Plan integral de actividades sobre los peligros del tabaquismo

Plan integral de actividades sobre los peligros del tabaquismo (5 artículos generales)

Para garantizar que la actividad se pueda realizar de forma ordenada, muchas veces es necesario formular un Plan de actividades cuidadoso por adelantado. Un plan escrito para un evento, detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? El siguiente es un plan de actividades integral sobre los peligros de fumar que he recopilado para usted (5 artículos generales. Puede leerlo únicamente como referencia).

Plan integral de actividades sobre los peligros del tabaquismo 1

1. Introducción

R: ¿Qué festividad se celebra el 31 de mayo de cada año?

B: Sí, es el Día Mundial Sin Tabaco.

Cabeza: Ahora anuncio: Ahora comenzará la reunión de clase sobre los efectos nocivos del tabaquismo en la salud.

R: Primero hagamos algunas estadísticas. Los estudiantes que tienen fumadores en sus familias levantan la mano.

B: Se puede ver que el daño del humo de segunda mano que usted recoge es muy grande.

R: El gas venenoso que se produce al encender un cigarrillo no será dañino a menos que la habitación tenga más de 180 metros cuadrados y 18 ventanas estén abiertas.

B: Tu familia debe fumar más de un cigarrillo al día.

R: Fumar es realmente terrible. Actualmente hay alrededor de 1.200 millones de fumadores en el mundo, lo que provoca casi 5 millones de muertes causadas por fumar cada año.

R: Muchas personas quieren dejar de fumar pero no pueden. ¿Sabes por qué? Esto se debe a que los cigarrillos contienen una sustancia llamada nicotina, que puede volver adicta a las personas una vez que los consumen.

B: ¿Quieres saber más?

2. Por qué los adolescentes tienen prohibido fumar

(Primero toda la clase intercambia información en grupos de cuatro, y luego los representantes del grupo hablan. Pueden leer la información que encuentran)

3. Los peligros de fumar

(1) El primer informe del equipo: El daño mental de fumar "Los niños que fuman no siempre cometen delitos, pero casi todos los niños que cometen delitos fuman ". Dado que los menores no tienen recursos económicos, para lograr el propósito de fumar encontrarán formas de ganar dinero, lo que fácilmente puede conducir a la ocurrencia de delitos como hurtos y robos. Algunos delitos menores comienzan precisamente con fumar el primer cigarrillo. Fumar por parte de menores también puede generar malas amistades. Algunos estudiantes fuman juntos en grupos y disfrutan haciéndolo para resistir la educación positiva de la familia, la escuela y la sociedad. Además, los menores que fuman son fácilmente explotados por elementos ilegales de la sociedad y emprenden el camino de delitos ilegales.

(2) Informe del segundo equipo: El impacto del tabaquismo en la salud

Un cigarrillo contiene más de 4.000 sustancias químicas diferentes, 43 de las cuales son cancerígenas, por tanto, cada vez. Cuando fumas un cigarrillo, también inhalas estas 4.000 sustancias químicas, lo que acorta tu vida de 5 a 15 minutos. A continuación se enumeran los ingredientes de los cigarrillos y sus efectos sobre la salud, la apariencia y la imagen.

4. Sobre el humo de segunda mano

(1) El tercer equipo: los peligros del humo de segunda mano

(2) Toda la clase expresó su opiniones: ¿cómo rechazar el cigarrillo fumado ajeno? Habla sobre cómo persuadir a los adultos para que no fumen.

(3) Equipo 4: ¿Cómo evitar el humo de segunda mano al encontrar lugares para fumadores? Plan integral de actividades 2 sobre los peligros del tabaquismo

1. Objetivo de la actividad

El problema del tabaquismo juvenil se ha convertido en un motivo de gran preocupación para muchos padres y centros educativos. Para la salud de los estudiantes y con el fin de purificar el ambiente del campus, la Oficina Política y Educativa de la escuela ha decidido llevar a cabo una campaña especial de rectificación del tabaquismo en toda la escuela a partir del 7 de octubre. Se utilizarán diversas formas de publicidad y actividades educativas para mantener estudiantes lejos del tabaco, abandonen el mal hábito y utilicen sus propias acciones prácticas para mantener la armonía en los campus de élite.

