Informe de autoexamen sobre los fondos sindicales de base
El trabajo intenso y gratificante llega a su fin ante la urgencia del tiempo. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, hay logros, pero también problemas. Vale la pena resumir y completar el informe de autoexamen. ¿Cómo enfocar el informe de autoinspección? El siguiente es un informe de autoexamen sobre los fondos sindicales de base que compilé (generalmente 5 artículos). Espero que le resulte útil.
Informe de autoexamen de los fondos sindicales de base 1 Con el fin de fortalecer la supervisión del uso de los fondos financieros especiales, promover la gestión estandarizada de los fondos especiales y mejorar la eficiencia del uso de los fondos especiales, en De acuerdo con el espíritu de Caifa [2013] No. 125, la empresa realizó un autoexamen sobre el uso y administración de los fondos financieros especiales asignados por la empresa en 20xx. El informe de autoinspección ahora es el siguiente:
1. Situación básica de ingresos y gastos de fondos especiales de 20xx a 20xx.
En 20xx, se recibieron 200.000 yuanes de fondos del proyecto de finanzas, de los cuales 200.000 yuanes se incluyeron en la cuenta de activos diferidos, y los gastos se descompusieron artículo por artículo. El gasto para la compra de equipos es de 30.000 yuanes y la compra de materias primas para la investigación y el desarrollo del proyecto es de 6,5438+6 millones de yuanes.
Según el autoexamen, el líder de la unidad tiene la responsabilidad general y puede organizar e implementar concienzudamente la planificación y el diseño del proyecto, y administrar y utilizar bien los fondos especiales de planificación. La inversión de fondos especiales apoya financieramente la posible transformación y construcción de la empresa y contribuye positivamente al desarrollo de la empresa. La gestión y el uso de fondos especiales se han estandarizado gradualmente, se han implementado proyectos planificados y los beneficios financieros se han reflejado cada vez más.
II. El contenido y la situación del autoexamen de fondos de proyectos son los siguientes
1. Para los fondos especiales, nuestra empresa implementa concienzudamente regulaciones financieras y diversos sistemas de gestión de fondos de ciencia y tecnología. y combina los sistemas y procesos financieros de la empresa, formulado métodos de gestión de fondos de I+D y sistemas de control interno que sean coherentes con las condiciones reales de la empresa.
2. De conformidad con las leyes y reglamentos financieros, las "Medidas de gestión de fondos de I+D" de la empresa y el correspondiente sistema de control interno, se ha llevado una contabilidad especial para el uso de los fondos de I+D y se han llevado cuentas de gastos de I+D. Se han creado para garantizar su autenticidad, exactitud y totalidad. Para los fondos utilizados para I+D especial, nuestra empresa los revisará y aprobará antes del pago. La integridad de la revisión y aprobación puede garantizar la integridad de los procedimientos. Los archivos pertinentes serán conservados periódicamente por personal dedicado.
3. Al solicitar un proyecto, seguimos estrictamente el presupuesto y el alcance de los gastos, e implementamos un sistema en el que el líder del proyecto aprueba fondos especiales y, si el líder del proyecto no lo aprueba, no se realizará ningún pago. . No existe valor excesivo, alcance excesivo, apropiación indebida, expropiación, autodescomposición o transferencia no autorizada de fondos especiales para ciencia y tecnología.
4. Los equipos adquiridos para proyectos de I+D deben contabilizarse y registrarse por separado. Si disfruta de otros proyectos de tecnología de I+D, la depreciación del equipo debe contabilizarse y amortizarse por separado.
5. Nuestra empresa está compuesta por El equipo de auditoría interna compuesto por contadores y personal de I + D del proyecto realiza auditorías trimestrales basadas en el progreso del presupuesto del proyecto y ajusta los gastos de I + D que no están en línea con el proyecto. No hay problema de liquidación financiera retrasada y a largo plazo. deuda.
Para fortalecer aún más la supervisión del uso de fondos fiscales especiales, promover la gestión estandarizada de fondos especiales y mejorar la eficiencia del uso de fondos especiales, nuestra empresa continuará controlando estrictamente el proyecto. uso de fondos especiales.
