La función y el significado de la mesa de arena grupal
Primero, ayuda a comprender el significado del "diálogo consciente e inconsciente" en la tecnología de la psicología de la mesa de arena.
El "diálogo entre la conciencia y la inconsciencia" de la tecnología psicológica sandbox tiene múltiples significados. La discusión y el intercambio entre los miembros del grupo en la situación de tecnología de psicología de la caja de arena grupal es una colisión de ideas, y también es aprender y progresar una y otra vez, es decir, sentir las diferentes reacciones de los estudiantes en la misma escena de la caja de arena dentro del grupo y entre grupos, percibir y aceptar la inconsciencia de que "los demás son diferentes a uno mismo". Y a través de la comunicación y el intercambio entre compañeros de clase después de cada experiencia sandbox, cada miembro del grupo puede mejorar su comprensión del significado del "diálogo consciente e inconsciente" en la tecnología psicológica sandbox y, al mismo tiempo, también puede mejorar su sensación de seguridad, aumentar Confianza mutua y cada vez más experiencia. Cuanto más armonioso sea.
El segundo es ayudar a comprender verdaderamente la curación, la autoeducación, el crecimiento psicológico, la armonía psicológica y otras funciones de la tecnología psicológica de la mesa de arena.
A través de la práctica repetida, se puede mejorar la concentración de los alumnos en el proceso de la tecnología de la psicología de la mesa de arena, de modo que puedan aprender gradualmente a concentrarse en todo el proceso de trabajo de la tecnología de la psicología de la mesa de arena y dedicar toda su atención. al trato de los visitantes, el cuidado, el aprecio y la paciencia, así como a los propios sentimientos y percepciones, en lugar de pensar en el significado y los símbolos representados por las herramientas de arena, o en cómo analizar e interpretar la mesa de arena del visitante, y mucho menos. cómo utilizar las herramientas de arena y las pinturas de arena para evaluar y diagnosticar la psicología del cliente. A través del entrenamiento repetido de esta manera, cada miembro del grupo puede crecer mentalmente y sentirse feliz después de crecer, de modo que realmente puedan comprender y comprender que la función principal de la tecnología psicológica de la mesa de arena es curar en lugar de evaluar y diagnosticar.
En tercer lugar, ayudar a los estudiantes a comprender y experimentar mejor el "espacio seguro, libre y protegido".
Una de las características de la capacitación grupal experiencial en tecnología de psicología de mesa de arena es la situación del "banquero", que es el visitante en la situación de trabajo real de la tecnología de psicología de mesa de arena. Para todo estudiante que quiera convertirse en psiquiatra sandbox, es muy importante comprender completamente los sentimientos del cliente en la situación laboral real de la psicología sandbox, porque "un médico que ha estado enfermo se convertirá en un mejor médico para todos". El "visitante" de este libro definitivamente aplicará sentimientos agradables a experiencias posteriores, mientras que las experiencias desagradables evitarán aparecer en sus trabajos posteriores. Después de que la experiencia de ser un "banquero" haya establecido inicialmente una sensación de seguridad para el grupo (grupo), el entorno estructural del entrenamiento en tecnología psicológica de la zona de pruebas grupal experiencial es aumentar gradualmente los derechos independientes del "banquero" en la zona de pruebas del grupo. grupo de tecnología psicológica y toda la capacitación Los derechos del "banquero" establecidos al final son tan arbitrarios, libres, seguros y protegidos como en una situación psicológica y técnica real uno a uno. Un punto muy importante es que la estructura; de "turnarse para ser el banquero" puede brindar a todos los estudiantes la misma oportunidad de experimentar ser un visitante en una situación psicotécnica grupal. Al permitir que cada miembro del grupo se turne para ser el banquero, cada miembro del grupo tiene la oportunidad de convertirse en el centro de atención de todo el grupo, lo que equivale al "banquero" que funciona como visitante. Esta práctica de técnica psicológica sandbox de cambio de enfoque mejorará la experiencia más profunda de cada miembro del grupo y la comprensión del significado espacial de "seguridad, libertad y protección", y aprenderá a prestar atención a las necesidades conscientes e inconscientes de todos los miembros del equipo mientras Comprender profundamente la importancia práctica no verbal de las técnicas psicológicas de la mesa de arena sienta una base sólida para iniciar técnicas psicológicas de la mesa de arena uno a uno en el futuro.