2. Establecimiento de una clase especial

La escuela decidió establecer una clase especial antitabaco con el director como líder, el subdirector como líder adjunto y el director. profesores de cada clase y dos guardias de seguridad interna como miembros. El grupo dirigente tiene una oficina ubicada en.

3. Implementación de la actividad

1. Cada clase llevará a cabo una actividad educativa especial sobre "Fumar es perjudicial para la salud" durante las actividades extraescolares el 8 de octubre.

2. En la clase de actividades de la clase, cada clase organizó una actividad distintiva "No fumar, empieza conmigo".

3. Cada clase publicará antes de este domingo un periódico de pizarra sobre “Fumar es perjudicial para la salud”.

4. El tema de la reunión de clase del próximo miércoles es “Jóvenes más brillantes sin humo”. Por favor, haga todos los preparativos con antelación.

5. La escuela ha creado especialmente una clase de estudio para los estudiantes que violan las disciplinas. Durante la campaña contra el tabaquismo, cada clase debe informar la lista de estudiantes con antecedentes de tabaquismo al director de grado. El director de grado lo informará a la oficina de educación política de la escuela. La escuela organizará una revisión centralizada de los estudiantes durante el período. Los estudiantes que violen las disciplinas recibirán educación ideológica.

4. Requisitos de la actividad

1. Crear un campus armonioso y llevar a cabo actividades antitabaco son de gran importancia, y los líderes y profesores deben prestarle gran atención. La escuela recomienda que todos los profesores no fumen en el edificio de enseñanza y que mantengan eficazmente una buena imagen profesional de los profesores y den un ejemplo de vida civilizada a los estudiantes.

2. La reunión de clase temática "La juventud libre de humo es más brillante" requiere que los estudiantes primero expliquen los peligros para la salud del tabaquismo desde diferentes ángulos y, en segundo lugar, basándose en su propia experiencia personal y los hechos que los rodean. ellos, desde la sociedad, la familia, una perspectiva personal sobre los peligros del tabaquismo para la salud. Al mejorar la comprensión emocional y racional de los cigarrillos, los estudiantes pueden comprender los peligros de los cigarrillos, de modo que realmente puedan mantenerse alejados de ellos.

3. Durante la implementación de esta actividad, no deberá haber colillas de cigarrillos en el área de enseñanza y en la sala de estar de los estudiantes. A partir del 8 de octubre, la escuela también llevará a cabo diversas actividades publicitarias y educativas para permitir a los estudiantes dominar habilidades básicas antitabaco y mejorar la capacidad de todos para controlar el tabaco. Plan Integral de Actividades 3 sobre los daños del tabaquismo

Objetivos de la reunión de clase:

Fumar es perjudicial, rechazar fumar, disuadir de fumar y crear un campus libre de humo.

Trabajo de preparación:

¿Permitir que los estudiantes recopilen e investiguen materiales relacionados con el tabaquismo, incluida la situación actual del tabaquismo entre los estudiantes adolescentes de mi país? ¿Cuál es la situación del tabaquismo en nuestras escuelas? ¿A qué se debe la situación actual? ¿Cuál es la psicología de los fumadores? ¿Cuáles son los daños de fumar al cuerpo humano? ¿Cómo dejar de fumar?

Hora de reunión de clase:

21 de abril

Moderador:

Profesor de clase---Zhou Guofeng

Ubicación:

Aula 208

Procedimiento de reunión de clase:

1. ¿Cuál es la situación actual del tabaquismo entre los estudiantes adolescentes de mi país? ¿Cuál es la situación del tabaquismo en nuestras escuelas?

