Autoevaluación de cursos universitarios por correspondencia (7 artículos seleccionados)

La autoidentificación es una forma muy práctica de autoconocimiento. Su función es resumir el trabajo ideológico pasado, estudiar, mirar hacia el futuro, llevar adelante los logros, superar las deficiencias y orientar el trabajo futuro. La siguiente es la "Autoevaluación para la graduación universitaria por correspondencia (7 artículos seleccionados)" que compilé únicamente para su referencia. Le invitamos a leer este artículo. Capítulo 1: Autoevaluación de la graduación del curso universitario por correspondencia

El tiempo ha pasado por tres anillos anuales. Cuando estoy a punto de graduarme, miro hacia atrás y veo mis pasos pasados, y cada detalle sigue siendo claro y claro. distinto. Desde que fui admitido en la especialidad de Lengua y Literatura China de la Facultad de Educación de Adultos del Instituto Politécnico en junio de 20xx, he estado lleno de confianza y me dediqué a los estudios por correspondencia con pleno espíritu de lucha.

Durante la clase mantuve mi estilo habitual como estudiante, nunca llegando tarde ni saliendo temprano, tomando notas con frecuencia y pidiendo permiso a mi profesor de clase si había algo importante. Mientras trabajaba en la unidad, preparé cuidadosamente mis lecciones e hice bien mi trabajo. ¡Al mismo tiempo, no olvidé las instrucciones del profesor de la Universidad Politécnica! Aproveche al máximo su tiempo libre, conecte las teorías aprendidas con el trabajo práctico y comprenda y digiera los conocimientos del libro que no se pueden explicar en detalle durante los cursos por correspondencia. Sin dolor no hay ganancia. Mi estudio incansable me permitió afrontar con calma cada examen y lograr buenos resultados.

Mientras trabajaba en la unidad, preparé cuidadosamente mis lecciones e hice bien mi trabajo. ¡Al mismo tiempo, no olvidé las instrucciones del profesor de la Universidad Politécnica! Aproveche al máximo su tiempo libre, conecte las teorías aprendidas con el trabajo práctico y comprenda y digiera los conocimientos del libro que no se pueden explicar en detalle durante los cursos por correspondencia. A lo largo de tres años de estudios universitarios por correspondencia, he mejorado enormemente en comprensión ideológica, comprensión empresarial, habilidades profesionales, etc., que se resumen a continuación:

(1) Comprensión ideológica: durante mis estudios por correspondencia, He estudiado detenidamente los cursos profesionales que ofrece la universidad. A través del estudio de los cursos profesionales que ofrece la universidad, me he beneficiado mucho. Entiendo que los profesores calificados no solo prestan atención al aprendizaje de los estudiantes, sino también a los de los estudiantes. Corazones, dar forma a una personalidad sana y cultivar una actitud optimista y progresista es nuestro objetivo común.

(2) Comprensión empresarial: los profesores de la Escuela por Correspondencia de la Universidad Politécnica xx son excelentes en su profesión, serios y responsables en la enseñanza, lo que me permitió ganar mucho durante el estudio por correspondencia y mejoró enormemente mi capacidad empresarial. Mi negocio ha mejorado mucho. He aplicado las teorías que he aprendido en la enseñanza y la práctica educativa, y los resultados han sido bastante buenos.

(3) Habilidades profesionales: Soy maestra de preescolar. Al estudiar en la escuela, aprendí mucho sobre mis deficiencias anteriores en literatura, lo que será de gran ayuda para mi futura mejora profesional.

Después de dos años y medio de estudio, no solo aprendí una gran cantidad de conocimientos profesionales y culturales, reviví la feliz vida universitaria, mejoré mi educación y mis habilidades docentes, y me volví más decidido en mi búsqueda. Exploraré plenamente el valor de la vida, desarrollaré el potencial personal y serviré eficazmente a la educación y la sociedad. Al mismo tiempo, también amo mi clase. Puedo llevarme bien con mis compañeros y tener una relación armoniosa. También participó activamente en los asuntos de la clase y nunca se cansó de ello. Porque creo que ayudar a los demás es la base de la felicidad. Capítulo 2: Autoevaluación de la graduación universitaria por correspondencia

Para adaptarme a la nueva situación y enfrentar nuevos desafíos, tuve la suerte de ser admitido en xx Dacheng Education College en xx y me convertí en estudiante de xx. Universidad de Tecnología. Un estudiante por correspondencia inició un viaje de tres años de "trabajo y estudio". Durante estos tres años de estudio por correspondencia, estudié cuidadosamente el conocimiento teórico profesional y lo practiqué en el trabajo práctico con más confianza y vitalidad juvenil.

