Composición de cuarto grado

El director de nuestra clase, el profesor Hu, es un profesor amable y bueno. Tiene un par de ojos severos pero gentiles en su cara redonda. Al señor Hu le encanta reír. Casi siempre tenía una sonrisa en el rostro y parecía afable. A todos les encanta ser amigos de él.

Los métodos de enseñanza del profesor Hu son muy diferentes a los de otros profesores. A menudo utiliza parte del tiempo de clase para contarnos algunas historias cortas, lo que mejora enormemente nuestro interés por aprender chino. Incluso los estudiantes de nuestra clase que no eran buenos aprendiendo chino gradualmente se interesaron en aprender chino y, a menudo, hablaban activamente en clase. Por lo tanto, los puntajes chinos de nuestra clase son tan altos como las semillas de sésamo en flor y, a menudo, ocupamos el primer lugar en el grado.

Tengo mucha envidia de su hermosa caligrafía. Las palabras como Elf son tan claras, tan directas, tan... Cuando estaba en clase de chino, sus palabras se extendían gradualmente en la pizarra con el movimiento de sus mangas y el movimiento de su bolígrafo, como una brisa primaveral, soplando. Ven a mi corazón.

El profesor Hu ha sido profesor de chino durante diez años y ha acumulado una rica experiencia docente. Por lo tanto, en la clase del Maestro Hu, lo que experimentamos nunca es una enseñanza aburrida ni una predicación aburrida, sino discusiones agradables y una atmósfera activa.

Al profesor Hu le encanta reír. Cuando los estudiantes respondieron correctamente las preguntas, el Maestro Hu dio una sonrisa de aprobación; cuando los estudiantes respondieron incorrectamente, el Maestro Hu dio una sonrisa alentadora; cuando los estudiantes señalaron sus errores en la pizarra, el Maestro Hu dio una sonrisa positiva. En resumen, la sonrisa del profesor Hu a menudo anima a los estudiantes a estudiar más.

Las ramas de sauce revoloteando representan la primavera, y las hojas de arce de color rojo fuego presagian el otoño. ¡Maestro, quiero cantar para ti! ¡maestro! Quiero felicitarte... ¡siempre serás el jardinero, la vela y la colcha en mi corazón!

Ha pasado más de medio mes desde que la vecina se mudó, y hay dos maceteros con flores en el pasillo que se están secando.

Después del desayuno, mi padre y yo ayudamos a nuestros vecinos a regar sus flores. Cuando entramos después de regar las plantas, la puerta estaba cerrada debido al fuerte viento. Mi mano se quedó atrapada en la cerradura del marco de la puerta y no tuve tiempo de sacarla. En ese momento, grité de dolor: "Mamá, papá, venid, tengo la mano apretada". Luego presioné la manija de la puerta con la mano izquierda, la empujé con fuerza y ​​saqué la mano derecha. Vi que mi dedo medio izquierdo estaba aplastado y el dorso de mi dedo medio estaba aplastado y sangrando. En ese momento, mi padre corrió y me preguntó: "¿Qué tan lleno hay?". ¿Tienes el dedo roto? ¿Todavía puedes moverte un poco? "Soporté un dolor insoportable y las lágrimas seguían cayendo. Le dije a mi padre: "Trátame rápido y llévame al hospital. ¡No puedo soportarlo más! " "

¿Por qué es tan doloroso? No puedo soportarlo más, murmuré. Después de un tiempo, el dedo medio aplastado se hinchó. En ese momento, sentí que toda mi mano estaba hinchada y dolorida. No es de extrañar que mi padre dijera: "Diez dedos están conectados a un corazón, ¡debe doler!". Sé fuerte, te llevaré al hospital. "Después de eso, mi padre me llevó escaleras abajo, tomó un taxi y se dirigió directamente al Hospital 401.