Moderador: ¿Cuál es la situación actual del tabaquismo entre los estudiantes adolescentes en nuestro país? Pidamos al equipo de la encuesta que presente los resultados de la encuesta a todos.

[Discurso del estudiante] Aprendimos a través de búsquedas en línea: La tasa actual de tabaquismo entre los estudiantes en nuestro país es 26,5. La situación específica es la siguiente: el Instituto de Salud Infantil y Adolescente de la Universidad de Pekín realizó una encuesta en 4 provincias. y ciudades: Tianjin, Shandong, Chongqing y Guangdong. Se realizó una encuesta sobre los jóvenes y el consumo de tabaco en 21.957 estudiantes de secundaria de 13 a 18 años en 200 escuelas intermedias. Los resultados son: La edad en que los estudiantes de secundaria fuman por primera vez. El país tiene ahora 10,7 años, 2,3 años antes que los resultados de la encuesta de los años 1960 y 1970. Más del 20% de los estudiantes de secundaria en China han probado a fumar, incluido el 32,5% de los niños y el 13% de las niñas. La tasa total de tabaquismo es del 26,5% y más de la mitad de los estudiantes dijeron que fuman al menos 1 día al día. semana.

Moderador: ¿Cuál es la situación del tabaquismo en nuestra escuela?

[Discurso de los estudiantes] La tasa de atracción de estudiantes en nuestra escuela es 27. En la actualidad, no existe ningún fenómeno de que las niñas fumen. La proporción de niños que fuman en nuestra escuela es relativamente grande. el tiempo para que los niños fumen es después de clase, a la hora de comer, a la hora del almuerzo, a la hora de la tarde y durante las vacaciones. Los lugares para fumar son: el aula, el dormitorio, el baño, el restaurante y fuera de la escuela;

Los estudiantes que son fumadores empedernidos tienen que ir al baño a fumar un cigarrillo después de casi cada clase. Un paquete al día cuesta más de diez yuanes. Algunos estudiantes roban dinero de casa y piden prestado dinero a sus amigos para poder fumar. Ha causado un gran daño a la escuela, a la familia y a mí mismo.

2. ¿Cuáles son las razones de la situación actual? ¿Cuál es la psicología de los fumadores?

Moderador: ¿A qué se debe la situación actual?

[Discurso del estudiante] El profesor asociado Zhang Jianqi de la Facultad de Educación de la Universidad Sun Yat-sen cree que el tabaquismo de los estudiantes se debe principalmente a factores psicológicos. Por un lado, los menores actualmente reciben una amplia gama de información, son muy maleables y se dejan afectar fácilmente por la mala información. La frecuencia de escenas de protagonistas fumando en la televisión, el cine y otros productos audiovisuales es muy elevada. Su psicología imitativa. les facilita considerar las imágenes que ven como normas de conducta normales. Por otro lado, el deseo de independencia y madurez temprana también hace que los niños fumen para demostrar que han crecido. Además, impulsado por una psicología rebelde, la tasa de tabaquismo entre los escolares ha aumentado en lugar de disminuir.

Anfitrión: ¿Cuál es la psicología de los fumadores?

[Discurso del estudiante]

1. Mentalidad de moda

Cree que fumar es una moda. Si no fumas, te quedarás atrás. uniéndote al equipo de fumadores podrás ponerte al día con "La tendencia de los tiempos".

2. Curiosidad

Los adolescentes son muy curiosos y quieren probar y experimentar muchas cosas. Al ver a otros fumando y deambulando tranquilamente, también quiero experimentar el sabor de "fumar un cigarrillo después de una comida, que es mejor que un dios viviente".

3. Psicología de la imitación

Los adolescentes tienen una fuerte mentalidad de imitación cuando ves personajes positivos en películas y series de televisión fumando cuando piensan en problemas, formulan planes de batalla y formulan detección. planes, imitas fumar, haciéndoles pensar psicológicamente que también son "héroes".