Informe de Autoexamen sobre los Fondos de los Sindicatos de Base 2 Con el fin de fortalecer la supervisión del uso de los fondos fiscales especiales, promover la gestión estandarizada de los fondos especiales y mejorar la eficiencia del uso de los fondos especiales , de acuerdo con el espíritu de Caifa [20xx] No. 94, en 20xx, la empresa llevó a cabo un autoexamen intensivo sobre el uso y gestión de los fondos fiscales especiales asignados por la empresa. El informe de autoexamen ahora es el siguiente. :
1. Los ingresos y gastos de fondos especiales de 2009 a 20xx
1, 20xx 1,7, se recibieron 10.000 yuanes de fondos de préstamos con descuento fiscal.
2. El 10 de octubre de 20xx 165438 + 10.000 yuanes de fondos del proyecto se recibieron de la financiación.
3.20xx recibió un pago por proyecto de 10.000 yuanes el 6 de febrero de 2012.
4. 20xx 65438 + febrero 65438 + 8 de febrero, 20xx 65438 + febrero, 20xx 65438 + febrero, 20xx 65438 + febrero, 20xx 65438 + febrero.
5.20xx El 23 de febrero de 2012, se recibieron 10.000 yuanes de fondos financieros especiales para el desarrollo de pequeñas y medianas empresas.
En 20xx, * * * recibió un fondo de proyecto financiero de 10.000 yuanes, de los cuales 10.000 yuanes se incluyeron en gastos por intereses en cuotas. Se incluyen diez mil yuanes en la cuenta de activos diferidos y se detallan los gastos. El gasto en compra de equipos es de 10.000 yuanes y el gasto en construcción civil es de 10.000 yuanes.
Según el autoexamen, el líder de la unidad tiene la responsabilidad general y puede organizar e implementar concienzudamente la planificación y el diseño del proyecto, y administrar y utilizar bien los fondos especiales de planificación. La inversión de fondos especiales apoya financieramente la posible transformación y construcción de la empresa y contribuye positivamente al desarrollo de la empresa. Paulatinamente se normalizará la gestión y utilización de los fondos especiales. Los proyectos planificados se han implementado y los beneficios financieros se reflejan cada vez más.
2. Problemas existentes
Después de un autoexamen, creemos que los fondos se pueden implementar de acuerdo con el plan del proyecto, pero también hay algunos problemas que no se pueden ignorar. Los puntos principales son los siguientes:
(1) La ejecución del presupuesto del proyecto no está estandarizada y los preparativos preliminares para algunos proyectos son insuficientes.
(2) El presupuesto del fondo del proyecto no está lo suficientemente completo y algunos fondos no están incluidos en el presupuesto. En primer lugar, algunos fondos no están incluidos en el presupuesto del proyecto, como los honorarios de diseño, los honorarios de revisión, los honorarios del informe del estudio de viabilidad del proyecto, especialmente el costo de invitar a expertos de dentro y fuera de la provincia, que no están incluidos en los fondos de planificación del proyecto. es necesario gastar fondos;
(3) El sistema no es lo suficientemente sólido y la supervisión no es lo suficientemente sólida. Actualmente no existen normas ni métodos específicos para la gestión, uso y supervisión de fondos especiales.
(4) La firma de los contratos individuales no estaba estandarizada. Durante el autoexamen, se encontró que había algunos problemas en la firma y ejecución de los contratos. El contrato del proyecto debía ser pagado. con antelación, y algunos fondos para trabajos de planificación y diseño no eran lo suficientemente razonables.
3.Medidas de rectificación
A través de este autoexamen se proponen las siguientes medidas de mejora para abordar los problemas existentes en la gestión y uso de los fondos especiales:
1.Establecer o mejorar el mecanismo de evaluación de proyectos presupuestarios y el uso de fondos especiales.
2. Implementación estricta del presupuesto y fortalecimiento de la supervisión y gestión presupuestaria.
3. Preparación científica y razonable del proyecto, es necesario seleccionar los proyectos de manera científica y racional, mejorar constantemente los procedimientos de demostración, evaluación y aprobación del proyecto y hacer un buen trabajo en el trabajo preliminar del proyecto (incluido). escala del fondo, período de implementación, objetivos y beneficios de la implementación, etc. ));
4. Fortalecer la supervisión contable y mejorar la eficiencia del uso de los fondos. Los fondos especiales deben contabilizarse por separado de conformidad con las disposiciones del sistema contable para garantizar que se utilicen exclusivamente.