Cuando llegué al Hospital 401, mi padre corrió conmigo de espaldas al Departamento de Cirugía de Emergencia. El Dr. Liu del Departamento de Cirugía de Emergencia la miró y dijo: "¿Qué le pasó a tu mano? "Mi padre me describió toda la historia. El Dr. Liu rápidamente ordenó una película. Mi padre corrió hasta el final para pagar el dinero y me llevó al departamento de radiología en el primer piso para la radiografía. El médico me llevó al Sala de filmación. En ese momento, mi corazón latía con ansiedad y mis manos estaban entumecidas. Después de un rato, el médico dijo: "Hija, sal. Los resultados saldrán después de un tiempo. "

Diez minutos después, salieron los resultados y mi padre me llevó a ver al Dr. Liu nuevamente. El Dr. Liu vio la película y tenía razón.

Papá dijo: " Los huesos de la mano del niño están agrietados. Lleve a su hijo a la clínica de cirugía de la mano en el décimo piso para recibir diagnóstico y tratamiento. "Luego, mi padre y yo tomamos el ascensor hasta el quirófano de cirugía de la mano en el décimo piso. Cuando llegamos al quirófano, el médico miró la película, observó mi lesión, hizo algunas preguntas y comenzó a desinfectarme. Cuando el desinfectante entró en contacto con mi herida, en ese momento, una picadura fría me hizo apretar los dientes y sentir todo mi cuerpo temblar de dolor. Después de la desinfección, el médico me envolvió la mano con una gasa. "Para no afectar tu escritura, te lo di". Se utiliza un aparato ortopédico para inmovilizar el dedo. Una vez finalizado el vendaje, el médico también me dijo: "¡Intenta levantar las manos por encima del corazón para evitar que la sangre regrese y se hinche!". "Después de eso, mi padre me sacó del hospital y corrió hacia la parada del autobús. Después de subirme al auto, pensé: A mi padre no le importaba su trabajo y me envió al Hospital 401. Mi padre realmente me ama y siempre piensa en mí.

Los accidentes, el dolor que provocan los accidentes, también mostraron el amor de ese gran padre.

Resumen de los puntos de conocimiento en el tercer artículo de composición de personajes de cuarto grado:

Habilidades de escritura del escritor

Comportamiento

Expresión

Comportamiento

Expresión

Estado mental

1. Escribe la imagen del personaje.

La imagen del personaje generalmente se refiere a la apariencia, el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas del personaje. La apariencia de un personaje son las características físicas del personaje, incluyendo apariencia, vestimenta, postura, expresión, etc. La descripción de la apariencia debe partir primero de la necesidad de la idea central del artículo, lo que exige captar las características esenciales del personaje y describirlo de forma selectiva y enfática. El lenguaje de los personajes incluye monólogo, diálogo, conversación y tono. "Es cierto lo que predicas." El lenguaje de los personajes es una expresión directa de su mundo interior. Por lo tanto, una descripción lingüística exitosa puede expresar adecuadamente la identidad, la edad, los pensamientos, las cualidades, el estilo y las características de personalidad del personaje.

Al describir el lenguaje de los personajes, debemos prestar atención a sus identidades, expresar sus pensamientos y sentimientos y reflejar la relación entre ellos. Al describir las acciones de un personaje, no solo debes escribir sobre lo que hace, sino también sobre cómo hacerlo. La actividad psicológica es un lenguaje silencioso y un medio para expresar directamente la perspectiva mental y las actividades ideológicas del personaje. Al describir las actividades psicológicas de los personajes, debemos prestar atención a describir claramente las causas de las actividades psicológicas y también prestar atención a combinarlas con la descripción de la apariencia, las acciones y el lenguaje. Cuando se escriban la apariencia, el lenguaje, los movimientos y las actividades psicológicas, la imagen del personaje será prominente y distinta.

2. Captar las características de los personajes: Cada uno tiene sus propias características, que pueden considerarse en términos de edad, apariencia, lenguaje, movimientos, intereses, personalidad, hábitos de vida, etc. Las características de una persona son multifacéticas. Al escribir, escriba de forma selectiva basándose en la idea central.