4. Psicología social

Los fenómenos de “el tabaco y el alcohol no separan a las familias” y “el tabaco y el alcohol allanan el camino” afectan a los jóvenes, haciéndoles pensar que “fumar ahora se está preparando para la sociedad del futuro”.

5. Psicología Ambiental: Los que están cerca del bermellón son rojos, y los que están cerca de la tinta son negros si llevan mucho tiempo en contacto y socialización con fumadores, pero no lo hacen. Si no fuman, ¿no sería “de mala calidad”? ¿No es tacaño fumar siempre cigarrillos "con la mano"? Sólo fumando nosotros mismos podemos demostrar que somos "conscientes" y "amigables" el uno con el otro, podemos ganarnos la confianza de la otra parte y podemos hablar "el mismo lenguaje". Entonces viniste y fuiste y aprendiste a fumar.

6. Psicología de la resistencia

Los adolescentes tienen una fuerte conciencia de sí mismos y se encuentran en un período de resistencia. No se atreven a contradecir las reprimendas de sus padres y profesores cara a cara. su resistencia psicológica y agravios emocionales, utilizando el tabaquismo como medio de resistencia.

7. Utilizar el cigarrillo como "herramienta"

Algunos adolescentes piensan que está bien tener las manos vacías, por eso fuman un cigarrillo para aliviar el aburrimiento. Sostienen un cigarrillo entre las manos. dedos para sentirse a la moda y varonil. Fumar en el baño es para aliviar el "hedor". Fumar antes de un examen es "quemar las pestañas", "excitar y refrescar" y "activar el pensamiento" con la ayuda de fumar.

8. Mentalidad de suerte

Aunque saben que fumar puede ser adictivo, muchos adolescentes piensan: “Mi padre y mi abuelo han fumado durante décadas y no han tenido cáncer. ¿Cómo puedo contraerlo? ¡Eso!" Por lo tanto, de acuerdo con las características psicológicas del tabaquismo entre los adolescentes, es necesario ayudarlos a dejar de fumar de manera "específica".

3. ¿Cuáles son los daños que produce fumar en el cuerpo humano?

Moderador: Ahora que entendemos la situación actual y las raíces psicológicas del tabaquismo adolescente, echemos un vistazo a los efectos nocivos del tabaquismo, especialmente del tabaquismo adolescente.

[Discurso del estudiante]

Los principales daños que causa el tabaquismo en el organismo de los jóvenes son:

1.

2. El sistema digestivo es propenso a sufrir úlceras y disfunciones.

3. Susceptible al cáncer oral, al cáncer de esófago y al cáncer gástrico, especialmente al cáncer de pulmón.

4. Susceptible a hipertensión arterial y arteriosclerosis, y a mayores posibilidades de sufrir infarto de miocardio y trombosis cerebral.

5. Malas condiciones de sueño.

Moderador: Se puede decir que fumar perjudica a los demás y a nosotros mismos. Fumar a veces provoca incendios y provoca enormes pérdidas de propiedad en las escuelas, las familias y el país.

4. ¿Cómo dejar de fumar?

Moderador: Si alguien es adicto al tabaco, ¿cómo debería dejar de fumar? ¿Tiene alguna sugerencia? (Los estudiantes hablan libremente)

[Habla el estudiante 1] Para dejar de fumar, primero hay que pasar la barrera psicológica (lo recogí de Internet)

Muchos estudiantes que fuman no han logrado dejan de fumar muchas veces, entonces simplemente dejan de fumar. La cosa más difícil del mundo. De hecho, si domina los consejos, podrá dejar de fumar con éxito. Mis amigos fumadores y yo hemos descubierto un método para dejar de fumar, llamado "Seguir la pauta de catorce caracteres para pasar tres niveles", que recomiendo a los estudiantes que planean dejar de fumar.

