a menudo ocurren en la vida diaria. Al final de la reunión, los estudiantes vieron un video sobre el conocimiento antirrobo en los dormitorios, que presentó y demostró a los ladrones y varios métodos de robo, así como medidas preventivas, lo que abrió los ojos a los estudiantes.

Esta reunión no solo logró el objetivo esperado, sino que fue animada y animada, haciendo que el tema de "prestar atención a la seguridad y valorar la vida" esté profundamente arraigado en los corazones de la gente. ayudarse mutuamente entre compañeros y unir la clase. Efecto de promoción positiva.

Después de la reunión, el líder del equipo y el secretario de la liga organizaron el comité de clase para inspeccionar y eliminar los riesgos de higiene, electricidad y seguridad de cada dormitorio, e informaron la situación específica de cada dormitorio a la escuela.

A través de esta reunión de clase, nos dimos cuenta de muchas de nuestras deficiencias y aspectos que habíamos ignorado en el pasado. Lo fortaleceremos aún más en trabajos futuros. Al mismo tiempo, también debemos enfatizar los siguientes puntos:

1. Siempre enfatice la seguridad en su mente y concéntrese en la seguridad en todo. No podemos tomárnoslo a la ligera ni ser descuidados en el trabajo y el estudio. Debemos mantener la alarma sonando y trabajar sin descanso para garantizar la seguridad de los estudiantes.

2. Todavía debemos prestar atención a algunos detalles sobre la seguridad personal y de la propiedad en nuestro dormitorio: varios cables están entrelazados en el dormitorio y artículos inflamables se apilan al azar algunos estudiantes invitan a personas desconocidas al dormitorio; mientras los invitados esperan.

Recordaremos a los estudiantes de vez en cuando que presten atención a la seguridad financiera personal en el dormitorio en futuras reuniones de clase, y les recordaremos que revisen sus pertenencias importantes, como tarjetas de identificación, de vez en cuando.

3. Dado que el metro se está construyendo frente a la escuela, el transporte es inconveniente. Muchos vehículos fuera del campus toman atajos a través de la escuela por conveniencia. Los vehículos que vienen de otras escuelas añaden peligros ocultos a la seguridad del tráfico dentro de la escuela. Por lo tanto, los estudiantes deben tener cuidado de no conducir en el lado equivocado de la carretera, no viajar uno al lado del otro y no jugar cuando viajan hacia y desde clase. .

4. Los estudiantes deben prestar atención a la seguridad de sus pertenencias personales cuando viajan. Recientemente, muchos estudiantes se han topado con incidentes de ladrones y robo de teléfonos móviles en las calles. Al mismo tiempo, durante las horas pico de comidas en las principales cafeterías del campus, tenga cuidado con los ladrones que aprovechan las multitudes para robar propiedades.

5. Además de los puntos anteriores, realizaremos reuniones periódicas de clases temáticas de seguridad para discutir activamente los problemas que surjan, tomar medidas y prepararnos para los días de lluvia.

En resumen, haremos todo lo posible para garantizar que los estudiantes vivan una vida segura y feliz en la escuela, para que cada estudiante pueda sentir la calidez de un "hogar" completo y feliz. Resumen de las actividades de la reunión de clase temática de educación en seguridad (6)

A las 0:30 del xx, domingo, x, de la tarde, con el fin de mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y crear un ambiente armonioso En el ambiente del campus, todos los estudiantes de primer año de la Escuela de Matemáticas Aplicadas asistieron al cuarto año de la escuela secundaria xxx y llevaron a cabo una reunión de clase temática de educación sobre seguridad sobre "Aprecia la vida y presta atención a la seguridad". Qian Xinzhuo, subsecretario de la rama de la Liga Juvenil, y Chen Nan, representante estudiantil, asistieron a la reunión de la clase, y asistieron todos los estudiantes de primer año del grado xx. Esta reunión de clase fue organizada por xxx, el monitor de la clase de Matemáticas Aplicadas xx, y hubo tres puntos en la agenda.

En primer lugar, la reunión comenzó con el primer punto del orden del día, la introducción de conocimientos sobre seguridad. El líder de la clase, Qiao Shuaiqi, explicó la información principal de esta reunión de clase a los estudiantes, enfocándose en los tres aspectos principales: seguridad del campus, seguridad en los viajes y seguridad de la red. Estudiar y discutir temas de seguridad como prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraudes, prevención de robos y salud alimentaria. En particular, se hizo especial hincapié en el fenómeno de los estudiantes que utilizan aparatos eléctricos de alta potencia y se impartió educación clave sobre el uso seguro de los aparatos eléctricos y cómo protegerlos eficazmente contra incendios. Todos los estudiantes creen que los aparatos eléctricos de alta potencia no deben usarse en los dormitorios, y los estudiantes universitarios también deben mejorar su conciencia sobre la prevención y dominar un cierto grado de prevención de desastres, socorro en casos de desastre y métodos de autorrescate.

Seguidamente se inició la segunda agenda, la educación diaria en seguridad. En respuesta a los recientes y frecuentes asesinatos de estudiantes universitarias, el monitor de clase Qiao Shuaiqi reprodujo videos de noticias relevantes para brindar educación sobre seguridad y enfatizó que no se debe confiar crédulamente en los extraños, salir juntos a la carretera por la noche y tratar de controlar el tiempo de regresar tarde a casa, etc., lo que mejoró aún más la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de viaje. En particular, debemos prestar atención a la seguridad del tráfico, de la propiedad e incluso de la vida. Qiao Shuaiqi utilizó videos de accidentes de seguridad vial, especialmente el video creativo de educación sobre seguridad de un segundo antes de un accidente automovilístico simulado en Nueva Zelanda, para que los estudiantes sintieran las dolorosas lecciones que los accidentes de seguridad traen a las personas. Al mismo tiempo, recientemente han surgido noticias sobre la frecuente desaparición de estudiantes universitarias, lo que merece la atención de nuestras compatriotas. Fortalecer la conciencia sobre la seguridad es particularmente importante.

Finalmente, la reunión entró en el tercer punto del orden del día, donde hablaron los representantes estudiantiles. Chen Nan, ganador del segundo premio del Segundo Concurso de Conocimientos sobre Seguridad para Estudiantes Universitarios de la Provincia de Jiangsu, pronunció un discurso en el que presentó principalmente el proceso de competencia del Concurso de Conocimientos sobre Seguridad para Estudiantes Universitarios, compartió su propia experiencia de participación y expresó sus ardientes expectativas por la participación entusiasta. de estudiantes de primer año. Chen Nan dio rienda suelta a su carisma y, a través de interacciones apasionadas, los estudiantes participaron felizmente en el intercambio de experiencias en la competencia de conocimientos de seguridad.

A través de esta clase de educación sobre seguridad, todos los estudiantes de primer año aprenderán conocimientos sobre seguridad mientras comprenden mejor las reglas y regulaciones de la escuela, mejorarán la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorarán su capacidad para lidiar con incidentes de seguridad de emergencia, brindando una experiencia de seguridad. Fuerte garantía para que los estudiantes creen un entorno de vida y aprendizaje seguro y cómodo. También juega un papel muy importante en el fortalecimiento de la construcción de seguridad y cortesía en el campus y en la condensación de la atmósfera de seguridad y cortesía en el campus.

Finalmente, espero que todos los estudiantes de primer año puedan mejorar su conciencia sobre la prevención, prevenir cuidadosamente los peligros, mejorar su potencial de autoprotección, hacer su parte para construir un campus seguro y armonioso y tener una vida universitaria perfecta.

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