Tratar el aprendizaje con una actitud sólida. Durante los últimos tres años, he cumplido concienzudamente las disciplinas de gestión de clase, nunca llegué tarde, nunca salí temprano, nunca falté a clase sin motivo alguno, cumplí requisitos formales cuando fue necesario y completé concienzudamente las tareas asignadas por el maestro.

Utilizar métodos eficaces para innovar el nuevo modelo “trabajo + estudio”. Para poder equilibrar "trabajo y estudio", he estado usando mi tiempo libre durante las vacaciones para estudiar, y aporto activamente a mi trabajo los nuevos conocimientos profesionales y los excelentes estilos nuevos que he aprendido en los últimos tres años.

Tres años de vida de estudio por correspondencia están a punto de pasar, pero el aprendizaje no tiene fin. Definitivamente usaré este estudio como una experiencia y utilizaré los excelentes conceptos de enseñanza de la Universidad Politécnica como guía. fortalecer el estudio teórico, un estilo de trabajo sólido y convertirme en un Excelente servidor público. Capítulo 3: Autoevaluación de la graduación del curso universitario por correspondencia

Después de estudiar el curso por correspondencia, siento que he mejorado mucho en todos los aspectos.

Durante mi curso por correspondencia, cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela, respeto a los maestros, uno a mis compañeros de clase y amo la industria del carbón en la que participo.

Tres años de estudio por correspondencia fueron muy cortos en términos de tiempo. Además, había muchas tareas y asuntos pesados ​​en mi trabajo diario. Sin embargo, organicé correctamente mi horario de estudio y trabajo y valoré el tiempo. Enseñanza presencial, durante la clase, adherirse al estilo de la época estudiantil, no llegar tarde, no salir temprano, escuchar atentamente, tomar notas, completar las tareas a tiempo y discutir cualquier duda con el profesor en. de manera oportuna. El trabajo duro trae cosechas. Aproveché al máximo mi tiempo libre, leí libros y trabajé duro para estudiar tecnología de minería del carbón y otros libros profesionales. Obtuve muy buenos resultados en los exámenes de cada semestre. Este tipo de proceso de aprendizaje me ha beneficiado mucho en mi trabajo. Mi autoconocimiento se ha ampliado, mi espacio de pensamiento se ha ampliado y mi eficiencia y calidad en el trabajo también han mejorado. Agradezco a la escuela por brindarme un buen ambiente de aprendizaje y aprecio el arduo trabajo y la orientación de los maestros.

En mi trabajo, resumo sistemáticamente los conocimientos adquiridos, los combino científica y eficazmente con mi puesto de trabajo actual, y doy pleno juego a la combinación de teoría y aplicación práctica, de esta forma, mi personal. La calidad también ha mejorado y las habilidades empresariales también han mejorado. En particular, los conocimientos que aprendí sobre "Tecnología de minería de carbón", "Ventilación y seguridad de minas", "Electricista de minería", "Conceptos básicos de informática", etc., me han permitido obtener más espacio de aplicación en mi trabajo en el futuro. Seguiremos realizando actuaciones dirigidas a aprender. Después de todo, el conocimiento es la forma básica de mejorar la cultivación de las personas y también es la necesidad de la época. Capítulo 4: Autoevaluación de la graduación universitaria por correspondencia

Tres años de vida de estudio en el campus son un punto de inflexión en mi vida. Fui admitido a la Universidad xx con excelentes resultados el 20 de junio. Durante el curso por correspondencia de tres años y la vida de práctica social, me desafié y enriquecí constantemente, sentando una base sólida para realizar el valor de la vida. Siempre he creído que las personas deben vivir para aprender. Soy meticuloso con el conocimiento y esta especialidad. , por lo que siempre ha sido reconocido por sus logros. Si bien no nos conformamos con aprender cursos teóricos, también nos centramos en la investigación de diversas aplicaciones de software y hardware. Por lo tanto, el maestro confió en él como el responsable de las tareas desde el inicio del cuarto semestre.