Los "tres niveles" se refieren al nivel cognitivo, el nivel para dejar de fumar y el nivel de tentación. La "política de 14 palabras" se refiere a comparación, responsabilidad, planificación, reducción, medios, rechazo y. resistencia. Los amigos que realmente quieran dejar de fumar deben primero superar la barrera cognitiva y hacer dos cosas: comparar los pros y los contras de fumar y encontrar y fortalecer su sentido de responsabilidad. Hay que reconocer que algunos fumadores obtienen algunos beneficios del hábito de fumar. Por ejemplo, algunas personas piensan que fumar ayuda a encontrar "inspiración"; otras piensan que puede aliviar el estrés psicológico y ayudar a reducir la tensión y la ansiedad; otras esperan aliviar el aburrimiento y la tristeza, etc. . Estos beneficios son las razones por las que usted es adicto al tabaco y no está dispuesto a dejar de fumar. Casi nadie sabe que fumar es perjudicial para la salud, pero la mayoría de amigos no saben que el daño es tan grave que algunos fumadores no dejan de fumar hasta que están gravemente enfermos. El deseo y la determinación de dejar de fumar no son suficientes. El tabaco es una sustancia adictiva. Si deja de fumar, inevitablemente experimentará reacciones de abstinencia físicas y psicológicas que son los "obstáculos" para dejar de fumar. Después de superar la barrera cognitiva, debes hacer cuidadosos preparativos para superar la barrera de abstinencia física. Hay tres cosas que debe hacer para superar la barrera física de la abstinencia: hacer un plan, reducir gradualmente el consumo de acuerdo con el plan (es decir, reducir gradualmente la cantidad), dejar de fumar temprano y utilizar métodos alternativos. Haz un plan incluyendo tiempo (por ejemplo, dos meses o treinta meses) y objetivos (por ejemplo, superar la dependencia física en dos semanas, superar la dependencia psicológica en tres meses y, finalmente, decir adiós por completo al tabaco). No espere dejar de fumar en un día. En lugar de ello, debe utilizar un enfoque paso a paso para atenuar los síntomas de abstinencia. Si desea fumar un paquete de cigarrillos al día, no más de 15 cigarrillos al día en la primera semana después de dejar de fumar, no más de 10 cigarrillos al día en el segundo mes, no más de 7 cigarrillos en la tercera semana, no más de 2 cigarrillos en la quinta semana, un cigarrillo en la sexta semana, Siete semanas sin fumar en absoluto. Si experimentas síntomas físicos de abstinencia (como inquietud, incapacidad para concentrarte, facilidad para perder los estribos, etc.) al bajar las escaleras, debes preparar algunas alternativas que te convengan, como mascar chicles, mentas, caramelos para dejar de fumar, dejar de fumar. fumar té, etc., o si fuma mientras tiene acetato de plata en la boca, sentirá un sabor amargo desagradable que le hará odiar fumar. Durante el descenso, debes reducir conscientemente la cantidad de cigarrillos que fumas según lo planeado y extender el tiempo entre suspiros. Los familiares y amigos también deben brindarle el apoyo y la ayuda adecuados. Los síntomas de abstinencia física suelen desaparecer en una o dos semanas, pero es más difícil superar la abstinencia psicológica. Muchos que dejan de fumar quedan atrapados nuevamente durante la abstinencia psicológica.

La clave para lograr el éxito final al dejar de fumar es si puedes mantenerte alejado de los cigarrillos y resistir con éxito la tentación. Las personas que nunca han fumado sienten asco o incluso náuseas cuando huelen el olor del humo, mientras que los exfumadores lo encuentran muy fragante y sienten picazón cuando ven a otros fumar. Si un fumador le ofrece un cigarrillo, puede que lo tome involuntariamente, desperdiciando así todos sus esfuerzos. Rechaza la "bondad". Sólo resistiendo la tentación se podrá atravesar con éxito la barrera psicológica de la abstinencia. Sólo cuando hayas atravesado completamente los preceptos psicológicos y hayas eliminado las barreras, podrás "ver el lado oscuro del camino y ver el futuro brillante nuevamente".

