Nombres de los directores de la escuela secundaria Hejiang en el condado de Hejiang, provincia de Sichuan
Introducción al condado de Hejiang
Hejiang se encuentra en la frontera del sur de Sichuan, limitando con la ciudad de Jiangjin en la ciudad de Chongqing al este, con el condado de Xishui y la ciudad de Chishui en la provincia de Guizhou al sur. y el río Yangtze, el río Chishui y el río Xishui se encuentran aquí. Es el primer condado donde el río Yangtze sale de Sichuan y es un condado agrícola en la zona montañosa de Basinzhou. El condado de Hejiang se estableció en el segundo año de Yuanding en la dinastía Han Occidental (115 a. C.) y originalmente se llamó condado de Fu. Se cambió a Hejiang en el cuarto año de Baoding en la dinastía Zhou del Norte (564 d. C.). pasó a llamarse condado de Fuyang, y el nombre de condado de Hejiang fue restaurado en los primeros años de Hongwu, Taizu de la dinastía Ming (1368 d.C.). Todavía se utiliza hoy y ahora está bajo la jurisdicción de la ciudad de Luzhou. El condado de Hejiang tiene una historia de más de 2.100 años y es uno de los tres condados más antiguos a orillas del curso superior del río Yangtze. El condado tiene una superficie de 2.436 kilómetros cuadrados y tiene una población de más de 840.000 habitantes.
Edite la atmósfera histórica y cultural de este párrafo y sus excelentes tradiciones educativas
Yishu Desde la antigüedad, Hejiang ha sido conocida por su larga historia, hermosas montañas y ríos, gente destacada y excelente cultura. tradiciones. Escritores y poetas famosos como Du Fu, Su Shi, Huang Tingjian, Fan Chengda, Lu You, Wen Tianxiang, Yang Shen, Wang Shizhen, así como Zhu De y Feng Yuxiang durante la República de China visitaron Hejiang y escribieron poemas sobre sus viajes. Al final de la dinastía Qing y principios de la República de China, había más de cien estudiantes estudiando en Japón, en Hejiang, y se lo conocía como el "Pequeño Japón". La reunión de celebridades hizo que la gente se olvidara por un tiempo de irse, creando una rica atmósfera histórica y cultural y una excelente tradición educativa en Fuyang. La escuela secundaria Hejiang está profundamente arraigada en este suelo fértil.
Edite este párrafo de la historia
1754 d.C.
El condado de Hejiang ha establecido el condado de Fenghe en el condado desde el año 19 del reinado de Qianlong de la dinastía Qing (1754 d.C.). En el año 30 del reinado de Guangxu (1904 d.C.), se fundó una nueva escuela. Fue en un lugar con una tradición de enfatizar la educación y establecer escuelas donde Xue Yihuang, el entonces magistrado del condado, y Liu Tianci, el inspector, planearon construir la escuela secundaria de artes liberales del gobierno del condado en el primer año de Xuantong de los Qing. Dinastía (1909 d. C.), con Zhang Kaiwen como supervisor (director). En el primer mes de 1910, la escuela comenzó a inscribir estudiantes y fue nombrada "Escuela secundaria de artes liberales del gobierno del condado de Hejiang". escuela primaria de la ciudad Al año siguiente, se trasladó al templo Chuanzhu en la hermosa montaña Zhongnan en el oeste de la ciudad del condado de Hejiang. En septiembre, el ejército popular comenzó a guarnecer el edificio de la escuela y la escuela fue cerrada.
