¿Qué certificados pueden obtener los estudiantes universitarios?
1. Certificados CET-4 y CET-6 (especialmente certificados CET-6)
Cet-4 es solo el umbral para principiantes. Muchos estudiantes no han superado el CET-4 y mucho menos el CET-6 con puntuaciones altas. Ya sea que planee encontrar un trabajo o estudiar un posgrado, el certificado CET-6 (si obtiene puntajes altos) es útil para los estudiantes universitarios. Durante el reexamen de posgrado, a los tutores les gustan especialmente los estudiantes con mejores puntuaciones en inglés. Algunos tutores incluso preguntarán directamente a los estudiantes cuántos puntos obtuvieron en el CET-6.
2. Certificado de Cualificación Docente
El certificado de cualificación docente se denomina los diez mejores certificados de oro y es un certificado emitido por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social. Es el requisito más básico para acceder a la profesión docente. Si planea seguir una carrera docente en el futuro, o planea trabajar en una institución educativa, debe obtener un certificado de calificación docente mientras esté en la universidad. A medida que continúa aumentando el número de solicitantes del certificado de calificación docente, el certificado de calificación docente se ha convertido en uno de los certificados más difíciles.
3. Certificado Nacional de Computación (preferiblemente de oficina)
Al postularse para algunos puestos, debe tener conocimientos competentes en informática y software de oficina avanzado. Por lo tanto, para los estudiantes universitarios, si logran aprobar la Oficina Nacional de Certificación de Computación Nivel 2, tendrán ciertas ventajas para puestos que requieran esta habilidad. La Oficina Nacional de Computación Nivel II es realmente útil para su trabajo futuro. Por ejemplo, durante el examen, aprenderá los requisitos de procesamiento de Excel, PPT y Word.
Datos ampliados:
Se han cancelado las preguntas cerradas en los exámenes CET-4 y CET-6, y se ha sustituido la traducción de una sola frase por la traducción de un párrafo completo. CET-4 y CET-6 finalmente han dado el paso de reforma, pero la traducción de oraciones individuales a párrafos completos ha aumentado la puntuación y la dificultad de las preguntas, lo que aumenta la carga de aprendizaje de los estudiantes. Y, fundamentalmente, el cambio en los tipos de preguntas es sólo una innovación en el formato del examen. La clave del problema es cómo reformar el modelo de evaluación del aprendizaje del inglés, devolver la educación inglesa a los atributos de una herramienta lingüística y romper el complejo de adoración al inglés.
No se puede ignorar la importancia de la educación en inglés, pero después de todo, el inglés es una herramienta para la comunicación lingüística y el aprendizaje del inglés no es una investigación académica ni una ciencia de vanguardia. Los exámenes CET-4 y CET-6 potencialmente alientan a los estudiantes a convertirse en máquinas de examen, lo que se ha desviado de la intención original de la educación en inglés. La eliminación del cloze es una mejora y el formato de CET-4 y CET-6 se acerca más al GRE y TOEFL.