Cómo guiar correctamente el comportamiento online de los estudiantes
1. Fortalecer la educación moral en línea y orientar a los estudiantes para que utilicen Internet de manera racional. 1. Las escuelas deben utilizar actividades de práctica social como clases, reuniones de clases temáticas, actividades en equipo y diversas visitas a exposiciones para fortalecer la educación de los ideales y la responsabilidad entre los estudiantes. Tao Hongkai, iniciador de la "Operación para salvar a los adictos a Internet" y profesor extinto de la Universidad Normal del Este de China, escribió en su autoinforme: "Di conferencias a 800 estudiantes universitarios y les pregunté cuáles eran sus ideales, pero nadie pude responder; tengo más de 400 cartas de ayuda de padres para evitar que sus hijos faltaran a clases y navegaran por Internet, fueron golpeados por sus hijos, se arrodillaron, incluso les cortaron las muñecas y se divorciaron. sus amados hijos en realidad perdieron su humanidad y no hicieron nada por ellos. Esto demuestra que hay algo mal en nuestra educación, que solo se preocupa por los puntajes de los niños e ignora su espíritu. Los niños no tienen ideales ni sentido de dirección. eran jóvenes y son propensos a tener problemas. La adicción a Internet es sólo una manifestación extrema". Cuando las personas establecen ideales elevados y creen firmemente que los objetivos que persiguen se lograrán, esto inspirará el coraje y la perseverancia para luchar por sus ideales. No importa en los buenos tiempos o en la adversidad, pueden ser inquebrantables y avanzar con valentía. Cultivar el sentido de responsabilidad y responsabilidad de los estudiantes también favorece la formación de una ética correcta en línea. Debemos dejar claro a los estudiantes que su responsabilidad es aprender: aprender conocimientos culturales, aprender a ser un ser humano, aprender a servir al colectivo y aprender todo lo que no entendemos y todo lo que debemos entender. Con sentido de responsabilidad, por grande que sea la dificultad, puedes superarla; sin sentido de responsabilidad, ni siquiera las cosas más pequeñas se pueden hacer bien. Algunos adolescentes son tan adictos a Internet que faltan a la escuela y engañan a profesores y padres. La causa fundamental es la falta de responsabilidad. Un estudiante con ideales elevados y un fuerte sentido de responsabilidad podrá tratar Internet con una mente normal, comprenderá que las computadoras son para usarlas, no para jugar, y no se obsesionará con Internet ni será incapaz de liberarse. 2. Los profesores deben tomar la iniciativa de aprender conocimientos sobre la red, comprender la red, mejorar su propia ética en la red y dar ejemplo a los estudiantes. Zuo Chunhe, subdirector de la Oficina Municipal de Cultura de Shijiazhuang, propuso que en respuesta al problema de las desviaciones morales entre los adolescentes en línea, se debería movilizar a un gran número de maestros, cuadros, padres, expertos y académicos para conectarse y hablar con los adolescentes en línea. para formar una fuerza poderosa para una guía correcta. Los educadores deben ser educados. Este tipo de educación incluye dos aspectos: uno es la cuestión del aprendizaje de conocimientos en red; el otro es la cuestión de mejorar la alfabetización moral en red de los docentes. Sólo dominando las herramientas de red podrán los profesores comunicarse con los estudiantes utilizando la misma plataforma de red y proporcionar orientación específica para que los estudiantes accedan a Internet. Desde el año pasado, nuestra escuela ha llevado a cabo varias capacitaciones sobre conocimientos de Internet para todos los maestros. Mientras comprenden Internet, los maestros son modelos a seguir y también deben tomar la iniciativa para dar ejemplo y ser un buen ejemplo de educación moral en Internet para los estudiantes. Como dice el refrán: "El cultivo de la moralidad es lo primero". Los ingenieros que moldean sus almas primero deben poseer una ética noble en línea, ejerciendo así una influencia sutil en los estudiantes. Para regular el comportamiento en línea de los profesores, la escuela también ha formulado varias regulaciones para que los profesores utilicen Internet. Garantiza que los profesores desempeñen un papel positivo al guiar a los estudiantes en el acceso a Internet. 2. Mejore su propio conocimiento de Internet y oriente a sus hijos para que utilicen Internet de manera civilizada. 