1912 a 1946
En 1912, el gobierno emitió un decreto para transformar la academia en una escuela y al supervisor en director. En julio, se hicieron planes para agregar el Templo Wuhou. fuera de la puerta oeste como sitio de la escuela, las clases se reanudaron en agosto y la escuela pasó a llamarse "Escuela secundaria del condado de Hejiang". En septiembre, una orden del Ministerio de Educación estipuló que el nuevo capítulo "tiene como objetivo completar la educación general y crear una nación saludable" y fijó la duración de los estudios en cuatro años. Durante la Guerra Imperial en 1916, el Ejército del Norte estuvo estacionado en la escuela y la escuela se cerró nuevamente. En el otoño de este año, el Ejército del Norte se fue y la escuela volvió a abrir para clases. En agosto de 1923, bajo las instrucciones del gobernador, la escuela se dirigió de acuerdo con la "Conferencia de discusión sobre la implementación del nuevo sistema académico de Sichuan" y la escuela secundaria se graduó en tres años. El nombre de la escuela se cambió a "Escuela secundaria del condado de Hejiang". ". En el segundo período de 1946, se añadió una sección de escuela secundaria y se convirtió en una escuela secundaria de tiempo completo, llamada "Escuela secundaria del condado de Hejiang de la provincia de Sichuan".
1949 a 1962
En el otoño de 1949, la escuela secundaria comenzó a inscribir dos clases. A principios de 1951, la escuela secundaria para niñas de Hejiang se fusionó con la escuela secundaria de Hejiang y comenzó a inscribirse. Al mismo tiempo, la escuela secundaria para niñas de Hejiang también se fusionó con la escuela secundaria de Hejiang y se llamó Departamento de escuela normal de la escuela secundaria del condado de Hejiang en la provincia de Sichuan. En el siguiente período, la Escuela Normal de Hejiang se estableció por separado. A principios de 1952, el gobierno provincial cambió el nombre de la escuela a "Escuela secundaria n. ° 1 del condado de Hejiang, provincia de Sichuan". En 1953, la escuela estableció el comité de base del sindicato de educación. En la primera edición de 1954, se estableció la escuela. el "Comité General de la Escuela Intermedia de Hejiang de la Liga Juvenil". En el segundo número de 1957, se estableció el "Comité de la Escuela Intermedia de Hejiang de la Liga Juvenil". En 1959, la Escuela Intermedia de Hejiang estableció la "Rama del Partido" y. Se completó el auditorio de la escuela en la segunda mitad de 1961, la escuela secundaria se trasladó al sitio de la escuela secundaria Caiba para impartir clases. A partir de 1962, el gobierno provincial cambió el nombre de la escuela a "Escuela secundaria del condado de Hejiang de la provincia de Sichuan", conocida como "Escuela secundaria de Hejiang", y su nombre todavía se usa en la actualidad.
1963 a 1979
En el segundo semestre de 1963, la escuela secundaria se mudó nuevamente al campus desde la escuela secundaria Caiba.
En junio de 1967 comenzó la "Revolución Cultural" y la escuela comenzó a cerrar. En enero de 1969, la escuela reanudó sus actividades. En la primavera de 1970, se admitieron 14 clases de estudiantes de secundaria. y sistema de pelotón, en mayo se estableció la "Asociación del Comité Revolucionario de Escuelas Intermedias de Hejiang". En el otoño de 1971 comenzó a admitirse una promoción de estudiantes de secundaria. En septiembre de 1973, se estableció la "Sucursal Daqiao de la escuela secundaria de Hejiang". En 1974 se abolieron las formas organizativas de compañía y pelotón de las organizaciones estudiantiles y se restablecieron las organizaciones de clase y los comités de clase. En agosto de 1976, la "sucursal Daqiao de la escuela secundaria de Hejiang" finalizó y la sucursal pasó a llamarse escuela secundaria Daqiao del condado de Hejiang. Para abrir la escuela, se matriculó una clase de secundaria en Mixichang en el segundo trimestre de 1976, y la escuela hizo arreglos para que los maestros enseñaran en Mixix. El sistema de exámenes de ingreso a la universidad se restableció a fines de 1977 y las clases de la escuela secundaria Mixi regresaron a la escuela. En 1978, se abolió el "Comité Revolucionario" de la escuela y se restauró el nombre de liderazgo de la escuela. Ese año, la escuela secundaria Hejiang fue identificada como una escuela secundaria clave en Yibin, y más tarde como una escuela secundaria clave en la ciudad de Luzhou. En abril de 1979 se restableció el sindicato de la educación e inició actividades.