Tengo una amplia gama de pasatiempos, soy particularmente bueno en composición tipográfica, arte web y producción multimedia. Cuando me convertí en miembro del comité organizador de esta clase, también me uní al Departamento de Propaganda del sindicato de estudiantes de la escuela. Apasionado por el trabajo, trabajador y unido a los miembros del ministerio, fui ascendido de ministerio a ministro en un año. Durante su mandato como ministro, se centró en cooperar con otros departamentos de la escuela y el sindicato de estudiantes, y completó varios trabajos de publicidad de manera excelente, haciendo que las diversas operaciones de la escuela se desarrollaran sin problemas al mismo tiempo.

Participé con entusiasmo en diversas actividades de la escuela y gané primeros premios en el concurso de entretenimiento escolar y en el concurso de preguntas entre xx y xx. Una reforma audaz e innovadora del diseño del periódico escolar ha elevado la visibilidad del periódico escolar a un nivel superior. Participé con entusiasmo en diversas actividades de la escuela y gané el primer premio en el concurso de oratoria escolar en junio XX.

Como estudiante, no sólo estudio bien sino que también me centro en la práctica social. Con el ánimo de aplicar lo que he aprendido y combinar la teoría con la práctica, en el verano de x, solicité un trabajo en el departamento de tecnología de xx Computer Company como técnico y profesor de formación con mi dominio de la tecnología informática. Técnico y profesor del departamento de formación. Durante las vacaciones de verano de XX, estudié diseño de tarjetas de presentación, publicidad pequeña y marcas registradas en XX Printing Company. Como tengo una base sólida y un gran interés en este aspecto, adquirí varios programas de diseño en una semana. Hice muchos diseños sobresalientes y gané. Fue bien recibido por compañeros y profesores.

Tengo una excelente tradición de amar la patria, una actitud positiva hacia la vida y una amplia gama de intereses y pasatiempos. Tengo un fuerte sentido de responsabilidad por mi trabajo, soy diligente y práctico, tengo una fuerte organización. y habilidades publicitarias, y tienen ciertas habilidades artísticas y creatividad, centrándose en el espíritu de equipo y los conceptos colectivos. Capítulo 5: Autoevaluación para la graduación universitaria por correspondencia

Dos años de vida de estudios universitarios por correspondencia están llegando a su fin. Después de dos años de estudio por correspondencia y práctica social, me desafío y me enriquezco constantemente. He mejorado mucho en términos de comprensión ideológica, conocimiento empresarial y habilidades profesionales. Inmediatamente después de graduarme, haré un resumen y valoración de mis dos años de estudio y de vida.

1. Aspectos ideológicos y políticos

Presto atención al estudio de la teoría política, respeto el liderazgo, uno a los camaradas, amo mi trabajo, tengo un estilo riguroso, soy decente, amo el patria y amar a la gente. Normalmente me preocupo por los asuntos nacionales y siempre hago lo mejor que puedo para hacer cosas que sean beneficiosas para el país y la sociedad. Suele ser diligente y sencillo, modesto y prudente, filial con sus padres, dispuesto a ayudar a los demás, preocupado por la propiedad pública, y tiene un estilo decente, un fuerte sentido del bien y del mal y buen carácter moral.

2. Aprendizaje

Desde que tomé el examen de autoaprendizaje para la educación superior en gestión turística en la Universidad xx, he podido usar mi tiempo libre para estudiar por mi cuenta varios cursos. de acuerdo con las regulaciones pertinentes de la escuela y participar activamente en Focus en la enseñanza cara a cara y conferencias grupales, y completar todas las tareas a tiempo. Después de dos años de estudio, completé cuidadosamente xx cursos como "Gestión hotelera" y "Gestión turística", dominé los conocimientos que aprendí y aprobé la evaluación de los cursos que aprendí.

