Definición de escuela internacional
Definición de escuela internacional
Una escuela internacional es una escuela internacional aprobada por el Ministerio de Educación y autorizada para aceptar estudiantes extranjeros y proporcionar a los estudiantes chinos modelos educativos extranjeros. Compartiré con ustedes algunas definiciones de escuelas internacionales a continuación, bienvenido para su referencia
Definición de escuelas internacionales:
¡Las escuelas internacionales se refieren a escuelas que! seguir al extranjero El sistema educativo del país de origen del expatriado, que brinda educación a nivel secundario o inferior, y brinda a los expatriados extranjeros educación en su lengua materna, debe ser aprobado formalmente por el Ministerio de Educación de China.
Tipos de escuelas internacionales:
El primer tipo de escuelas internacionales están dirigidas por instituciones extranjeras legalmente establecidas en China, empresas con financiación extranjera, oficinas de organizaciones internacionales en China y extranjeros que legalmente residen en China. Como la Escuela Americana de Shanghai, la Escuela Americana de Guangzhou, etc. Este tipo de escuela también se denomina escuela para hijos de extranjeros. El Ministerio de Educación ha formulado medidas de gestión provisionales para la apertura de escuelas para hijos de extranjeros (también conocidas como "veinte artículos"). El artículo 8 estipula que los destinatarios de la matrícula de la escuela son los hijos de personal extranjero con documentos de residencia en China. Las escuelas no pueden matricular a niños de ciudadanos chinos en el país.
El segundo tipo de escuela internacional es una escuela internacional aprobada por el Ministerio de Educación que no solo está calificada para aceptar estudiantes extranjeros sino que también ofrece modelos de educación extranjera para estudiantes chinos. Es producto del cambio y ajuste en la naturaleza de las escuelas internacionales impulsado por la demanda del mercado de estudiar en el extranjero. Este tipo de escuela tiene su propio campus independiente y su sistema curricular, filosofía educativa, instalaciones de hardware y composición de estudiantes son todos estándares internacionales. Los cursos internacionales importados incluyen principalmente cursos IB de IBO (Organización de Bachillerato Internacional), cursos AP estadounidenses y cursos A-LEVEL británicos. Como la Escuela Internacional Zhongguancun de Beijing, la Escuela de Jardines Rurales de Guangdong, etc. En los primeros días de desarrollo, este tipo de escuelas internacionales sólo se establecieron en metrópolis internacionales como Beijing, Shanghai, Hong Kong, Guangzhou y Shenzhen. A medida que la economía de China se calentó y la popularidad de la educación internacional creció rápidamente, también se abrieron en. Se abren muchas escuelas internacionales de este tipo en ciudades como Chengdu, Qingdao, Dalian y Tianjin.
El estado de desarrollo de las escuelas internacionales:
El número total de escuelas internacionales que enseñan inglés en el mundo es 5.969 y el número total de estudiantes de escuelas internacionales en el mundo es 2.929.340. Entre ellas, hay 276 escuelas internacionales en China con un total de 144.436 estudiantes. Hay 112 escuelas internacionales que adoptan el plan de estudios británico, 74 escuelas internacionales que adoptan el plan de estudios estadounidense y 90 escuelas internacionales que adoptan el plan de estudios internacional.
Escuela Secundaria Internacional
?Escuela Secundaria Internacional? Este término no se puede encontrar en el sitio web del Ministerio de Educación de China, pero se ha convertido en un término común en la mente de los padres. y profesores.
Escuela secundaria internacional (inglés: escuela secundaria internacional) se refiere al departamento de escuela secundaria en las escuelas internacionales.
Además de las escuelas internacionales formales, muchas escuelas secundarias nacionales o privadas también han cooperado con instituciones educativas internacionales o instituciones de estudio en el extranjero, compitiendo para lanzar cursos internacionales y empaquetándolos en modelos operativos de escuelas secundarias internacionales para la inscripción y enseñanza. La Red de Escuelas Internacionales entiende que las escuelas que están oficialmente autorizadas por la Organización del Bachillerato Internacional (IBO), el Comité de Gestión de Exámenes de Cambridge, el College Board de los Estados Unidos y otras instituciones educativas internacionales para ofrecer cursos de preparación universitaria en China son escuelas secundarias internacionales.
La primera categoría de escuelas secundarias internacionales es la sección de escuelas secundarias de escuelas internacionales administradas por instituciones extranjeras legalmente establecidas en China, empresas con inversión extranjera, oficinas de organizaciones internacionales en China y extranjeros que residen legalmente en China.