2002 a 2005
En marzo de 2002, fue nombrada "Escuela secundaria modelo de la provincia de Sichuan". En julio de 2003, el comité del partido del condado y el gobierno del condado vendieron el área de enseñanza de Caiba de la escuela secundaria de Hejiang a la escuela vocacional Shaomin del condado de Hejiang en su conjunto. En mayo de 2005, el comité del partido del condado y el gobierno colocaron la escuela secundaria vocacional Caiba del condado de Hejiang bajo la dirección de la escuela secundaria Hejiang y establecieron el área de enseñanza Caiba de la escuela secundaria Hejiang.
Editar el desarrollo de este párrafo
Introducción
Desde el establecimiento de la escuela, la escala de la escuela ha seguido expandiéndose con el desarrollo de la sociedad. y las instalaciones y equipamientos también han seguido ampliándose. Desde unos pocos templos, entre cien y doscientos estudiantes y más de diez profesores y personal en los primeros días de la fundación de la escuela hasta los primeros días de la liberación, la escuela se ha desarrollado hasta alcanzar una superficie total de más de 20.000 metros cuadrados. Metros, un área de construcción de más de 8.500 metros cuadrados y el número de estudiantes en el campus ha aumentado de más de 800. Hay más de 40 profesores y personal.
Después de la liberación
Después de la liberación, la escuela se desarrolló rápidamente. A principios de la década de 1980, tenía 27 clases de secundaria y secundaria con más de 1.800 estudiantes y profesores. Más de 80 empleados, tiene una superficie de más de 60.000 metros cuadrados y una superficie de construcción de casi 20.000 metros cuadrados. Se convirtió en una escuela secundaria clave en el área original de Yibin y más tarde en la ciudad de Luzhou.
Entrando en el siglo XXI
Al entrar en el siglo XXI, la escala de la escuela ha logrado un gran desarrollo y las condiciones para el funcionamiento de las escuelas han experimentado cambios fundamentales. La escuela tiene ahora una superficie de más de 100.600 metros cuadrados, con una superficie total de construcción de 62.102 metros cuadrados. Entre ellos, se encuentran cuatro edificios complejos de enseñanza y oficinas con una superficie total de 14.680 metros cuadrados, incluidas modernas instalaciones. Hay un edificio de ciencia y tecnología y una biblioteca con una superficie de 11.000 metros cuadrados, dotados de instalaciones y equipamiento. que cumplen con los estándares del modelo nacional de escuela secundaria Hay una circular de seis carriles de 400 metros Hay un estadio de atletismo de plástico estándar con pista, un gimnasio cubierto con un área de construcción de 861 metros cuadrados y una piscina estándar. piscina y otras instalaciones deportivas. El moderno equipo de tecnología educativa de la escuela básicamente ha alcanzado el estándar de "certificación nacional". Las instalaciones logísticas de la escuela también se han mejorado considerablemente. La escuela ahora cuenta con un restaurante para estudiantes de primera categoría con instalaciones completas en la ciudad, con una superficie de más de 2.700 metros cuadrados, y 6 apartamentos para estudiantes (dormitorios) con un área de construcción. de 16.881 metros cuadrados. Este moderno equipo, completas instalaciones y hermoso entorno lo convierten en un excelente lugar para que los estudiantes estudien.
Edite esta sección de talentos anteriores
Arraigada en una rica atmósfera histórica y cultural, la escuela secundaria Hejiang consideraba el concepto de ideología de gestión escolar como la clave para el desarrollo de la escuela en su Por lo tanto, en 1925, los sabios de la escuela secundaria de Hejiang propusieron como lema de la escuela "Sea diligente y cuidadoso en público, preste igual atención a la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza" y lo compusieron en una canción, que ha sido. Circuló como canción de la escuela hasta 1949. Año. Después de la fundación de la República Popular China, esta idea distintiva de gestión escolar se heredó en la escuela secundaria de Hejiang y continuamente se le han dado nuevas connotaciones de los tiempos con el desarrollo de la sociedad, porque la formación y la mejora continua de esta escuela distintiva -La idea actual es el núcleo de la escuela secundaria de Hejiang, el resumen de la experiencia y la cristalización de la sabiduría colectiva de varias generaciones son la acumulación histórica del desarrollo social y la vida cultural en el condado de Hejiang, y encarnan la perspectiva simple de la escuela secundaria de Hejiang sobre la enseñanza y la calidad. y talentos.