En cuarto lugar, permitir que los estudiantes perciban y experimenten su actitud básica hacia la tecnología psicológica de la mesa de arena.
Brinde a los principiantes oportunidades para aprender unos de otros a través de debates más profundos y el intercambio entre los miembros del grupo. Durante la comunicación, el intercambio y la discusión, se anima a cada estudiante a escuchar atentamente las opiniones de otros estudiantes y a adherirse al principio de "sin análisis, sin explicación, sin evaluación, sin juicio, sin sentimiento y sin compañía" cuando llega a las herramientas de arena colocadas por ellos mismos y otros estudiantes "Observación de actitud". Además de escuchar hablar a los demás, sólo habla de sus propios sentimientos y acepta "las diferencias entre los demás y él mismo que no son notadas por él".
Los miembros del equipo reflexionan sobre sí mismos o dan retroalimentación sobre las actitudes laborales de otros miembros durante el trabajo con tecnología psicológica del sandbox y se vuelven conscientes de su propia inconsciencia y sus actitudes hacia el inconsciente, reduciendo así gradualmente su análisis, interpretación, evaluación y análisis del mundo sandbox. de otros estudiantes en el trabajo de tecnología psicológica del arenero juzgan, enfatizan y creen firmemente en el poder curativo de la bandeja de arena. Desde la perspectiva de la psicología profunda, el análisis, la explicación, la evaluación y el juicio del maestro de la mesa de arena provienen todos de su propio pensamiento, duda, curiosidad e incluso psicología defensiva, y son solo su análisis y juicio personal. "En Sand Journey, no juzgamos. Aceptamos la singularidad de las personas y la forma en que se adaptan y enfrentan lesiones, problemas y enfermedades. Disfrute de la belleza, la singularidad y la autocuración. Es por eso que el proceso de juego de arena es eficaz." (Sha You - Psicoterapia no verbal, Kay Bradway, Barbara McCord, Zeng, Jiangsu Education Press, 2010, P39).
En quinto lugar, mediante formación práctica repetida, dominar los procedimientos operativos psicológicos y técnicos del entorno de pruebas grupal experiencial.
En todos los niveles de los cursos de capacitación experiencial en tecnología psicológica sandbox, habrá muchas experiencias prácticas y capacitaciones sandbox con diferentes estructuras. Sus objetivos principales son: primero, permitir que los estudiantes comprendan gradualmente la actitud de trabajo básica de la tecnología psicológica de la mesa de arena, es decir, "centrarse en la curación en lugar de la evaluación y el diagnóstico"; segundo, "simplemente haciendo cosas complejas, repitiendo cosas simples, y "Hacer cosas repetitivas" con cuidado y atención y dominar gradualmente el modelo de trabajo de la tecnología psicológica experiencial de la caja de arena grupal. En tercer lugar, a través de diferentes entornos estructurales, como la comunicación intra e intergrupal, experimentar el diálogo progresivo entre la conciencia y la inconsciencia en el grupo de caja de arena; terapia. A través de dicha experiencia repetida y capacitación operativa, los estudiantes pueden familiarizarse y dominar el funcionamiento real y la aplicación de la tecnología psicológica sandbox en campos específicos. Después de la capacitación, pueden utilizar la tecnología psicológica sandbox para brindar consultas grupales con tecnología psicológica sandbox para maestros y estudiantes de escuelas, personal médico y pacientes de hospitales, empleados de empresas e instituciones, familias de la comunidad, supervisores judiciales y de seguridad pública. Puede hacer que los estudiantes que reciben capacitación grupal experiencial en tecnología psicológica sandbox se enamoren profundamente de la tecnología psicológica sandbox