El segundo tipo de escuela secundaria internacional es un departamento de escuela secundaria en una escuela internacional que ha sido aprobada por el Ministerio de Educación para aceptar estudiantes extranjeros y brindar a los estudiantes chinos modelos de educación extranjeros.
La tercera categoría de escuelas secundarias internacionales se refiere a aquellas que han sido autorizadas oficialmente por instituciones educativas internacionales en China como la Organización del Bachillerato Internacional (IBO), el Comité de Gestión de Exámenes de Cambridge, Edexcel, el College Board, y el Ministerio de Educación de Canadá. Una escuela en China que ofrece cursos preparatorios internacionales.
Del desglose antes mencionado del sistema curricular de la escuela secundaria internacional, los principales en China son:
Las escuelas secundarias estadounidenses, los cursos principales son los cursos SAT y AP. Por ejemplo, el Departamento Internacional de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal del Sur de China está autorizado por el College Board; la escuela secundaria británica, los cursos principales incluyen cursos IGCSE y A-LEVEL. Como Shenzhen Educational Exchange International College, Shenzhen Fuyuan Cambridge International College;
Sino-Canadian High School, los cursos principales son los cursos del Ministerio de Educación de Ontario, Canadá, como Shenzhen (Nanshan) Sino. -Escuela canadiense, Escuela Experimental de Inglés Huamei de Guangzhou
Escuela secundaria del IB, los cursos principales son los cursos de preparación universitaria del IBDB autorizados por la Organización del Bachillerato Internacional, como el Guangzhou American School y la Academia Preparatoria Internacional de Guangzhou Alkarta.
Cursos internacionales
Con la llegada de la tendencia de que los estudiantes más jóvenes estudien en el extranjero, cada vez más estudiantes eligen estudiar cursos internacionales en China inmediatamente después de la secundaria. Entonces, en la escuela secundaria, elegir estudiar cursos A-Level, cursos IB o cursos AP introducidos en los últimos dos años se ha convertido en un asunto confuso. Aquí analizaremos estos cursos internacionales uno por uno.
En Reino Unido, la etapa final de la educación secundaria, es decir, los dos últimos años de la escuela secundaria, es el General Certificate of Education Advanced Level (Certificado General de Educación de Nivel Avanzado), denominado el curso A-Level. Es un sistema curricular nacional en el Reino Unido y un curso de examen de ingreso a la universidad para estudiantes británicos, al igual que el examen de ingreso a la universidad de nuestro país. Los estudiantes británicos generalmente comienzan a estudiar este tipo de cursos a la edad de 16 años o un poco más. Después de completar con éxito este tipo de cursos, pueden ingresar a la universidad. En China, los cursos A-Level reclutan principalmente a estudiantes destacados que están en el primer o segundo año de la escuela secundaria. Por supuesto, los estudiantes que se han graduado de la escuela secundaria también pueden optar por pasar dos años más para sentar las bases nuevamente.
El plan de estudios internacional del IB es un plan de estudios internacional diseñado específicamente para niños de familias móviles y estudiantes destacados de secundaria de todo el mundo bajo la dirección y planificación de la UNESCO. El Programa del Diploma del IB fue desarrollado en 1968 por la Organización del Bachillerato Internacional (IBO) con sede en Ginebra, Suiza. IB International Education tiene tres cursos internacionales: DP (Programa de Diploma), que es adecuado para estudiantes de 16 a 19 años y tiene un sistema académico de 2 años.
Los propósitos e ideas de enseñanza avanzados de los cursos internacionales han atraído a un gran número de expertos y académicos de todo el mundo comprometidos con la educación internacional, formando la poderosa institución de enseñanza e investigación de IBO. Comité de examen. Además de centrarse en la enseñanza de conocimientos básicos, las instituciones de enseñanza e investigación del IB prestan especial atención al cultivo de las cualidades y habilidades de los estudiantes, así como al desarrollo de los intereses de los estudiantes. Su programa de enseñanza cambia cada cinco años y sus conocimientos. se actualiza extremadamente rápido.
Bachillerato Internacional
El Programa del Diploma del IB fue desarrollado en 1968 por la Organización del Bachillerato Internacional (IBO) con sede en Ginebra, Suiza. Su propósito inicial es facilitar que los hijos de diplomáticos de varios países con gran movilidad aprendan sistemáticamente cursos estandarizados de escuela secundaria para que puedan postularse con éxito a la universidad después de graduarse. Para facilitar la promoción global, los cursos del IB se pueden impartir en inglés, francés o español. Como curso de calificación para ingresar a la universidad (para estudiantes de 16 a 19 años), el curso de diploma del IB brinda a los estudiantes una educación internacional verdaderamente madura y de calidad.