3. Aspectos empresariales

Para adaptarme a las necesidades del desarrollo social, estudio seriamente los conocimientos profesionales y soy meticuloso en esta especialidad. Desde que estudié gestión turística, también lo es. en lo que estoy involucrado ahora, así que trabajo muy duro. Además del estudio teórico, también aplico los conocimientos teóricos que aprendí a mi trabajo actual y mi capacidad práctica también ha mejorado enormemente. Capítulo 6: Autoevaluación para la graduación universitaria por correspondencia

Tres años de estudio por correspondencia y práctica social son un proceso en el que me desafío y me enriquezco constantemente. He desarrollado comprensión ideológica, conocimiento empresarial y habilidades profesionales. Una gran mejora. El resumen y la evaluación son ahora los siguientes:

1. Comprensión ideológica

Durante el curso por correspondencia, pude estudiar seriamente "Psicología de la personalidad", "Sociología de la educación" y "Consejería en Psicología" ofrecida por la universidad, "Filosofía", "Psicología del Desarrollo Infantil" y otros cursos, y tener una comprensión y comprensión más sistemática de diversas teorías educativas y psicológicas. Lo que vale la pena mencionar es: al estudiar las teorías de la psicología del desarrollo infantil, aprendí que los maestros deben mirar a los estudiantes desde una perspectiva de desarrollo y respetar y cuidar a todos los estudiantes al estudiar las teorías de la psicología de la personalidad y la psicología del asesoramiento; Los maestros que sólo saben predicar, enseñar y responder preguntas no son maestros calificados. Los profesores calificados no sólo prestan atención al aprendizaje de los estudiantes, sino también a la psicología de los estudiantes. Formar una personalidad sana y cultivar una mentalidad optimista y progresista son sus objetivos comunes.

2. Conocimiento empresarial

Tres años de estudio por correspondencia, de hecho, sólo unos tres meses de docencia. Aunque queda poco tiempo, siento que los beneficios siguen siendo grandes. Especialmente después de estudiar "Principios de la Educación", "Psicología General" y "Teoría y Práctica de la Educación Moderna", siento que mi nivel teórico ha mejorado mucho. Por lo general, no puedo evitar aplicar las teorías que he aprendido a mi propia enseñanza y práctica educativa, y los resultados son bastante buenos. En mi tiempo libre, también escribo activamente artículos de enseñanza y casos educativos, y creo invitados personales. Muchos de mis artículos y casos han ganado el primer, segundo y tercer premio a nivel del condado. El invitado personal ganó el primer maestro. Invitado sabio en el condado de Cangnan, ganó el segundo premio en el concurso de blogs.

3. Habilidades profesionales

Soy profesora de clase. La responsabilidad del profesor de la clase es gestionar bien la clase y crear un buen ambiente de aprendizaje para todos los estudiantes. ¿Qué tipo de clase es una buena clase? Después del estudio por correspondencia, entiendo que los signos de una buena clase son:

① La clase tiene un núcleo de liderazgo más estable y unido, los cuadros de la clase pueden llevar a cabo diversas tareas. de forma independiente

②El objetivo de la clase se ha convertido en el objetivo de los estudiantes individuales;

③Los estudiantes tienen un fuerte sentido del bien y del mal, y tienen una opinión pública colectiva y un estilo de clase correctos. Una clase así no se crea de la nada, es la cristalización del arduo trabajo y la sabiduría del maestro de la clase. Durante los tres años de cursos por correspondencia, también aprendí habilidades de formación de clases, habilidades de asesoramiento psicológico, habilidades de manejo de emergencias, etc. Me dieron una sabiduría infinita e hicieron que mis alumnos confiaran cada vez más en mí.

IV. Problemas

El curso por correspondencia de tres años en realidad dura sólo unos tres meses. Aunque los profesores son serios y responsables en la preparación de las lecciones y la enseñanza, debido al período de tiempo, la enseñanza es sólo una formalidad y el examen también es una formalidad, por lo que los estudiantes realmente aprenden muy poco. La mayoría de ellos sólo pueden ser comprendidos y mejorados por los propios estudiantes en la práctica docente. Además, algunos problemas urgentes que los profesores necesitan resolver urgentemente en el contexto del nuevo plan de estudios no se han resuelto: como la aplicación del conocimiento de los medios de enseñanza modernos, la producción y aplicación de material didáctico para la enseñanza del chino, la transformación de las funciones de los profesores en el contexto del nuevo plan de estudios, los cambios en las estrategias de enseñanza y las diferencias entre profesores y estudiantes. La comunicación, las operaciones estandarizadas de cooperación e investigación grupal, etc., no se pueden aprender ni promover. Esto puede ser un inconveniente del desacoplamiento de la educación superior moderna. desde la educación primaria. Esto es lo que la mayoría de los profesores esperan resolver si continúan estudiando, pero no siempre pueden encontrar una solución. Quizás esto sea sólo un sueño mío. Este también es mi propio problema.

