¿La Universidad de Comercio de Harbin es una o dos universidades?
2. Introducción a la Universidad de Comercio de Harbin: el área total de la escuela es de 1.165.500 metros cuadrados y el área total de los edificios escolares es de 6.451.000 metros cuadrados. Hay 23.004 estudiantes de pregrado a tiempo completo, 154 estudiantes de doctorado a tiempo completo y 2.209 estudiantes de maestría.
La escuela cuenta con un sólido personal docente de 1.492 personas, incluido 1 profesor de tiempo completo, 21 profesores y 496 profesores asociados. Hay 557 docentes con título de maestría y 471 docentes con título de doctorado; actualmente hay 527 tutores graduados, incluidos 85 tutores de doctorado; 1 miembro del Comité de Revisión Académica del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado, 1 miembro de la Academia Ucraniana de Ciencias Económicas (Extranjera), 1 candidato a nivel nacional para el "Proyecto Talentos del Nuevo Siglo", 1 candidato para el "Nuevo Century Outstanding Talent Support Program" del Ministerio de Educación, el Consejo de Estado. Hay 24 expertos con asignaciones especiales del gobierno, 7 profesores distinguidos "Longjiang Scholar" y 7 expertos con asignaciones especiales del gobierno provincial. Hay 14 expertos provinciales (ministeriales) jóvenes y de mediana edad, 37 líderes provinciales y de reserva y 15 profesores provinciales.
La escuela ofrece actualmente 63 carreras de pregrado, que cubren ocho disciplinas que incluyen economía, administración, ingeniería, derecho, literatura, ciencia, medicina y arte, 4 puntos de autorización de doctorado de disciplina de primer nivel y 20 de segundo nivel; disciplinas de nivel puntos de autorización de doctorado, 14 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 73 puntos de autorización de maestría de disciplina de segundo nivel, 2 puntos de autorización de maestría de disciplina independiente de segundo nivel, 13 puntos de autorización de maestría profesional; disciplinas y 1 grupo de materias clave provincial (desarrollo e innovación de la industria terciaria) hay 3 estaciones de investigación posdoctorales y 2 estaciones de investigación posdoctorales; ganó 3 segundos premios por logros docentes nacionales, 6 especialidades nacionales y proyectos piloto de reforma integral nacional; 3 cursos nacionales de calidad, 1 centro nacional de enseñanza experimental de simulación virtual, 1 centro nacional de demostración de enseñanza experimental y 28 libros de texto planificados a nivel nacional. Tiene 1 base nacional clave de formación de docentes de educación vocacional, 1 zona experimental del modelo de formación de talentos provincial, 1 base provincial de formación de talentos para la economía y el comercio con Rusia, 15 carreras provinciales clave, 3 proyectos piloto provinciales de reforma profesional integral, 35 Hay 5 provinciales- cursos de calidad de nivel, 5 equipos docentes a nivel provincial y 5 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial.
La escuela cuenta actualmente con 1 Centro Nacional de Investigación de Ingeniería para Medicamentos Antitumorales Innovadores, 1 Centro de Investigación de Ingeniería para Medicamentos Antitumorales Naturales del Ministerio de Educación, 4 laboratorios provinciales clave, 2 centros provinciales de investigación de ingeniería, y Hay tres laboratorios provinciales clave en las universidades. Hay un grupo de expertos clave en la provincia de Heilongjiang, una base de investigación clave en filosofía y ciencias sociales en la provincia de Heilongjiang, y tres bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales del Departamento Provincial de Educación.
La escuela ha estado reclutando estudiantes en 30 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país. En los 67 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado un total de 6.5438+04.000 talentos profesionales de diversos tipos para la sociedad. Muchos de ellos se han convertido en expertos y académicos famosos, empresarios exitosos y cuadros destacados de gestión del partido y del gobierno. de formación de talentos han sido notables.
La escuela tiene una serie de logros en investigación científica que llenan los vacíos internos. En 1959, se desarrolló la primera maquinaria alimentaria de China, la máquina para hacer bolas de masa 601, utilizando chlorella para resolver el problema de los efectos nocivos de los alimentos alternativos en la salud humana, con resultados notables. En 1960, creó el "método de contabilidad de partida doble para recibos y pagos de propiedad", uno de los tres principales métodos de contabilidad de China. 1960 La investigación sobre el "método de enseñanza integral de leer, mirar, discutir, hablar, hacer, investigar y escribir" fue elogiada y promovida en la Conferencia Nacional de Talentos Culturales y Educativos Guangming Daily informó sobre esta experiencia de enseñanza de nuestra escuela en mayo. 29, 1960. En 1981, propuso por primera vez la teoría académica del desarrollo cooperativo del círculo económico del noreste de Asia. En 1988, se desarrolló la primera máquina automática de reabastecimiento de combustible computarizada en China. En 1996 se construyó el primer museo universitario financiero y monetario y se publicaron una serie de resultados de investigaciones científicas influyentes. En 1999, completó el proyecto nacional clave de ciencia y tecnología "Proyecto de demostración de integración de tecnología de automatización comercial". Después del año 2000, los resultados de la investigación de la escuela en los campos de la economía aplicada, la administración de empresas, la medicina tradicional china y la ciencia de los alimentos han tenido un impacto importante en todo el país.
En los últimos cinco años, la escuela ha llevado a cabo más de 900 proyectos verticales y más de 300 proyectos horizontales, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Fondo Nacional de Filosofía y Ciencias Sociales, el Apoyo Nacional a la Ciencia y la Tecnología. Plan y el Ministerio de Educación, y solicitaron patentes de invención y patentes de modelos de utilidad. Más de 300 proyectos y 95 proyectos autorizados. Los logros de la investigación científica han ganado más de 200 premios provinciales y ministeriales, han publicado más de 300 libros y más de 7.000 artículos.
La escuela edita y publica públicamente tres revistas académicas: "Business Research", "Journal of Harbin University of Commerce (Natural Science Edition)" y "Journal of Harbin University of Commerce (Social Science Edition)". Entre ellos, "Business Research" es la revista fuente de CSSCI y es una revista principal nacional china y una revista académica china con influencia internacional. "Journal of Harbin University of Commerce (Social Science Edition)" es la revista fuente de la expansión de CSSCI. es una revista nacional de ciencias sociales en las universidades.
La escuela concede gran importancia a los intercambios y la cooperación internacionales, y ha establecido relaciones de cooperación educativa y de intercambio académico con 73 universidades en 27 países y regiones, incluidos el Reino Unido, Estados Unidos, Rusia, Corea del Sur, Japón, Kazajstán, Países Bajos y Noruega. Es la base de formación de estudios en el extranjero del Centro de Servicios de Estudios en el Extranjero de China (Ministerio de Educación), la base de Pruebas de Competencia en Chino (HSK), la institución asociada del "Proyecto Especial de Educación de Grado Avanzado de Ayuda Exterior" del Ministerio de Comercio y el organizador. del proyecto de capacitación en ayuda exterior del Ministerio de Comercio. En los últimos diez años, más de 600 funcionarios gubernamentales, ejecutivos de empresas y maestros de escuela de 76 países y regiones de Asia, África, América del Sur y el Caribe, el Pacífico Sur y la Comunidad de Estados Independientes han venido a nuestra escuela para continuar sus estudios. y formación.