¿Qué impacto tiene la mala audición en los niños?
1. Desarrollo del lenguaje: El aprendizaje del lenguaje es un proceso de imitación. Las personas imitarán y hablarán sólo después de escuchar el sonido. Si se produce pérdida de audición y no se realiza la compensación auditiva a tiempo, es fácil que el niño no pueda oír los sonidos, lo que provoca un retraso en el desarrollo del lenguaje, dificultad para hablar o incapacidad para hablar. Entonces: escuchar es la base para que aprendamos el lenguaje.
2. Desarrollo del cerebro: La capacidad del habla es un indicador importante del desarrollo intelectual de los niños. Desde el nacimiento hasta los 3 años, el cerebro de un niño es la etapa más maleable. Este proceso requiere una estimulación externa eficaz para promover el desarrollo del lenguaje en el cerebro. La pérdida del lenguaje tiene efectos en cadena en áreas de desarrollo relacionadas con el lenguaje, como la alfabetización y el desarrollo mental.
3. Capacidad de comprensión auditiva: la etapa más alta del desarrollo de habilidades auditivas es la capacidad de comprensión auditiva. Es el estándar definitivo para medir el desarrollo de la función auditiva de los niños con discapacidad auditiva y el objetivo final del entrenamiento auditivo.
—— En comparación con los niños oyentes, el nivel general de desarrollo de la capacidad de comprensión auditiva de los niños con discapacidad auditiva es menor.
—— A medida que la edad auditiva crece, la capacidad de comprensión auditiva de los niños con discapacidad auditiva aumentará gradualmente.
5. Capacidad de vida social: La audición es el factor más importante que afecta la capacidad de vida social de los niños. Los resultados de la investigación muestran que las habilidades de vida social de los niños con discapacidad auditiva van a la zaga de los niños oyentes de la misma edad, y las seis habilidades conductuales de los niños, excepto la capacidad motora, van a la zaga de los niños oyentes de la misma edad.
Cuando un niño tiene problemas de audición, lo que más preocupa a los padres es la capacidad del niño para estudiar, trabajar y vivir de forma independiente en el futuro. Todas estas son habilidades de vida social. Los resultados de las investigaciones muestran que las capacidades de vida social de los niños con discapacidad auditiva son inferiores a las de los niños oyentes de la misma edad. Sin embargo, cuando se descubre que un niño tiene problemas de audición, se pueden tomar medidas tempranas para evitar eficazmente los problemas mencionados anteriormente.
Afecta la capacidad de comunicación lingüística de los niños, discapacidad auditiva, capacidad de aprendizaje, desarrollo cerebral, capacidad comunicativa, desarrollo de la salud mental, etc.
La mala audición puede provocar un retraso en el desarrollo del lenguaje o la articulación de los niños. la pronunciación clara e inexacta es difícil, porque el requisito previo para la expresión del lenguaje es tener suficiente información primero, lo que afectará el desarrollo del cerebro, la capacidad de comprensión y la capacidad de aprendizaje del niño; Sentirá la brecha entre él y los demás y la influencia de las personas que lo rodean. Su evaluación crea un complejo de inferioridad, afecta el desarrollo saludable de la interacción social y la personalidad y tiene un gran impacto en la vida del niño. posible.
¿Qué impacto tiene la mala audición en los niños? Los niños comienzan a aprender vocabulario de pronunciación, habla y lenguaje cuando tienen uno o dos años. Si la audición no es buena, afectará el aprendizaje de la pronunciación, el habla, la expresión verbal y el desarrollo del habla del niño. No podrá ir a la escuela normalmente, lo que tendrá un gran impacto en sus futuros estudios, vida e interacciones sociales. Si descubre que su hijo tiene problemas de audición, debe intervenir lo antes posible. , mejor.