[Habló el estudiante 2] He oído hablar de un método para dejar de fumar: lavar el rábano y cortarlo en tiras, filtrarlo con una gasa, exprimir el jugo amargo, añadir una cantidad adecuada de azúcar y Coma una pequeña cantidad todas las mañanas. Los platos de rábano azucarado rallado le ayudarán poco a poco a conseguir su objetivo de dejar de fumar.

Resumen del profesor de la clase: Esta reunión de clase fue muy exitosa y muy significativa. Muestra la participación activa de los alumnos y la importancia que todos los alumnos conceden a esta reunión de clase. Por nuestra salud, nos negamos a fumar; por la salud de los demás, disuadimos a otros de fumar; por la salud de todos, trabajamos juntos para crear un campus libre de humo y un mundo libre de humo. La reunión de clase ha terminado. Gracias a todos los estudiantes por participar. Nos vemos en la próxima reunión de clase.

Plan integral de actividades 4 sobre los peligros del tabaquismo

El 31 de mayo de 20xx se celebra el xxº Día Mundial Sin Tabaco. De acuerdo con los requisitos del aviso de control de enfermedades del distrito y combinado con la situación real de nuestro centro, nuestro centro ha formulado especialmente el plan de actividades publicitarias del Día Mundial Sin Tabaco 20xx 531 del Hospital Datu de la siguiente manera:

1. Propósito de la actividad

El enfoque de esta actividad es popularizar el conocimiento sobre los peligros del tabaco y llevar a cabo intervenciones de control del tabaco para incitar a las personas a desalentar el hábito de fumar y dejar de fumar activamente, y alentar aún más a las personas a abandonar los malos hábitos. hábitos y establecer un estilo de vida saludable y civilizado.

2. Hora de la actividad:

31 de mayo de 20xx

3. Contenido y métodos de la actividad

1. En el hospital Una publicidad En la entrada se colocan mostradores de información y pancartas promocionales para distribuir materiales promocionales sobre el control del tabaco a los transeúntes.

2. Establecer señales de advertencia obvias de no fumar, colgar señales de no fumar en clínicas ambulatorias, salas de recepción, pasillos de salas, etc., y promover la prohibición de fumar entre todo el personal del hospital.

3. Promover el conocimiento médico entre los pacientes hospitalizados sobre los efectos nocivos del tabaquismo en la salud, y advertir a los pacientes y sus familiares que no fumen en el hospital.

4. Movilizar a todo el personal médico para dar a conocer de manera proactiva y oportuna los peligros de fumar a los pacientes y sus familias durante el trabajo y las actividades de diagnóstico y tratamiento, y disuadir activamente de fumar en las áreas de no fumadores.

5. Crear activamente hospitales libres de humo.

IV.Requisitos de la Actividad

Después de la actividad, se informará por escrito a la autoridad superior del resumen del trabajo. Plan Integral de Actividades 5 sobre los daños del tabaquismo

Desde el inicio del curso escolar, el fenómeno del tabaquismo entre los estudiantes del campus se ha vuelto más grave, lo que ha afectado el ambiente armonioso del campus, y las colillas de cigarrillos. ha traído grandes riesgos para la seguridad. Con el fin de garantizar la seguridad personal y de la propiedad de cada maestro y estudiante en el campus y construir un ambiente armonioso y seguro en el campus, basado en la situación real de la escuela, después de una investigación se decidió llevar a cabo actividades educativas contra el tabaquismo en todo el campus. escuela a partir del 9 de marzo. Los arreglos específicos son los siguientes:

1. Objetivo de la actividad

Publicar activamente los peligros de fumar entre todos los estudiantes, llevar a cabo enérgicamente medidas antitabaco actividades educativas, prohibir estrictamente que los estudiantes fumen en la escuela y crear una atmósfera de enseñanza armoniosa. Un buen ambiente en el campus para educar a las personas y crear gradualmente un campus limpio, saludable y civilizado.

