¿Qué especialidades ofrece Tanghe Vocational High School?
La Escuela Secundaria Vocacional del Condado de Tanghe se estableció en el otoño de 1991. Anteriormente se conocía como Segunda Escuela Secundaria Vocacional del Condado de Tanghe. En 2008, pasó a llamarse Escuela Secundaria Vocacional del Condado de Tanghe. La escuela está ubicada en la sección media de Chengdu Road, condado de Tanghe, ciudad de Nanyang.
Es una institución pública, implementa el sistema de contabilidad financiera del gobierno y está afiliada al condado de Tanghe y a la Oficina Municipal de Educación y Deportes. El propósito y alcance comercial de la escuela es cultivar talentos técnicos con educación secundaria técnica y mejorar la calidad social profesional, incluida la educación secundaria técnica en electromecánica, informática, contabilidad y otras capacitaciones vocacionales relacionadas.
Las diferencias entre las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas secundarias ordinarias son las siguientes:
1. Objetivos educativos: El objetivo educativo de las escuelas secundarias vocacionales es brindar a los estudiantes capacitación en habilidades vocacionales para que pueden adaptarse rápidamente a las necesidades del mercado laboral. El objetivo educativo de las escuelas secundarias generales es brindar a los estudiantes un conocimiento integral de la materia y una alfabetización integral para prepararlos para ingresar a la universidad o continuar sus estudios.
2. Plan de estudios: El plan de estudios de las escuelas secundarias de formación profesional se centra más en campos profesionales específicos, como maquinaria, electrónica, enfermería y gestión hotelera. Los estudiantes aprenderán conocimientos y habilidades profesionales relevantes para el campo. El plan de estudios de las escuelas secundarias ordinarias es más extenso e incluye chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ciencias, ciencias sociales y otras materias.
3. Enseñanza práctica: las escuelas secundarias vocacionales enfatizan la enseñanza práctica y se enfocan en cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. Los estudiantes participarán en pasantías o proyectos de formación práctica y dominarán habilidades profesionales a través de operaciones prácticas. Las escuelas secundarias ordinarias también tendrán clases experimentales, pero la atención se centrará más en cultivar el pensamiento teórico y las capacidades de investigación de proyectos de los estudiantes.
4. Desarrollo estudiantil: las escuelas secundarias vocacionales se enfocan en cultivar las cualidades profesionales y la empleabilidad de los estudiantes y prepararlos para ingresar al lugar de trabajo. Los estudiantes estarán expuestos a una educación orientada a la carrera durante sus estudios, como planificación de carrera, experiencia de pasantías, etc. Las escuelas secundarias ordinarias prestan más atención al desarrollo integral de los estudiantes y cultivan las cualidades integrales y los talentos personales de los estudiantes.