Sentado y comiendo, la parte inferior está conectada entre sí en serie.
Durante nuestras visitas anteriores a muchas familias, descubrimos que aquellas familias que acudían a consulta educativa tenían muchos detalles y escenas similares en su vida diaria, muchas de las cuales eran cosas a las que todos estaban acostumbrados desde hacía mucho tiempo pero que aprendían. desde la educación y la ciencia, desde una perspectiva, es un enfoque y un comportamiento incorrectos. Por ejemplo, tome la escena de la vida de una familia de tres generaciones antes y después del almuerzo del fin de semana:
La abuela o la abuela están acostumbradas a visitar el mercado matutino por la mañana para comprar verduras frescas, carne y huevos. , etc. necesarios para las comidas del día. Después de un tiempo, comenzaron a prepararse temprano. Los padres y los niños suelen dormir más porque es fin de semana y luego comienzan a limpiar después del desayuno. Ya sea jugando solo, viendo la televisión o que le pidan que vuelva al salón para hacer los deberes. Cuando la comida está lista, los niños habitualmente se sientan entre su madre y su abuela para comer, ya sean niños menores de 12 años o mayores de 12 años, suelen sentarse de esta manera, y durante el proceso de comer, los niños se sientan encima. Ambos lados Las mujeres también suelen alimentar al "niño" del medio con platos buenos y nutritivos en sus propias mentes.
En esta descripción uso mucho "habitual", porque encontramos que mientras toda la familia come junta, es el mismo proceso, el mismo orden, las mismas acciones, incluso la cena. mesa Los temas hablados por cada personaje también son temas fijos habituales. A un nivel superficial, estos hábitos parecen ser expresiones aleatorias e individuales de cada miembro de la familia, pero a un nivel más profundo, en realidad son la cultura familiar única de cada familia.
Hablando de cultura, no es tan insondable como el público piensa. De hecho, es una especie de pensamientos, comportamientos, lenguaje, espíritu, psicología y otros aspectos conscientes e inconscientes que se muestran en tres comidas al día. y asuntos triviales en la vida. Por ejemplo, ¿su familia está acostumbrada a comer cocina del norte o del sur? Por ejemplo, ¿la comunicación diaria entre miembros de la familia debería utilizar mandarín o más dialectos, o deberían usarse varios idiomas en diferentes situaciones y ocasiones, incluidos mandarín, inglés, hokkien, hakka, español, etc.? Por ejemplo, ¿cuál es la división fija del trabajo para cada miembro de la familia después de una comida y qué harán después de limpiar? Por ejemplo, si un miembro de la familia cumple años, no debe faltar nada en la mesa, etc.
Entonces al ser una cultura que se ha formado en la familia desde hace mucho tiempo, hay que dividirla en buenas y malas, y también tendrá efectos positivos y negativos en la educación de la próxima generación. de niños. En muchos intercambios y compartir con grupos de padres, hemos estado explicando a todos el siguiente concepto: Mientras todos los miembros de la familia sepan que la madre comienza a dar a luz a una nueva vida, de ahí en adelante, cualquier asunto trivial en la vida familiar no puede ser solucionado. tratado como un asunto trivial de una sola familia, en lugar de abordarlo, necesitamos establecer gradualmente un nuevo mecanismo operativo de vida relativamente científico adecuado para el nacimiento, la vida y el crecimiento de nueva vida.
Por supuesto, la premisa es que los mayores aman mucho al niño y tienen expectativas y esperanzas sobre los resultados de su educación. En otras palabras, cada miembro de la familia tiene la responsabilidad de la educación y la educación del niño. Crecimiento Haga todo lo posible para crear una excelente cultura familiar, que también involucra dos tipos de funciones familiares: funciones educativas y culturales.
De hecho, este concepto ha entrado en la conciencia de muchas familias, ¡pero la mayoría de ellas todavía están avanzando en el proceso de pensar en hacerlo! De hecho, la distancia entre realizarlo y hacerlo bien no es común. Pero si no lo hacemos, nuestros padres se darán cuenta cada vez más: las cosas que no se arreglaron en la etapa inicial serán muy difíciles de arreglar, corregir o cambiar más adelante, y muchas de ellas son irreversibles, y el costo de La educación será cada vez más alta. Se vuelve cada vez más incontrolable por la razón de las personas, hasta que finalmente las emociones y la psicología de los padres colapsan.