2. Duración de la actividad:

9 de marzo al 7 de julio de 20xx

3. Objetivo de la actividad:

Todos los estudiantes actuales

4. Contenido de la actividad:

(1) Fortalecer la publicidad y la educación sobre los efectos nocivos del tabaquismo, hacer que mantenerse alejado del tabaco sea un comportamiento consciente para los estudiantes jóvenes y crear conjuntamente un buen ambiente en el campus. .

(2) Los estudiantes tienen prohibido fumar en cualquier lugar y en cualquier momento dentro del campus.

5. Pasos de implementación:

Este evento se divide en dos etapas: preparación y organización publicitaria e implementación.

(1) Etapa de preparación de publicidad (9-16 de marzo de 20xx)

1. La Oficina de Asuntos Estudiantiles organiza a los subsecretarios de las ramas del partido de cada universidad secundaria y de los Estados Unidos. Colegio El Departamento de Seguridad celebró una reunión especial para organizar y desplegar este trabajo.

2. Cada universidad de secundaria estableció un grupo líder para actividades educativas contra el tabaquismo, organizó a todos los consejeros y directores para celebrar una reunión especial sobre actividades educativas contra el tabaquismo y organizó y implementó esta actividad especial.

3. Cada clase lleva a cabo una reunión temática para transmitir el aviso de la universidad a cada estudiante.

4. Cada universidad de secundaria realiza publicidad y educación sobre los efectos nocivos del tabaquismo para la salud de los estudiantes a través de diversas formas, como redes de campus, ventanas promocionales, Weibo y WeChat.

(2) Etapa de organización e implementación (del 16 de marzo al 7 de julio de 20xx) 1. Cada colegio secundario llevará a cabo cuidadosamente inspecciones de las áreas de enseñanza y de vivienda de acuerdo con el plan.

(1) Inspección del área de enseñanza: cada escuela secundaria organizará su propio personal para inspeccionar el edificio de enseñanza y el área del edificio de capacitación donde se encuentra la oficina durante los descansos.

(2) Inspección de la zona de vivienda: cada escuela secundaria organizará su propio personal para centrarse en el fenómeno del tabaquismo en los respectivos dormitorios de estudiantes del apartamento. 2. Establecer un mecanismo de supervisión e inspección La Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Oficina de Seguridad fortalecerán las inspecciones aleatorias y la orientación sobre el trabajo antitabaco en todo el colegio. La escuela llevará a cabo inspecciones en las áreas de enseñanza (edificio de enseñanza, edificio de entrenamiento, biblioteca, atletismo) y áreas de vivienda (apartamentos para estudiantes, comedores, supermercados) de vez en cuando, e informará los resultados del "fenómeno del tabaquismo entre los estudiantes" a toda la escuela y será tratado con seriedad de acuerdo con los requisitos de documentos pertinentes. 3. Cada colegio secundario descubre estudiantes fumadores durante el proceso de inspección, critica y educa a los estudiantes, verifica la información de los estudiantes y registra (clase, número de estudiante, nombre, carrera y colegio secundario al que pertenecen).

4. La Oficina de Asuntos Estudiantiles tratará con los estudiantes que violen la disciplina de la siguiente manera:

(1) Cualquiera que fume en el campus será criticado y educado por primera vez, y un Se dará una advertencia por la segunda infracción.

(2) Se cancelarán todas las calificaciones para premios, excelencia y asistencia en 20xx.

(3) Cancelación de sus calificaciones para el desarrollo de membresía del partido en 20xx.

(4) Quienes se desempeñen como cuadros estudiantiles serán destituidos de su cargo de cuadros estudiantiles.

Este aviso ahora se emite a todas las universidades de secundaria, por favor cumplan con él.