Dos estudiantes de último año del Instituto de Tecnología de Harbin fueron expulsados de la escuela por hacer trampa. ¿Es razonable este castigo?
Prácticas de expulsión del Instituto de Tecnología de Harbin: estándares para las universidades nacionales
Personalmente, creo que el enfoque del Instituto de Tecnología de Harbin es muy correcto. Expulsar a los estudiantes que hacen trampa también es una explicación para los estudiantes y educadores escolares.
El castigo por hacer trampa parece un poco severo, pero también previene eficazmente que ocurran incidentes similares. Disuade eficazmente a los estudiantes que hacen trampa en los exámenes.
En primer lugar, este enfoque es definitivamente correcto. Porque la educación no se puede engañar. Nuestras escuelas son responsables de sus familias, de sus futuras empresas y de la propia reputación de la escuela. Si se permite que estudiantes tan pobres fluyan hacia la sociedad, tendrá un gran impacto en la reputación de su escuela. Además, estos estudiantes deben tener una baja calidad moral, por lo que es difícil determinar si mantendrán la confidencialidad de la información de la empresa después de llegar al puesto de la empresa, lo que afectará su ética profesional.
En segundo lugar, constituye un ejemplo para sus pares de las principales universidades del sector. Este tipo de expulsión de estudiantes que hacen trampa no ha ocurrido desde hace muchos años, por lo que este enfoque también proporciona un ejemplo al que pueden referirse los colegios y universidades. Creo que el enfoque del Instituto de Tecnología de Harbin es completamente correcto y no hay rastro de sesgo. De hecho, algunos colegios y universidades de nuestro país son muy acuosos. Esto también puede disuadir a estos colegios y universidades que no actúan. De hecho, nuestra educación universitaria debería mejorarse. Nuestra educación universitaria también debe tomarse en serio, porque el nivel técnico de los estudiantes universitarios actuales es de hecho muy diferente del nivel de los graduados universitarios en décadas anteriores, y los exámenes juegan un papel muy importante en la identificación de sus niveles. Sin embargo, los colegios y universidades adecuados no son muy fuertes a la hora de supervisar los exámenes y castigar a los estudiantes, lo que puede haber llevado a la situación actual.
Finalmente, afirmo altamente el enfoque del Instituto de Tecnología de Harbin. Creo que no es necesario que las grandes universidades protejan deliberadamente a sus estudiantes en el futuro y deben imponer sanciones estrictas a los estudiantes que hagan trampa en los exámenes.