El curso del diploma IB cubre seis grupos de cursos principales, a saber, Lengua A (lengua materna del estudiante), Lengua B (segunda lengua), cursos personales y sociales, cursos de ciencias experimentales, matemáticas e informática, y cursos de arte. . La mayoría de los cursos se dividen en dos categorías: nivel alto (HL) y nivel estándar (SL), y algunos cursos solo tienen un nivel estándar. Los estudiantes deben elegir un curso de cada grupo de cursos para estudiar. Al menos tres cursos principales deben ser cursos de alto nivel y tres cursos secundarios deben ser cursos de nivel estándar.
Además, los estudiantes deben estudiar su lengua materna y un curso de ciencias experimentales.
La Organización del Bachillerato Internacional evalúa el rendimiento académico de los estudiantes de muchas formas, como la evaluación interna del colegio, el examen escrito unificado, etc. Entre ellos, la puntuación máxima que los estudiantes pueden obtener en cada uno de los seis cursos básicos es de 7 puntos (aprobar vale 4 puntos). Los trabajos del curso de monografía y teoría del conocimiento pueden obtener 3 puntos extra. El diplomado es de 45 puntos. Aunque las actividades de CAS no se califican, deben completarse para finalmente recibir el diploma del IB. La puntuación límite para la admisión a las universidades de Oxford y Cambridge en el Reino Unido es de 36 puntos para los estudiantes que poseen diplomas del IB.
En China, los colegios que ofrecen cursos del diploma del IB generalmente admiten estudiantes graduados de la escuela secundaria y ofrecen algunos cursos preparatorios del IB en el primer grado de la escuela secundaria para preparar a los estudiantes para el idioma y la preparación de los cursos del diploma del IB en los dos segundos años de la escuela secundaria.
Clase internacional
Para adaptarse a la integración del desarrollo global y la fuerte demanda de talentos internacionales en el rápido desarrollo de China, las escuelas nacionales cooperan con escuelas extranjeras para organizar un sistema educativo internacional. . Las escuelas nacionales son responsables de la gestión de la enseñanza y adoptan modelos de enseñanza bilingües y totalmente en inglés para cultivar talentos compuestos internacionales de acuerdo con los planes de enseñanza, programas de estudios y materiales de enseñanza de inglés extranjeros. Con el objetivo de cultivar talentos integrales que puedan adaptarse a la integración del desarrollo global, la mayoría de las escuelas ofrecen muchas clases internacionales.
1. Introducción a las clases internacionales
Las clases internacionales generalmente duran entre 1 y 2 años en casa y entre 2 y 3 años en el extranjero. Ahora la mayoría de ellas son capacitaciones conjuntas de países de habla inglesa. y la formación de inglés se realiza a domicilio y el estudio de cursos básicos profesionales. Luego ve a una universidad extranjera para completar tus estudios. Los estudiantes formados de esta manera deben tener buenos conocimientos de inglés. Después de todo, tienen que estudiar en el extranjero durante unos 2 años. Otros aspectos dependerán de cómo aprendan. Siempre que sea una licenciatura internacional reconocida por el Ministerio de Educación de China, será útil.
Para satisfacer la demanda de talentos de alto nivel después de la adhesión de China a la Organización Mundial del Comercio (OMC) y satisfacer la mejora continua del nivel de los estudiantes de secundaria que solicitan estudiar en el extranjero, se imparten clases nacionales e internacionales. han surgido como hongos después de una lluvia, como la Clase Internacional Tsinghua, la Clase Internacional de la Universidad Jiaotong, la Clase Internacional Tongji, etc.
2. Métodos de aprendizaje
La enseñanza en clases internacionales presenta directamente los últimos libros de texto profesionales originales, todos los cursos profesionales son impartidos por profesores extranjeros, los profesores de inglés IELTS y chino se fortalecen y la evaluación es flexible: Adopta un sistema de gestión de créditos y evaluación diaria (a través de una combinación de 70 ~ 80%) y evaluación final (20 ~ 30%), los estudiantes pueden graduarse con créditos completos.
3. Ventajas
1. El concepto educativo más importante del mundo, una escuela absolutamente 100 % mundialmente famosa
2. Rendimiento de bajo costo y alto costo
3. Disfrute de una auténtica educación universitaria de fama mundial sin tener que viajar al extranjero
4. Especialidades altamente competitivas, talentos líderes innovadores y aplicados que estudian en el extranjero de élite
5. Gran adaptabilidad, especial Beca de alto riesgo;