Después de casi cien años de funcionamiento de la escuela, no sólo ha ampliado su escala, mejorado sus condiciones e instalaciones, sino que también ha acumulado un profundo patrimonio cultural y excelentes tradiciones educativas. Después de generaciones de arduo trabajo y trabajo del pueblo de Hezhong, y la integración de más de 2.000 años de la cultura de Hejiang, ha logrado un rendimiento escolar notable. Cuando se estableció por primera vez la escuela secundaria de Hejiang, algunos estudiantes de finales de la dinastía Qing que fueron elegidos como candidatos y supervisores vinieron a enseñar aquí, luego algunos estudiantes que regresaron de estudiar en Japón o Europa vinieron a enseñar aquí en la década de 1930; Aquí están a cargo famosos esteticistas contemporáneos, eruditos literarios y artísticos, celebridades y eruditos como el crítico Chao Wen. A través de su enseñanza diligente, la escuela secundaria Hejiang ha graduado a más de 26.000 estudiantes y ha cultivado muchos talentos. Tal como decía un verso en el campus antes de la liberación: "Los árboles dan sombra al cielo, y las ramas y hojas de las ramas antiguas y modernas están llenas de buena madera. Los ríos fluyen día y noche, y quiero decirle al pescador Yanbo pescar Wolong con una caña larga ". Campus de Zhongnanshan De hecho, es el lugar donde una vez permaneció el fénix cantor, el lugar donde el dragón agazapado se escondió y cultivó, y el lugar donde crecieron los árboles. Los graduados de la Escuela Secundaria Hejiang son prósperos y tienen muchas carreras exitosas, incluidas muchas con logros sobresalientes. Anteriormente, hubo destacados miembros del Partido Comunista de China que se graduaron de la quinta promoción de la escuela secundaria y fueron a Francia a estudiar en el mismo grupo que Deng Mu Qinghe, quien se desempeñó como Secretario Provincial Provisional del Partido Comunista de China. El Comité Provincial de Sichuan del Partido Comunista de China en la década de 1930, sirvió como Secretario del Comité Provincial del Partido de Sichuan después de la liberación, Li Dazhang, gobernador provincial y director del Departamento de Trabajo del Frente Unido del Comité Central; más tarde estuvo el mártir Cheng; Shanmou, quien se graduó en la clase 21 de la escuela secundaria y fundó el periódico Advance, murió en la prisión del Kuomintang en Chongqing. También están los famosos profesores Mu Jibo y Lu Jianbo, el famoso traductor Fu Jiaqin, director de la Asociación de Músicos Chinos, el famoso compositor y autor de "Laundry Song" Luo Nianyi, los artistas Yang Honglie, Lu Chen (Lu Xianneng), la antigua Escuela De aquí salieron celebridades y académicos como el decano y famoso profesor Jiang Zhiwen. Otros que salieron de aquí incluyen a Wang Xuelin, ex director del Departamento de Asuntos Legales del Ministerio de Seguridad Pública, Wu Kunyi, ex director de la Comisión Provincial de Planificación Familiar de Yunnan, Chen Daian, ex editor jefe del Farmers Daily. , Wan Kelin, un médico que estudia en Estados Unidos, y Jin Ping, un médico que estudia en Japón, quienes son pilares nacionales. Además, están Wen Yaoyou, subsecretario del Comité Municipal del Partido Comunista de China en Luzhou, Li Shixian, presidente de la CCPPCh del condado de Hejiang, Song Xiaohong, subsecretario del comité del partido del