Durante el crecimiento de los niños con pérdida auditiva, la psicología, la inteligencia y el habla están estrechamente relacionados, se influyen entre sí y se desarrollan simultáneamente. El desarrollo psicológico incluye principalmente: el desarrollo de la atención, el desarrollo de la memoria, el desarrollo del pensamiento, el desarrollo de la imaginación y el desarrollo emocional, etc. El desarrollo psicológico de los niños con discapacidad auditiva no es cualitativamente diferente del de los niños normales, pero el desarrollo de la salud mental de los niños sordos es más susceptible a interferencias e impactos que el de los niños normales. Durante el período de aprendizaje de los niños, el aprendizaje es la actividad conductual dominante. En términos de la capacidad de reconocer cosas objetivas, las barreras auditivas y del habla traerán dificultades obvias a los niños sordos y pueden tener un impacto adverso en su psicología y comportamiento. Los efectos adversos sobre su psicología y comportamiento son los siguientes: 1. Falta de capacidad y oportunidades para comunicarse con el entorno, lo que resulta en un retraso en el desarrollo mental; 2. Desarrollo anormal de la personalidad; 3. Dificultades en el aprendizaje; 4. Padres y quienes los rodean; Sus actitudes, comportamientos y otros factores incorrectos pueden conducir fácilmente a riesgos potenciales para su desarrollo mental saludable. Las anomalías psicológicas y de comportamiento comunes en los niños sordos incluyen: silencio, retraimiento, encogimiento, hiperactividad, obstinación, egocentrismo, etc. Algunos niños sordos también presentan comportamientos impulsivos y agresivos. Por tanto, los padres deben darse cuenta de la importancia del desarrollo de la salud mental de los niños sordos.
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Hola, ¿qué impacto tiene la mala audición en los niños? Los niños comienzan a aprender vocabulario de pronunciación, habla y lenguaje cuando tienen uno o dos años. Si la audición no es buena, afectará el aprendizaje de la pronunciación, el habla, la expresión verbal y el desarrollo del habla del niño. No podrá ir a la escuela normalmente, lo que tendrá un gran impacto en sus futuros estudios, vida e interacciones sociales. Si descubre que su hijo tiene problemas de audición, debe intervenir lo antes posible. , mejor.
Afecta la capacidad de comunicación lingüística de los niños, la discapacidad auditiva, la capacidad de aprendizaje, el desarrollo del cerebro, la capacidad comunicativa, el desarrollo de la salud mental, etc.
Hola:
Al escuchar durante El crecimiento de los niños pobres, la psicología, la inteligencia y el habla están estrechamente relacionados, se influyen entre sí y se desarrollan simultáneamente. Cualquier retraso unilateral afectará el desarrollo saludable de otros aspectos. El desarrollo psicológico incluye principalmente: el desarrollo de la atención, el desarrollo de la memoria, el desarrollo del pensamiento, el desarrollo de la imaginación y el desarrollo emocional, etc. El desarrollo psicológico de los niños con discapacidad auditiva no es cualitativamente diferente del de los niños normales, pero el desarrollo de la salud mental de los niños sordos es más susceptible a interferencias e impactos que el de los niños normales. Durante el período de aprendizaje de los niños, el aprendizaje es la actividad conductual dominante. En términos de la capacidad de reconocer cosas objetivas, las barreras auditivas y del habla traerán dificultades obvias a los niños sordos y pueden tener un impacto adverso en su psicología y comportamiento. Los efectos adversos sobre su psicología y comportamiento son los siguientes: 1. Falta de capacidad y oportunidades para comunicarse con el entorno, lo que resulta en un retraso en el desarrollo mental; 2. Desarrollo anormal de la personalidad; 3. Dificultades en el aprendizaje; 4. Padres y quienes los rodean; Sus actitudes, comportamientos y otros factores incorrectos pueden conducir fácilmente a riesgos potenciales para su desarrollo mental saludable. Las anomalías psicológicas y de comportamiento comunes en los niños sordos incluyen: silencio, retraimiento, encogimiento, hiperactividad, obstinación, egocentrismo, etc. Algunos niños sordos también presentan comportamientos impulsivos y agresivos. Por tanto, los padres deben darse cuenta de la importancia del desarrollo de la salud mental de los niños sordos. ¡Espero que mi respuesta te sea útil!
La mala audición puede provocar que los niños tengan un retraso en el desarrollo del lenguaje o una articulación poco clara y una pronunciación inexacta, porque el requisito previo para la expresión del lenguaje es una entrada suficiente, lo que tendrá un impacto en el desarrollo del cerebro, la comprensión y las capacidades de aprendizaje; Si no hay intervención durante mucho tiempo, el niño sentirá la brecha entre él y los demás y desarrollará un complejo de inferioridad debido a la evaluación de los que lo rodean, lo que afectará el desarrollo saludable de la interacción social y la personalidad. repercusiones en la vida del niño y es necesario tomar medidas tempranas.