No recomendamos que los padres tengan siempre una mentalidad de suerte, ni que den un paso a la vez y vivan un día a la vez, es extremadamente perjudicial ahora y en el futuro.
Echemos un vistazo juntos al siguiente caso:
Los antecedentes generales de crecimiento del niño:
Una vez rastreamos la experiencia de crecimiento de un niño de cuatro años durante 5 años. Ponemos a este niño en la mesa del comedor. Permítanme compartirles mi experiencia: soy un niño e hijo único. Generalmente hay abuelos y padres en la mesa del almuerzo. La mesa del comedor familiar es redonda. El niño puede correr y saltar a la cocina, su abuela y sus padres le piden que se siente al mismo tiempo. Mamá y abuela comieron en la posición media, y esto continuó hasta que el niño entró en tercer grado.
Echemos un vistazo primero al niño mismo: su desarrollo intelectual es normal y su lenguaje, motor y otras funciones fisiológicas también se están desarrollando con normalidad. En otras palabras, la base natural de este niño sigue siendo buena. Evaluación actual de la capacidad de aprendizaje, siempre que con una intervención adecuada, sea totalmente posible que los niños logren buenos resultados educativos.
A juzgar por la relación entre los miembros de la familia: los abuelos siempre se han adherido al principio de armonía familiar y todo es próspero. Ambos padres son funcionarios. La familia no es acomodada pero se considera acomodada. Básicamente, se satisfacen las necesidades de aprendizaje de los niños, la relación entre los padres también es relativamente armoniosa y rara vez ocurren conflictos físicos.
La situación actual del niño:
① En la mesa: incluso si el niño ya es un estudiante de tercer grado de primaria y está a punto de ingresar a cuarto grado, Todavía habitualmente se sienta activa o pasivamente con su madre y su abuela. Mientras tanto, si hay platos buenos y nutritivos en la mesa, los cuatro adultos seguirán poniendolos en los tazones de los niños habitualmente, especialmente la abuela. Lo que es peor, la abuela lo hará. Recoge la comida caliente y vuelve a soplarla. Introduce al niño en la boca. El niño ha aprendido a levantarse y va directamente al plato opuesto para revolver. Mientras pueda conseguirlo, utilizará los palillos. Después de comer, el niño siempre está acostumbrado a las sobras en el bol, luego un poco escupió un montón de heces a su lado, luego dijo "Estoy lleno" y se levantó y corrió a jugar. . Además, aprendí a comer y hablar al mismo tiempo y no podía parar.
②Estudio: Uno de los padres está conmigo durante el tiempo de estudio y tarea de todos los días. Todas las tareas de aprendizaje y el contenido de la tarea se ven a través de los teléfonos móviles de los padres. No hay un tiempo ni un hábito de lectura fijo. que eran más obedientes con sus madres ahora han aprendido a contradecir y que sólo su padre puede controlarlos. Sus notas son medias y superiores a la media, y lo que más piensan es con qué pueden jugar o a quién pueden llamar para jugar.
Aunque podemos encontrar muchos problemas a partir de algunas descripciones de los casos anteriores, hoy te hablamos principalmente de cómo los adultos pueden evitar arruinar o prolongar el camino hacia la independencia de sus hijos desde una edad temprana. Es decir, cuando el desarrollo fisiológico de un niño es normal desde el nacimiento hasta los 4 o 5 años, y no existe ninguna enfermedad orgánica ni experiencia de lesiones accidentales, ¿cómo pueden los adultos evitar que el niño sufra por factores externos como el entorno familiar en el que se encuentra? vive?