Informe de autoexamen sobre los fondos sindicales de base 3 1. Situación básica de la escuela:
Nuestra escuela es una del primer grupo de escuelas de educación obligatoria de nueve años en la ciudad de Yizheng , fundada en 20xx. Está ubicado en East Street, ciudad de Qingshan, ciudad de Yizheng, al sur de Long 1st Road. Actualmente hay 121 profesores y 91 profesores en ejercicio. Hay 932 estudiantes en 25 clases. En 2005, nuestra escuela pasó con éxito la inspección de establecimiento de escuela primaria calificada y escuela secundaria calificada de la ciudad de Yangzhou. En 2008, pasó la inspección de la ciudad de modernización educativa de la ciudad de Yangzhou. En 2009, se estableció como una escuela secundaria modelo en la provincia de Jiangsu.
2. La gestión financiera de la escuela:
(1) La escuela cumple estrictamente las regulaciones de los documentos superiores pertinentes y establece un grupo de liderazgo financiero escolar, encabezado por el director. Los ingresos y gastos financieros de la escuela son revisados y aprobados por el director. La escuela cuenta con 1 miembro del personal de reembolso para informar al grupo de contabilidad educativa de la ciudad y al centro de liquidación educativa municipal.
(2) El sistema financiero de la escuela es relativamente completo. De acuerdo con los requisitos de los documentos pertinentes, nuestra escuela ha establecido y mejorado sistemas relacionados con la gestión financiera: sistema financiero de la Escuela Central de Qingshan, sistema de gestión del presupuesto de la Escuela Central de Qingshan, sistema de gestión de tarifas de la Escuela Central de Qingshan, sistema de aprobación de ingresos y gastos de la Escuela Central de Qingshan, Sistema de gestión de propiedades de la Escuela Central de Qingshan, sistema de gestión de activos fijos. Los líderes escolares y el personal financiero desempeñan sus deberes concienzudamente y respetan estrictamente los sistemas pertinentes para que los fondos escolares puedan servir mejor a la educación y la enseñanza.
(3) Normas de gestión financiera escolar. La gestión financiera de la escuela implementa estrictamente el sistema de gestión de "dos líneas de ingresos y gastos" e implementa estrictamente el sistema presupuestario. El grupo de liderazgo financiero de la escuela prepara un presupuesto anual basado en los requisitos y la situación real de la escuela, después de la deliberación del Congreso de Maestros o el Congreso de Maestros, el presupuesto se presentará al departamento competente cuando sea razonable. En el uso de fondos, nuestra escuela ha logrado fondos dedicados y no existe ningún fenómeno de exclusión de otros gastos. En términos de gastos, nuestra escuela se adhiere al principio de gastar menos para hacer más y ahorrar gastos. Los gastos mensuales se implementan estrictamente de acuerdo con el presupuesto y no exceden los fondos mensuales disponibles. El departamento financiero asigna fondos públicos en su totalidad y a tiempo. Los fondos públicos de la escuela se utilizan principalmente para la educación y enseñanza normales de la escuela, incluidos gastos de oficina, facturas de agua y electricidad, tasas de formación, gastos de viaje, tasas de mantenimiento del edificio escolar, etc. No se utilizan fondos públicos para pagar asignaciones, subsidios, premios docentes y otros fondos de personal a los docentes.
Para estandarizar la gestión financiera, ahorrar gastos y utilizar racionalmente los fondos educativos, la escuela ha establecido un grupo de gestión financiera democrática, compuesto por un equipo de liderazgo y representantes de los maestros. Las facturas de ingresos y gastos de la escuela se revisan cada semestre y se anuncian los resultados.
Al manejar las cuentas, los contadores deben buscar la verdad en los hechos, revisar cuidadosamente, fortalecer la supervisión, implementar estrictamente las disciplinas financieras y llevar a cabo el trabajo de contabilidad financiera de acuerdo con los requisitos del sistema financiero y la estandarización del trabajo contable básico. Al revisar los comprobantes originales, los miembros del equipo de liderazgo financiero se atreven a señalar comprobantes originales falsos, no calificados e ilegales y se niegan resueltamente a reembolsarlos. Los comprobantes originales con registros inexactos o incompletos deben devolverse y se debe exigir al personal que los maneja que los corrija; ,Reponer. Garantizar que los fondos financieros de nuestra escuela estén asignados y no sean malversados. Todo tipo de facturas son completas, estandarizadas y legales. La compra debe ser manejada por el manejador e inspector y firmada por el líder para que sea válida. Esto garantiza que las finanzas de nuestra escuela sean verdaderas, legales, precisas y completas, mejora la conciencia de la gestión financiera democrática, mejora la transparencia de la gestión financiera y desempeña eficazmente el papel de contabilidad y supervisión financiera.
