Las ocho etapas de la teoría del desarrollo psicológico de Erickson

Teoría de las ocho etapas del desarrollo de la vida de Erickson: Erikson cree que las personas pasan por ocho etapas de evolución psicosocial, y esta evolución se convierte en desarrollo psicosocial. Estas etapas incluyen cuatro etapas de la niñez, una etapa de la adolescencia y tres etapas de la edad adulta.

1. Infancia (0-1,5 años): conflicto psicológico entre confianza básica y desconfianza

2. Infancia (1,5-3 años): autonomía y timidez (o sospecha) conflicto

3. Edad escolar temprana (3 a 6 años): Conflicto entre iniciativa y culpa

4. Edad escolar (6 a 12 años): Conflicto entre diligencia e inferioridad.

5. Adolescencia (12-18 años): El conflicto entre la identidad propia y la confusión de roles

6. Edad adulta temprana (18-40 años): El conflicto entre la intimidad y soledad

7. Edad adulta (40-65 años): El conflicto entre la maternidad y el ensimismamiento

8. Madurez (más de 65 años): El conflicto entre el autoensimismamiento. adaptación y desesperación

Erickson cree que en cada etapa del desarrollo psicosocial, los rasgos de personalidad generados después de resolver los problemas centrales incluyen cualidades tanto positivas como negativas si el desarrollo de cualidades positivas se mantiene en cada etapa, incluso si. Después de completar las tareas en esta etapa, se alcanzará gradualmente una personalidad sana. De lo contrario, se producirá una crisis psicosocial, aparecerán trastornos emocionales y se formará una personalidad poco saludable. Su teoría del desarrollo de la personalidad a lo largo de la vida proporciona una base teórica y contenido educativo para la educación en diferentes edades. Los errores educativos a cualquier edad causarán obstáculos al desarrollo de una persona a lo largo de su vida.