condado, Su Shiyi, magistrado adjunto del condado. , y un gran número de empresarios, cuadros municipales, expertos en riqueza rural, representantes de asambleas populares y otras personas de alta calidad. Son talentos de gestión, talentos técnicos, talentos de servicios y expertos en creación de riqueza que contribuyen a la construcción económica local y promueven el progreso integral de emprendimientos sociales locales. Sólo entre 2001 y 2005, hubo 2.936 graduados de secundaria y 2.013 estudiantes de primer año fueron capacitados para el país, incluidos 289 de universidades clave. Se puede decir que la gente de Hezhong se nutrió del agua de Sanjiang y Shao Min. emergen en gran número. La escuela siempre se ha adherido a la dirección educativa y los objetivos de formación socialistas, ha implementado plenamente la política educativa del Partido y ha adoptado las "Tres Orientaciones" del camarada Deng Xiaoping como su ideología rectora para promover vigorosamente una educación de calidad, participar activamente en la reforma educativa, aprovechar las oportunidades y Siguiendo el ritmo de la innovación, ha ganado los siguientes títulos honoríficos: Escuela Secundaria Ordinaria Modelo Provincial de Sichuan, Escuela de Demostración del Espíritu Escolar Provincial de Sichuan, Escuela de Demostración de Enseñanza Experimental Provincial de Sichuan, Escuela de Demostración de Tecnología de Educación Moderna de la Provincia de Sichuan, Provincia de Sichuan. Unidad Avanzada de Educación Moral, Escuela del Proyecto de Tradición Deportiva Provincial de Sichuan, Unidad de Estilo de Jardín de la Provincia de Sichuan, Provincia de Sichuan Escuela de Demostración Ecológica, Unidad Estándar de Nivel Tres de Gestión de Archivos de la Provincia de Sichuan, Unidad Avanzada del Concurso de Conocimientos de Defensa Nacional Juvenil de la Provincia de Sichuan, Unidad Civilizada de la ciudad de Luzhou, Luzhou Escuela Avanzada de Gestión Convencional de Educación de la Ciudad, organización avanzada del Partido de Base de la ciudad de Luzhou.
Edite este párrafo para las perspectivas de desarrollo
En la práctica de reforma y desarrollo educativo a largo plazo, la escuela secundaria Hejiang siempre ha considerado a la escuela como el órgano principal de gestión de una escuela y se ha esforzado por establecer su propia filosofía y objetivos de gestión escolar, perseguir el estilo y las características propias de la escuela, formar su propia cultura y alma escolar en el campus y hacer de la escuela un sujeto de desarrollo con autoconciencia, autodesarrollo y autoconocimiento. reforma y búsqueda de la autoestima, y aprender a desarrollarse durante el desarrollo, y esforzarse por encontrar el camino de desarrollo adecuado del sentimiento escolar. Después de años de práctica y exploración, las ideas de gestión escolar de la Escuela Secundaria Hejiang se han enriquecido y se han formado características de gestión escolar notables. En los últimos años, la escuela ha logrado grandes avances y avances en términos de nivel de funcionamiento escolar, escala de funcionamiento escolar, condiciones de funcionamiento escolar y beneficios de funcionamiento escolar, y se ha convertido en una escuela sólida en el sur de Sichuan. Se han irradiado al sur de Sichuan, al oeste de Chongqing, al norte de Guizhou y otros lugares.