Nuestra escuela implementa concienzudamente la política nacional de "dos exenciones y un subsidio" para beneficiar a la gente, y lleva a cabo una investigación exhaustiva de los estudiantes de familias con dificultades financieras. Los propios estudiantes presentan una solicitud por escrito, que es verificada por el comité del pueblo, para permitir que los estudiantes con dificultades financieras disfruten del subsidio por dificultades económicas del sistema de internado. La lista de estudiantes que lo disfrutan se publica en la escuela y está sujeta a la supervisión de todos. Los estudiantes con dificultades financieras pueden disfrutar del subsidio por dificultades económicas del sistema de internado.
Los activos fijos de la escuela deben gestionarse de acuerdo con la división del trabajo para lograr derechos y responsabilidades unificados. El equipo de enseñanza y el equipo audiovisual son administrados por personal dedicado designado por la Oficina de Asuntos Académicos. Las casas, los edificios y las herramientas de gestión son administrados por los líderes a cargo de los elementos públicos en cada sala. La escuela debe establecer un sistema de tarjeta de cuenta de activos fijos. La escuela debe establecer una tarjeta de cuenta y registrarla de acuerdo con las diferentes características de cada activo fijo. La unidad de usuario o el individuo también debe registrar la tarjeta de cuenta detallada de acuerdo con el nombre del producto para su verificación. .
Nuestra escuela ha establecido un sistema de divulgación de asuntos escolares y lo implementa estrictamente. Publicar la base de cobro de la escuela, los artículos de cobro, el monto del cobro, los ingresos y gastos de cada período, y la lista de libros de texto gratuitos para estudiantes de familias pobres en el tablón de anuncios público.
(4) Los documentos contables financieros de la escuela están estandarizados, los libros de cuentas básicamente cumplen con los requisitos y hay informes financieros todos los años. La escuela cuenta con archivadores financieros especiales y los archivos financieros son administrados por personal dedicado. La gestión de archivos financieros debe organizarse, clasificarse, numerarse, conservarse, utilizarse y destruirse en estricta conformidad con las normas pertinentes.
En tercer lugar, el autoexamen y la autoevaluación.
Bajo el liderazgo de las autoridades superiores, nuestra escuela sigue estrictamente el sistema de gestión financiera de "la oficina de finanzas escolares está a cargo" y requiere estrictamente que nuestros contadores informen las cuentas a tiempo. Todos los billetes son billetes normales y no hay espacios en blanco. Los métodos específicos para la gestión y uso de fondos públicos son:
1. Nuestra escuela fortalece la gestión financiera e implementa estrictamente la "Ley de Contabilidad" y las regulaciones superiores pertinentes del sistema financiero. Todos los fondos escolares son asignados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes y no hay cargos adicionales por ningún motivo.
2. Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y procurar estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Estrictos procedimientos de aprobación financiera. Todos los procedimientos de reembolso deben estar completos y alguien debe encargarse de cada artículo.
Firma, firma del testigo, firma del cliente.
3. Implementar resueltamente las leyes y regulaciones financieras pertinentes del estado y los departamentos superiores, y no abordar cuestiones financieras por iniciativa propia fuera del alcance de las políticas y regulaciones.
4. La gestión financiera del director. Cualquier actividad financiera de la escuela debe ser aprobada por el director antes de que pueda implementarse. Los proyectos de gastos importantes sólo pueden implementarse después de que el consejo escolar los decida colectivamente y los informe a los superiores.
5. El reembolso de gastos de viaje, gastos de capacitación, honorarios de conferencias, gastos de entretenimiento y otros gastos debe realizarse estrictamente de acuerdo con lo establecido en los documentos.
6. Varios equipos, instrumentos, material didáctico, material de oficina y otros artículos que deben comprarse solo se pueden comprar después de que lo decida el equipo de la escuela.
7. Los empleados de informes de cuentas hacen cumplir estrictamente la ley, implementan conscientemente disciplinas financieras y completan auditorías financieras.
8. Con la premisa de garantizar los fondos de la oficina, esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela.
9. El comedor propio de la escuela tiene una gestión financiera estandarizada y buenos resultados operativos.
10. La escuela lleva a cabo una gestión financiera democrática al final de cada semestre y anuncia los resultados de la gestión financiera democrática a todos los profesores.