3. Seleccionar casos típicos.

Las personas y las cosas son inseparables. Cuando una persona hace muchas cosas, debe elegir aquellos eventos típicos que mejor expresen los pensamientos, el carácter y las ideas centrales de los personajes del texto.

4. Utiliza detalles para describir.

Descripción detallada es una descripción específica y detallada de la apariencia, lenguaje, movimientos, expresiones, etc. del personaje que puede expresar plenamente la idea central del artículo.

Las narrativas escritas principalmente por personas en la escuela primaria generalmente se dividen en tres tipos: escritas sobre una persona, dos personas y varias personas. Entre ellos, la tarea principal debería ser escribir sobre una persona.

Escribe primero sobre una persona.

Existen aproximadamente tres situaciones al recordar la narrativa de una persona:

(1) Escribir sobre una persona escribiendo sobre una cosa. Algunos escritores solo escriben sobre una cosa, por lo que debes prestar atención a los siguientes puntos al escribir este tipo de composición:

1. Elige ejemplos representativos y vívidos para dibujar y escribir. Hay muchos ejemplos que reflejan la perspectiva mental de una persona. Para escribir sobre algo en profundidad, la gente debe elegir los ejemplos más representativos y vívidos sobre los que escribir.

2. Escribe el proceso de desarrollo de las cosas para que los personajes se vayan completando poco a poco.

3. Concretar las cosas. Cuando se utiliza un caso típico para describir a una persona, el caso debe ser específico para que el personaje pueda desarrollarse.

4. Para brindar a los lectores una comprensión más completa de los personajes, darle a esta importante historia una base suficiente y una base ideológica sólida, y enriquecer las imágenes de los personajes, una breve introducción a los personajes. se puede dar al principio del artículo.

(2) Escribe sobre una persona a través de varias cosas.

Entramos en contacto con todo tipo de personas en la vida. A veces es demasiado simple utilizar una cosa para reflejar a una persona, y no basta con reflejar plenamente las características y cualidades del personaje. Así que utilice dos o tres cosas para dejarlo claro y reproducirlo por completo. Al escribir sobre una persona a través de varias cosas, debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. Varias cosas no pueden contradecirse entre sí, y la personalidad del personaje debe ser armoniosa y unificada en varias cosas.

2. Combinar explicación general con descripción específica. En una composición breve, es imposible que una persona escriba sobre varias cosas. Generalmente, se pueden combinar explicaciones coloridas con descripciones específicas. Simplemente dé algunos ejemplos generales y luego describa una o dos cosas en detalle. Diálogo de composición de cuarto grado

3. Comparar y escribir sobre una persona.

Generalmente hay tres formas de escribir sobre una persona usando el método de contraste: la primera es comparar a la misma persona antes y después, indicando que la persona ha cambiado; la segunda es comparar la comprensión; de una persona antes y después, indicando la calidad de la persona. El tercer método es comparar una persona con otra y resaltar una de ellas;

Al escribir sobre una persona a través de comparación, debes prestar atención a:

(1) Resaltar los personajes principales y sus principales características.

(2) Escribe la verdadera actuación de los personajes, no fabriques hechos, exageres ni menosprecies.

En segundo lugar, escribe sobre dos personas

Para escribir sobre dos personas, suelo escribir "Yo y * *". * *Debe incluir familiares, compañeros de clase, amigos, profesores y otras personas conocidas. Para escribir este tipo de composición debemos prestar atención a:

(1) Escribir la relación entre personajes. "Yo y **", el título resalta la palabra "和", lo que requiere escritura de ambos lados y escribir la conexión entre "yo" y ** a través de ejemplos específicos. Durante el proceso narrativo, debes escribir lo que piensas, dices y haces. Sólo escribiendo desde ambos lados se podrán captar los puntos clave del tema.

