¿Qué debo hacer si entiendo el examen de CPA pero lo hago mal?
Pregúntate si realmente entiendes la lección. Muchos candidatos a CPA creen inconscientemente que las conferencias son muy simples y pueden entenderse tan pronto como las escuchen. Como resultado, algunos candidatos no comprenden la importancia del examen de CPA y no le prestan suficiente atención psicológica. Además, el profesor utilizará ejemplos populares para ayudar a comprender al dar conferencias, lo que provocará malentendidos entre los candidatos. A algunos candidatos les resulta fácil comprender y captar los puntos de conocimiento del examen. Pero en este momento debemos preguntar a todos: ¿realmente lo entienden? Cierra los ojos y medita. ¿Qué aprendiste? ¿Puedes repetir lo que explicó el profesor?
Desarrollar un buen hábito de responder preguntas. Muchos candidatos a CPA pueden encontrar familiares muchas de las preguntas. Pueden estar seguros de que han hecho la pregunta original o preguntas similares antes, pero simplemente no recuerdan qué hacer. Cuanto más recordaban problemas similares que habían enfrentado antes, menos despistados se volvían. Cuando ven la respuesta, gritan: ¡guau, ya está! Luego lo hice de nuevo y descubrí que todavía no podía resolver las preguntas del CPA de forma independiente, así que miré las respuestas y lo hice de nuevo... Esto formó un círculo vicioso. Es solo que realmente no entendí la solución al problema cuando lo estaba haciendo. Simplemente lo copié de acuerdo con las ideas del profesor de contador público y no lo hice yo mismo, lo que me llevó a pensar que lo haría. De hecho, solo memoricé las preguntas una vez. Después de un tiempo, solo recordé las preguntas pero no las soluciones. Por tanto, memorizar preguntas es absolutamente inaceptable. El examen tiene miles de preguntas. ¿Puedes recitarlos?
Es muy fácil comprender muchos puntos importantes y difíciles respondiendo las preguntas a tiempo después de clase y estudiando con el curso de tutoría de CPA, pero esto no significa que todos hayan dominado con éxito esta parte del conocimiento. Al fin y al cabo, la sesión de toma de apuntes es un examen. El objetivo final de dominar el conocimiento es transformarlo en capacidad para resolver ejercicios, por eso es muy importante hacer las preguntas después del examen.
Después de escuchar la clase todos los días, no te apresures a tomarte un descanso y relajarte. Abra inmediatamente el libro tutorial y busque los ejercicios extraescolares en los capítulos correspondientes. Al realizar los ejercicios para consolidar los puntos de conocimiento en clase, nuestras habilidades para la resolución de problemas se formarán inicialmente y, naturalmente, los puntos de conocimiento se dominarán gradualmente. Por lo tanto, aunque el maestro nos enseñó cómo entender los materiales didácticos, todavía tenemos que trabajar duro para dominar verdaderamente los puntos de conocimiento. Por eso el Maestro dirige la práctica en los individuos.
Finalmente, espero que los candidatos practiquen más el pensamiento cuando se preparen para el examen, desarrollen la capacidad de pensar de forma independiente y tengan más confianza durante el examen.