Cuarto, problemas existentes
1. Los informes de desguace y pérdida de activos fijos no son lo suficientemente oportunos.
2. Es necesario reforzar la gestión de los comedores autónomos.
En el futuro, haremos planes generales, aseguraremos los puntos clave, viviremos dentro de nuestras posibilidades, seremos cuidadosos con los presupuestos, combinaremos la planificación a largo plazo de la escuela con arreglos a corto plazo, seremos diligentes y ahorrativos, y esforzarse por mejorar la eficiencia del uso de los fondos públicos diarios y las tarifas de las agencias estudiantiles.
Informe de autoexamen del fondo sindical de base 4 El informe de autoinspección del Fondo de Escuela Secundaria N° 1 de la ciudad de Chengguan de 2014 se basa en el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del condado para estandarizar el uso preciso. y la gestión científica de los fondos educativos y mejorar la eficiencia del uso de los fondos educativos. Nuestra escuela llevó a cabo un serio autoexamen sobre la financiación de la educación en 2014. La situación de la autoinspección se informa ahora de la siguiente manera:
1. Alcance de la autoinspección
El objetivo de esta autoinspección es examinar el uso de los fondos de educación obligatoria en 2014. . (Implementar comidas nutritivas, implementar “dos exenciones y un subsidio”, gestión de fondos públicos escolares y matrículas escolares).
2. Contenidos del autoexamen
(1) Implementar comidas nutritivas:
1. Proporcione comidas nutritivas a tiempo todas las semanas.
2. La gestión del fondo de comidas nutricionales está estandarizada y el registro de cuentas es claro y estandarizado.
(2) Implementación de “Dos Exenciones y Un Subsidio”
En 2014, todos los estudiantes de educación básica obligatoria disfrutarán de la política de “Dos Exenciones y Un Subsidio”, y todos Los estudiantes que vivan en el campus estarán exentos de gastos de alojamiento de acuerdo con la normativa.
(3) Fondos públicos
1. Preparación y gestión del presupuesto: el personal financiero de la escuela participó en la capacitación empresarial de la preparación del presupuesto de la escuela central del municipio, vivió dentro de sus posibilidades y preparó cuidadosamente el presupuesto. presupuesto escolar. Todos los gastos se llevan a cabo estrictamente de conformidad con las normas y reglamentos financieros pertinentes, los fondos asignados se utilizan para fines específicos, se realizan los gastos correspondientes y se implementan dos líneas de ingresos y gastos.
2. Gestión de fondos públicos Bajo el liderazgo de la escuela central del municipio, nuestra escuela sigue estrictamente el sistema de gestión financiera y exige estrictamente que nuestros contadores se presenten a tiempo a la escuela central del municipio. Todas las facturas son facturas formales, no pagarés.
3. Prácticas específicas para la gestión y uso de fondos públicos:
(1) Nuestra escuela fortalece la gestión financiera e implementa estrictamente la "Ley de Contabilidad" y las normas pertinentes del sistema financiero de superiores. Todos los fondos de la escuela son administrados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes, y no hay cargos arbitrarios para los estudiantes con varios nombres.
(2) Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y esforzarse por estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Estrictos procedimientos de aprobación financiera. Todos los procedimientos de reembolso deben estar completos, cada declaración debe indicar el propósito, estar firmada por el líder escolar a cargo de finanzas y luego ser revisada y firmada por el director.
(3) No existe ningún problema de obtener ilegalmente fondos especiales de fondos públicos superiores.
(4) No existen irregularidades tales como listados falsos, recibos blancos y listados falsos de gastos.
(5) El gasto público de la escuela se puede establecer de acuerdo con el sistema de control interno, con el director como líder del equipo, el contador como líder adjunto del equipo y el representante de los maestros como supervisor. Publicar periódicamente los ingresos y gastos de los fondos públicos escolares.
(6) Los fondos públicos escolares no se utilizarán para salarios, asignaciones, beneficios y pagos de deudas de los docentes.
Cuarto, problemas existentes
(1) Hay demasiados niños abandonados en las escuelas secundarias. Los estudiantes que viven en el campus necesitan maestros en turnos de noche y la escuela debe pagar. Pago de horas extras correspondientes a los docentes del turno de noche.
(2) La escuela requiere demasiada mano de obra y los gastos correspondientes también son elevados.
(3) Se producirán sobrecostos presupuestarios debido a gastos escolares triviales.