Capítulo siete: Autoevaluación para la graduación de la educación por correspondencia de la universidad

Para mejorar mi nivel y capacidad profesional, tomé el examen de ingreso a la universidad para adultos y aprobé la especialización en educación preescolar de la Facultad de educación por correspondencia de Guizhou. así que comencé tres años de estudio por correspondencia. A través del estudio, he logrado grandes avances en todos los aspectos.

(1) Política e ideológicamente

Tengo una dirección política firme, amo a la patria y amo a la gente. Durante el curso por correspondencia, trabajé duro para cumplir con las reglas de la escuela. y regulaciones y cultivar mi propio interés. Respeta a los profesores, ama tu clase, llévate bien con tus compañeros y ten una relación armoniosa. Participa activamente en los asuntos de clase y disfrútalo. Creo: Ayudar a los demás es la base de la felicidad.

(2) Propósito y actitud de aprendizaje

He completado con éxito los cursos requeridos por la universidad. Aunque el curso por correspondencia sólo duró tres años, el tiempo real de enseñanza presencial fue de sólo unos pocos meses, por lo que valoré mucho el tiempo de enseñanza presencial. Durante las clases, mantuve el estilo de mis días de estudio anteriores, sin llegar nunca tarde ni salir temprano. Si tienes algo importante que hacer, pídele permiso a tu profesor de clase. Escuche atentamente la explicación del profesor en clase, tome notas de estudio y analice su confusión con el profesor. Siempre completo las tareas asignadas por el profesor con alta calidad. Porque lo entiendo profundamente: Esta es mi oportunidad de mejorar mi nivel y habilidad.

(3) Cosechas y Experiencias

Los graduados por correspondencia autoevaluaron que no estudian con frecuencia. El estudio por correspondencia me hizo sentir mi falta de conocimiento y me impulsó a estudiar diversas materias relacionadas. administración de empresas.Libros relacionados con el ámbito profesional y compaginarlos con tu trabajo diario. Se han conseguido buenos resultados en el trabajo y también se han mejorado mucho las cualidades personales.

(4) Manejo del trabajo y el estudio

Durante mi trabajo en el trabajo, hice todo lo posible para hacer bien mi trabajo, sin olvidar nunca la orientación de estudio de los profesores. en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Aproveche al máximo su tiempo libre, comprenda los conocimientos básicos de la materia de antemano mediante el autoestudio, registre los problemas encontrados durante el autoestudio y luego comuníquese con sus compañeros y pida consejo al maestro durante la enseñanza presencial. Un trabajo duro, una cosecha. Mi incansable estudio me permitió afrontar cada examen con calma y obtener buenos resultados.

(5) Problemas existentes y direcciones de los esfuerzos

Aunque se dice que es un estudio por correspondencia de tres años, en realidad la enseñanza presencial dura solo unos tres meses. . Aunque los profesores por correspondencia son serios y responsables a la hora de preparar las lecciones, lo que los estudiantes realmente pueden aprender de los profesores sigue siendo limitado. La mayor parte del conocimiento debe ser acumulado por ellos mismos y comprendido y mejorado en la práctica laboral. En el futuro estudio y trabajo, usaré esto como base para seguir estudiando y superándome.

Algunas personas resumen los propósitos de los estudiantes por correspondencia de la siguiente manera: primero, obtener un diploma, segundo, adquirir conocimientos y, tercero, hacer amigos. De hecho, mis estudios universitarios por correspondencia fueron serios y gratificantes. Después de tres años de frío y calor intensos, he ganado mucho. ¡En el futuro, recorreré un camino mejor y más satisfactorio en la vida!