1. Los padres deben fortalecer el estudio del conocimiento de Internet y mejorar su alfabetización en Internet. El desarrollo de la sociedad requiere que los padres dominen tantos conocimientos informáticos y de redes como sea posible y se conviertan en los guías de la vida en línea de sus hijos. Pero en la actualidad, la mayoría de los padres no tienen suficientes conocimientos en esta área, ellos mismos no saben mucho sobre Internet e incluso son completamente analfabetos en Internet. Por supuesto, no pueden brindar una educación y orientación adecuadas a sus hijos en Internet. . Siempre que los padres dominen una cierta cantidad de conocimientos de Internet, pueden participar personalmente en el uso de Internet de sus hijos y enseñarles cómo identificarlo. También pueden comunicarse activamente con los maestros de la escuela para brindarles conjuntamente una educación específica. Había una chica de último año de la escuela secundaria Liangfeng en Jiangsu que a menudo charlaba en línea, lo que luego se convirtió en citas en línea, y la conoció en persona. Los padres no la detuvieron de manera simple y grosera, sino que utilizaron sus habilidades en Internet para guiar a sus hijos. abrirse paso enfrentando la verdad. Una ilusión, y finalmente tuvo el sentimiento más real sobre la ilusión de Internet. El enfoque de este padre es muy inteligente: dejar que los niños mejoren sus habilidades de análisis e identificación a medida que crecen, y educarlos con hechos es más eficaz que simplemente predicar. 2. Al tratar con niños adictos a Internet, los padres deben prestar gran atención a los métodos educativos y no pueden ser simples y toscos. El profesor Tao Hongkai cree que la adicción de los niños a Internet se debe principalmente a problemas con los métodos educativos de los padres. En primer lugar, los padres deben cambiar sus métodos educativos. No deben comprometer sus principios, ser tolerantes y comprensivos en los asuntos pequeños, comunicarse más con los amigos de sus hijos y ganarse la confianza y el respeto de sus hijos.
En segundo lugar, debemos prestar atención a los preceptos y los hechos. Los problemas de los niños son a menudo la sombra de sus padres, y los padres deben erradicar estos problemas de sí mismos; la "mamá juez" Shang Xiuyun entró en contacto con un adolescente delincuente que cometió delitos debido a. Adicción a Internet y dijo: "Mi padre tiene varios amantes. Bueno, ¡yo no soy nada!". Además, debemos controlar estrictamente los intereses materiales de nuestros hijos y tener más comunicación espiritual y emocional con ellos. Muchos padres sólo saben cómo proporcionar a sus hijos satisfacción material, pero ignoran la provisión espiritual y emocional. Una vez que sus padres no pueden satisfacerlos materialmente, estos niños ignorarán todos los esfuerzos de sus padres. Finalmente, la educación no puede ser una reprimenda. Los padres deben prestar atención a la forma, el ángulo, la ocasión y el tono de hablar para lograr el mejor efecto educativo. Como escribió un adolescente que logró deshacerse de la adicción (adicción a Internet) bajo la guía del profesor Tao Hongkai en su ensayo de vida: "Descubrí que lo que dijiste en realidad significa lo mismo que lo que tu familia suele enseñar, es simplemente la forma en que enseñar a la gente. Es diferente y convincente”. 3. Todas las partes de la sociedad deben trabajar juntas para limpiar el entorno de Internet. 1. Utilizar medios administrativos y legales para combatir los delitos cibernéticos. El 28 de diciembre de 2000, la 19.ª sesión del Noveno Congreso Nacional del Pueblo aprobó la "Decisión de la Sesión Permanente del Congreso Nacional del Pueblo sobre el mantenimiento de la seguridad de la red", que establecía claramente que se establecerían sitios web obscenos y pornográficos en Internet y en las computadoras. Se utilizarán sistemas para difundir contenidos obscenos. El acto de utilizar elementos está tipificado como delito. Según noticias del Ministerio de Seguridad Pública de China del 10 de octubre de 2004: Desde el lanzamiento de la campaña especial a nivel nacional contra los sitios web obscenos el 16 de julio, la policía china ha cerrado 1.125 sitios web obscenos y 290 sitios web de juegos de azar y fraude. Al mismo tiempo, los sitios web pornográficos con pistas destacadas y problemas graves fueron rápidamente investigados. La policía resolvió 254 casos penales y arrestó a 445 sospechosos involucrados, de los cuales 305 fueron arrestados y 287 fueron trasladados a la fiscalía. ley. 2. Utilizar medios técnicos para filtrar información mala en Internet. Para proteger los intereses de los propios jóvenes, también es muy importante el procesamiento técnico y la respuesta a la información dañina en Internet. La experiencia en esta área incluye principalmente: clasificar y filtrar contenido en línea y castigar a los proveedores de servicios que difunden información errónea; instalar dispositivos de filtrado de información de red en computadoras en escuelas, hogares y cibercafés públicos, como "chips en forma de V" para bloquear automáticamente. información de la red; desarrollar vigorosamente la tecnología de firewall en las redes del campus para aislar la información errónea, etc. Esto puede bloquear el daño de la mala información a los jóvenes desde la fuente y proteger eficazmente su crecimiento saludable.