(2) Utilizar el diálogo para desarrollar la trama. Al escribir el ensayo "Yo y ***", como quiero escribir sobre la relación entre dos personas, debo escribir un diálogo entre los dos. Utilice el diálogo para desarrollar la trama y utilice el diálogo para expresar el núcleo del artículo.

En tercer lugar, escribe sobre algunas personas.

Escribir sobre varias personas es una narrativa compleja, que puede escribirse como "una familia", "esta clase" o "unos cuantos amigos". En resumen, ya sea la familia, la escuela o la sociedad, siempre que sean algunas personas con las que esté familiarizado. Hay varias formas de escribir este tipo de composición. Diálogo de composición de cuarto grado

(1) Lista de personas que te gustaría presentar.

(2) Introducción representativa.

(3) Escribe sobre varias personas usando una cosa como pista.

(4) Escribe sobre varias personas a través de varias cosas. Diálogo de composición de cuarto grado

Escribe un ensayo personal

Aunque mi madre cumple 35 años este año, parece muy joven. Ella es delgada y tiene ojos grandes. Parece una profesora de baile.

Mi madre, al igual que mi profesora, me enseña inglés incansablemente todos los días, lo que mejora enormemente mis puntuaciones en inglés. Mamá también sonrió feliz: sus esfuerzos finalmente dieron sus frutos.

Es muy paciente.

Siempre que encuentro dificultades en mis estudios, ella siempre me ayuda a superarlas. A ella le gusta hablar sobre problemas de aprendizaje. Repetidamente

Soy ignorante y a menudo la hago enojar, pero ella no siempre está enojada, solo sonríe levemente. Me señaló mi error y se fue. Ella nunca me pega. Soy más obediente.

No creas que los adultos son simplemente pretenciosos. Mi madre es una excepción. A menudo juega con nosotros. Sabe saltar la cuerda muy bien. La última vez, mi madre, que estaba en clase de educación física, me envió a la escuela. Le pedí que hiciera una demostración. Inesperadamente, saltó 100 veces seguidas y los compañeros de clase se sorprendieron y levantaron el pulgar. Estoy muy orgulloso.

Te amo. Mi querida madre. Tu amor es como la luz del amanecer, que me trae luz; tu amor es como un paraguas bajo la lluvia, que me cubre el cielo.

La persona que más admiro

En la vida, hay muchas personas dignas de nuestra admiración, incluidos padres queridos y maestros respetados, pero la que más admiro es una persona común y corriente. el limpiador.

En ese momento, mis amigos y yo estábamos jugando en la calle. Teníamos sed y cansancio, así que fuimos a un supermercado cercano a comprar agua mineral y charlamos bien mientras bebíamos. Después de beber, justo cuando estábamos a punto de seguir jugando, tiré la botella de agua mineral sin prestarle atención. Una señora de la limpieza conducía un camión de basura y suspiró impotente al ver la botella de agua en el suelo: "¿Quién tiró esta basura hoy en día?". La gente se está volviendo cada vez más incivilizada. "Al escuchar esto, nos sonrojamos, bajamos la cabeza tímidamente, caminamos hacia la tía limpiadora y le pedimos disculpas: "Lo siento, tía, tiramos esa basura". "Estábamos a punto de aceptar la llegada de la "tormenta", pero mi tía sonrió y dijo: "No importa, la próxima vez presta atención". Proteger el medio ambiente es nuestra responsabilidad. "Luego nos sonrió. En ese momento, miré más de cerca a la tía: rostro ovalado, algunas arrugas en la frente, ojos pequeños y una "luna creciente" en la boca. La imagen de la tía apareció de repente. en mi corazón Vuélvete tan alto y amable

Mira al anciano de allí, tiene un par de ojos amables y una cara roja que no ha sido borrada por el tiempo Con sus ojos enérgicos y un blanco. Con la barba flotando en su barbilla puntiaguda, se sentía como un anciano inmortal, con un sombrero rojo que siempre había estado con él, dejando al descubierto sus anchos hombros. Informal, como un practicante de artes marciales hablando en voz alta como Hong Zhong. caminando. La composición de los estudiantes de primaria es el cuarto grado de la escuela primaria.