1. El papel negativo que juegan las percepciones inherentes de género de los adultos en la educación de los niños
①
En este caso, encontramos que independientemente de la abuela y la madre , o el abuelo y el padre tomaron la misma decisión: dejar que sus hijos se sentaran junto a las mujeres desde una edad temprana. La base cognitiva de esta decisión se deriva, por supuesto, de las opiniones inherentes de la mayoría de la gente en China sobre las funciones de género de hombres y mujeres durante miles de años. De hecho, no pasa mucho tiempo antes de que las mujeres puedan buscar independencia, estatus y identidad en la sociedad, por lo que. mujeres Esos genes recesivos y dominantes que se han heredado durante miles de años de hecho no han cambiado mucho: siempre han sido meticulosas y consideradas con la familia, y son aún más meticulosas, pacientes y consideradas con sus hijos. Este tipo de coherencia será extremadamente respetada y amada si se produce en una familia con un nivel cognitivo relativamente alto y una alta calidad personal. Pero desafortunadamente, no todas las mujeres pueden recibir un trato de tan alto nivel.
A menudo, los hombres homosexuales se han formado en la mente de sus madres y abuelas la idea de que las mujeres deben cuidar de sus familias toda su vida y no deben quejarse ni impacientarse.
De manera similar, cuando los hombres homosexuales algún día tengan sus propias familias e hijos, seguirán utilizando esta cognición en su ideología y lenguaje conductual. Pero "debería" en la conciencia y ser capaz de "comprender, respetar y apreciar más a tu esposa" después de verlo son cosas completamente diferentes. En la vida real, aunque escuchamos a muchos hombres jefes de familia decir "cuánto amo a mi esposa y a mi madre", es raro verlos siendo muy exigentes al ayudar a las mujeres a compartir algunas tareas del hogar o basura emocional, esto no es amor real.
Si se trata de verdadero amor y verdadera piedad filial, debes echarle una mano a una mujer cuando está ocupada, dar un paso adelante rápidamente para levantarla cuando esté levantando algo pesado y llevarle una taza de agua caliente. beber para hacerse cargo del resto de las tareas domésticas cuando una mujer está cansada. Ayudar a las mujeres a compartir más parte de su carga de trabajo mientras están en casa. En lugar del llamado "deberías ser así", "cómo es que no tienes nada", "cómo puedes olvidarte de hacer qué" y otras palabras. Así que no es de buena educación decir que la pereza y la irresponsabilidad de los hombres homosexuales a menudo son causadas por las lesbianas.
②
Este hábito ha provocado directamente que la educación de la próxima generación de niños se vea gravemente afectada en el entorno de la nueva era. Todo el mundo ha denunciado la "depresión posparto" y la "paternidad viuda". En el "matrimonio de viudas", las amigas comenzaron a reflexionar sobre su educación, su matrimonio y su vida, y comenzaron a hacer tantos cambios y correcciones como fuera posible. Pero cualquiera que lo haya experimentado sabe lo doloroso que puede ser este proceso. Sin embargo, este error es causado en última instancia por las propias mujeres. Tanto las esposas como las madres de los hombres homosexuales tienen una gran responsabilidad.
Al final, los hombres homosexuales creen estrictamente que mientras ganen suficiente dinero para contribuir a sus familias, están cumpliendo con sus responsabilidades. Sin embargo, no esperaban que esto les causara muchos problemas más adelante. Por ejemplo, los mimos incontrolados de las mujeres conducen a problemas en los niños no sólo en el carácter, el habla y el comportamiento, sino también en contenidos de desarrollo de nivel superior como la capacidad y la psicología: un comportamiento habitual y fijo de cuidar a los niños hace que los niños pierdan su capacidad ya que infancia, desde el desarrollo de músculos grandes y pequeños, la coordinación mano-ojo, el equilibrio corporal, el desarrollo del sistema sensorial hasta las funciones corporales y cerebrales, diversos contenidos necesitan oportunidades de práctica y entrenamiento continuos.