Sobre esta base, estamos decididos a convertir la escuela secundaria de Hejiang en un constructor socialista que pueda promover el "crecimiento adulto" de los estudiantes urbanos y rurales, y nos damos cuenta de que la educación es una tarea importante para promover la construcción económica local y promover el desarrollo y el progreso integrales. de empresas sociales locales. Un condado agrícola en la zona montañosa de Penzhou, Sichuan, es una escuela secundaria ordinaria modelo distintiva y de alta eficiencia con las características de una organización orientada al aprendizaje. La escuela secundaria de Hejiang es ahora una escuela secundaria ordinaria de propiedad del condado cuya tarea principal es la educación preparatoria. Ha implementado un sistema de responsabilidad principal, con supervisión y garantía por parte de la rama del partido, y el congreso de docentes (sindicato) participa en la gestión democrática. . La escuela tiene tres departamentos y dos oficinas, a saber, la Oficina Política y Educativa, la Oficina de Asuntos Académicos, la Oficina de Asuntos Generales, el Departamento de Educación y la Oficina del Partido y Gobierno. La red de gestión consta de cuatro líneas: partido, gobierno, industria y liga, y tres niveles: escuela, departamento y grupo de grado (grupo de enseñanza e investigación). Los canales son fluidos y el funcionamiento está coordinado. De acuerdo con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Maestros" y otras leyes, la escuela ha formulado la "Estatuto de la escuela secundaria del condado de Hejiang de la provincia de Sichuan" para hacer cumplir las leyes principales e implementar reglas menores, actuar de acuerdo con las regulaciones, administrar la escuela de acuerdo con la ley y enseñar de acuerdo con la ley.
Editar el personal docente de este párrafo
La escuela secundaria Hejiang cuenta actualmente con 52 clases de enseñanza de secundaria y 3.204 estudiantes. Hay 237 profesores y personal en el puesto, incluidos 210 profesores (incluidos profesores a tiempo parcial), 13 miembros del personal y 14 trabajadores. Los docentes representan el 88,6 del total del personal docente. Entre los 210 docentes, 201 tienen una licenciatura, lo que representa el 95,7 del total de docentes, y 9 tienen un título universitario, lo que representa el 4,3 del total de docentes. La tasa de calificación de los docentes alcanza el 95,7, 12 personas se han graduado de los cursos de posgrado y 5 personas aún están estudiando. La escuela cuenta actualmente con 3 profesores especiales de secundaria y 64 profesores superiores de secundaria, lo que representa el 30,5% del número total de profesores. Hay 72 docentes de primer nivel de enseñanza media, que representan el 51,4 del total de docentes. Hay 108 docentes jóvenes menores de 34 años, que representan el 51,4 del total de docentes. Hay 90 docentes de 35 a 54 años, que representan el 42,9 del total. Del total de docentes. Hay 12 docentes mayores de 55 años, lo que representa el 5,7 del total de docentes. Entre los docentes, hay 6 docentes destacados a nivel nacional, 8 docentes destacados provinciales y 17 docentes destacados municipales. Hay 15 líderes temáticos a nivel municipal y 25 a nivel de condado. Hay 18 docentes clave a nivel de ciudad y 29 a nivel de condado. Hay cinco representantes de partidos de ciudades y condados, representantes de la asamblea popular, miembros del comité permanente de la asamblea popular, miembros de la CCPPCh, miembros del comité permanente de la CCPPCh, etc., y 16 directores y miembros superiores de sociedades educativas y comités profesionales a nivel municipal y superior.
Editar este párrafo Liderazgo Escolar
El equipo de liderazgo escolar está formado por 18 personas, entre ellas 1 secretario general de rama, 1 director, 3 subdirectores, el director y el subdirector del Partido y Gobierno. Oficina 1 persona, incluyendo 1 director y subdirector del Departamento de Educación, 1 director y 2 subdirectores de la Oficina de Asuntos Académicos, 1 director y 2 subdirectores de la Oficina Política y Educativa, y 1 director y subdirector de Asuntos Generales Oficina, a excepción del director de la Oficina de Asuntos Generales, excepto el título universitario, todos los demás tienen una licenciatura o superior y todos imparten una materia de escuela secundaria a tiempo parcial. La Escuela Secundaria Hejiang está ahora bajo el liderazgo del Comité del Partido del Condado y del Gobierno del Condado. El nuevo equipo de liderazgo de la escuela ha llevado a todo el personal de la escuela a seguir adelante y trabajar duro para lanzar la batalla final para crear una "manifestación nacional" completa. Después de un pasado glorioso, en esta dura batalla, nosotros, la gente de Hezhong, tenemos la fuerza y la base, el orgullo y la confianza para fortalecer la gestión, mejorar la calidad y esforzarnos por convertir la Escuela Intermedia Hejiang en un país. Modelo de nivel bachillerato ordinario.