En el futuro, nuestra escuela continuará implementando concienzudamente el espíritu de nuestros superiores, mejorando continuamente el nivel de administración de fondos, mejorando varios sistemas de administración de fondos, evitando gastos irrazonables, realizando estudios y publicidad en profundidad, innovar ideas y métodos de trabajo y consolidarlos, fortalecer el liderazgo, monitorear cuidadosamente la situación, implementar estrictamente el sistema de responsabilidad, establecer una nueva imagen de la educación y hacer cosas prácticas para los estudiantes, los padres y la sociedad.
Informe de autoexamen sobre los fondos de los sindicatos de base 5 Para gestionar y utilizar bien los fondos públicos de nuestra escuela, garantizar el funcionamiento normal de la educación, la enseñanza y el trabajo diario de nuestra escuela, utilizar los fondos de forma planificada y de manera racional, y administrar la escuela con conciencia y frugalidad, ahora somos El informe de autoexamen de la escuela es el siguiente:
1 Las prácticas específicas para la gestión y uso de los fondos públicos son:
(1) Nuestra escuela fortalece la gestión financiera, implementa estrictamente la "Ley de Contabilidad" y se comunica con los superiores las regulaciones del sistema financiero. Todos los fondos escolares son asignados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes y no se permiten cargos separados por ningún motivo.
(2) Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y esforzarse por estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Estrictos procedimientos de aprobación financiera. Todas las facturas de reembolso deben estar llenas en su totalidad, cada factura debe indicar el propósito, estar firmada por el responsable y firmada por el mandante.
(3) Implementar resueltamente las leyes y regulaciones financieras pertinentes del estado y las autoridades superiores, y no tomar la iniciativa para abordar problemas financieros adversos que excedan el alcance de las políticas y regulaciones.
(4) El profesor de finanzas es específicamente responsable de la gestión financiera. Cualquier actividad financiera en la escuela debe ser aprobada por el profesor de finanzas y los líderes antes de que puedan implementarse. Las partidas de gastos más importantes se deciden colectivamente en la reunión del consejo escolar.
(5) Para el reembolso de los gastos de viaje, se deben seguir estrictamente las disposiciones de los documentos del comité del partido del condado.
(6) Todos los maestros deben decidir los diversos equipos, instrumentos, material didáctico, material de oficina y otros artículos que deben comprarse antes de poder comprarlos.
(7) Los profesores de contabilidad hacen cumplir estrictamente la ley, implementan conscientemente disciplinas financieras y hacen un buen trabajo en contabilidad financiera.
(8) Con la premisa de garantizar los fondos de la oficina, esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas.
2. Problemas existentes:
(1) Los fondos públicos no se asignan de manera oportuna, lo que resulta en que no haya dinero en el primer mes de cada semestre y que el trabajo no se realice con normalidad. .
(2) En cuanto al uso de los gastos de manutención, cuando los bienes adquiridos se facturan a los propietarios, los propietarios no tienen facturas formales, solo los propietarios individuales dan recibos y algunos propietarios ni siquiera tienen comprobantes escritos. , como comprar col china a los agricultores, cebollas y brotes de ajo, los agricultores no pueden escribir, lo que genera muchos problemas para la gestión de los gastos de manutención.
3. Trabajos y planes futuros:
1. Implementar concienzudamente la política de reforma del mecanismo de garantía de la financiación de la educación obligatoria. Racionalizar aún más el mecanismo operativo y aumentar la comunicación mutua y la coordinación entre los departamentos relevantes para garantizar que los fondos se asignen en su totalidad y a tiempo. Establecer y mejorar sistemas de apoyo para la reforma del mecanismo de garantía de financiación, fortalecer la supervisión y la orientación sobre la disposición y el uso de los fondos para el nuevo mecanismo, realizar auditorías oportunas de todos los fondos de garantía de financiación escolar y garantizar que los fondos para educación se destinen a sus fines exclusivos. usar.
2. Mejorar vigorosamente las condiciones escolares. De acuerdo con los requisitos generales del trabajo educativo de este año, nos esforzaremos activamente por conseguir fondos y proyectos, aprovecharemos la oportunidad favorable para la implementación de la nueva ley de educación obligatoria y tomaremos medidas efectivas para mejorar activamente las condiciones escolares y mejorar la calidad de la educación. y enseñanza.
3. Mejorar aún más el sistema de soporte. Explorar y mejorar más a fondo el sistema de contabilidad y los métodos de gestión adecuados a la situación real de la escuela primaria Heishan Dazhuang, aumentar la supervisión y auditoría del uso de los fondos y los fondos de "dos exenciones y un subsidio", estandarizar la gestión del presupuesto de los fondos y garantizar la seguridad del uso de los fondos.
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