Esto también resulta directamente en que los niños no puedan sostener los bolígrafos correctamente después de la escuela, no puedan continuar escribiendo, no puedan escribir fuera del marco, no puedan quedarse quietos, tengan poca capacidad práctica y no puedan completar pequeñas producciones. , lento para responder al contenido de aprendizaje e incapaz de completar de manera efectiva Hay muchos problemas, como las tareas de aprendizaje, al mismo tiempo, la sensación de dependencia y control generada por los niños en el proceso de ser cuidados desde la infancia; la incapacidad de los niños para formar y desarrollar su conciencia y habilidades independientes, y su conciencia de sí mismo también se iluminará muy tarde, y tampoco hay forma de formar la actitud, el comportamiento y la capacidad positivos que un individuo debería tener. Son contenidos muy importantes en el crecimiento posterior.
③
Además del comportamiento común de las cuidadoras que son demasiado diligentes y siempre aman a sus hijos, la mayoría de las mujeres no pueden darles a sus hijos la fuerza y la fuerza que necesitan para crecer. . Coraje, creatividad, habilidad mecánica, fuerza de voluntad, sentido de la disciplina, tolerancia, amplitud de miras, coraje, previsión y racionalidad necesaria para tratar con el mundo. Muchas mujeres carecen de ellos. Si crían a un hijo, serán aún más débiles. En la vida real, no todas las madres pueden educar a su hermano menor y a su hijo como Miyue. Por lo tanto, seas hombre o mujer, no podrás ser demasiado fuerte y arbitrario, y no podrás hacerlo si eres demasiado blando, débil y carente de ideas. El equilibrio y el dominio involucrados no pueden. dominarse en un día.
2. Los peligros ocultos que provoca el desconocimiento de las normas por parte de los adultos en el proceso de educación de los niños
Además, lo que podemos ver claramente en este caso es que la familia carece de esto. son reglas. Con la rápida difusión de la información, ahora podemos ver a través de varias plataformas los trágicos incidentes que nuestros ídolos favoritos han causado debido a su ignorancia, desprecio e incapacidad para cumplir con las reglas, fue un ejemplo típico hace algún tiempo. Por lo tanto, los padres deben ser conscientes de que, ya sea en el mundo actual o futuro, aquellos que rompen las reglas, carecen de conocimiento de las reglas y de la capacidad para hacerlas cumplir, no importa cuán sobresalientes y brillantes hayan sido, lo perderán todo. y no tener nada.
Creo que la educación que estamos haciendo ahora es para evitar que nuestros hijos caigan accidentalmente en el pozo de las reglas en el futuro y no puedan saltar.
Cuando un niño está dando vueltas en la olla o el plato, los adultos que lo rodean no lo detienen y supervisan con interés su corrección; cuando nunca se le pide al niño que participe en la comida en casa; no se requiere que un niño lave los platos y limpie la mesa solo o cuando un niño toma la iniciativa de lavar los platos solo para ganar dinero y nunca piensa que debería comportarse de esta manera como miembro de la familia, entonces el futuro de este niño No habrá futuro, porque la sociedad futura no acogerá a niños egoístas, a niños que no tienen sentido del trabajo en equipo, a niños que no saben considerar a los demás y están dispuestos a pagar, y a niños que sólo hacen las cosas por en aras del beneficio. Pero es imposible que un niño permanezca alejado de la sociedad toda su vida, ¿verdad?
Y cuando un día un niño así entra en la sociedad y de repente descubre que no puede integrarse bien y no es aceptado por muchas personas y organizaciones, incluso si entiende la razón, no puede corregirlo a tiempo, porque Es sumamente difícil que una persona que ya ha sido estereotipada cambie, especialmente en su comportamiento. Es imposible que este niño regrese al pasado y se reinvente.
Aunque es una pequeña escena en la mesa, tiene un gran impacto en el crecimiento saludable, el desarrollo de habilidades, el rendimiento académico y la vida futura del niño. Los padres no solo necesitan aprender métodos de crianza específicos, sino que, lo que es más importante, deben aprender la teoría y la lógica detrás de los métodos. De lo contrario, a menudo estaremos ciegos y ciegos y no podremos recuperarnos cuando surjan problemas en el futuro. de poder.
Una pequeña mesa de comedor, un gran conocimiento sobre la crianza de los hijos, recuerde siempre: ¡no hay nada trivial en casa! ¡Esto no es una amenaza, sino un recordatorio sincero y una molestia!