Las últimas vacaciones de verano, tuve el honor de visitar la montaña Taimu, un lugar escénico famoso. No solo disfruté del paisaje pintoresco, sino que también obtuve una valiosa educación en el amor...

Esa mañana, mi hermano, mi tío y yo fuimos al área escénica de la montaña Taimu. Al principio estaba lloviznando. , pero estábamos muy interesados. Después de un rato, la lluvia aclaró y un arco iris de siete colores apareció en el horizonte. ¡Era tan hermoso! /p>

De repente, vi a un mendigo andrajoso caminando tambaleante frente a él. Cuando los turistas lo vieron venir, todos lo evitaron, con disgusto en los ojos. El guardia de seguridad lo vio "¿Cómo entraste?". " Preguntó en voz alta. "Compré un boleto para entrar, de verdad, compré un boleto..." susurró el mendigo. "¿En serio? El guardia de seguridad se burló: "Está bien, ¡muestre su boleto!" "Yo... tiré el billete. Vi a mucha gente tirando el billete..." dijo el mendigo con la cara roja "¡Deja de decir tonterías, lárgate si no tienes billete!" "El guardia de seguridad agarró al mendigo por el cuello y quiso echarlo, pero el mendigo insistió en que había comprado un billete y se negó obstinadamente a salir. Las dos partes estaban en un punto muerto.

En Esta vez, los espectadores comenzaron a hablar: Sí, un boleto cuesta más de 100 yuanes. ¿Cómo puede levantarse como un mendigo? En ese momento, un joven se separó de la multitud y le dijo al guardia de seguridad. . Yo pagaré su billete de avión. "Después de pagar el dinero, se separó de la multitud nuevamente y se fue en silencio ante la mirada sorprendida de la gente.

La multitud se dispersó gradualmente y su hermano y su tío continuaron disfrutando del hermoso paisaje de la montaña. El tío también dijo: "Rocas extrañas y cuevas extrañas, picos peligrosos, mucha niebla, ¡es realmente un paraíso en la tierra! "Pero no sé por qué, no parece estar interesado en eso. Estaba pensando en el joven hace un momento. Realmente no puedo entender por qué pagó una multa para un mendigo desconocido.

Cuando llegué a la cima de la montaña lo encontré inesperadamente. Reuní el coraje para preguntarle por qué hizo esto. Me dijo que una vez fue un hombre pobre y comprendió profundamente las dificultades de los pobres. Dijo: "Los mendigos no tienen nada". ¿Por qué no podemos mostrarle indulgencia? ¿Por qué deberíamos pisotear la poca dignidad que le queda? "

El joven bajó de la montaña y se alejó. Miré su espalda, pero sentí que estaba subiendo cada vez más. Vi un hermoso corazón en él.

> Capítulo 6 del ensayo sobre personajes de cuarto grado. Todos deberían haber visto "La leyenda de Chu Qiao". ¿Sabes quién interpreta a Chu Qiao?

Tiene el pelo largo, ojos oscuros, nariz alta y es alta. pequeña y exquisita. Su boca, figura esbelta, manos ágiles y piel blanca como la nieve. Ella es mi ídolo-Zhao.

He visto la mayoría de sus series de televisión, como "Flower" y "Chu Qiao. ." "Biografía"... Sus habilidades de actuación son realmente puras y puras, e interpreta a todos los personajes del programa tan bien que no me canso de verlo. A veces tengo muchas ganas de ser su aprendiz, al igual que "La pequeña aprendiz de Huali". Aprende a actuar con ella.

Mi favorita es su "La leyenda de Chu Qiao", que interpreta vívidamente las experiencias de los personajes en "La leyenda de Chu Qiao". Aunque el personaje que interpreta tiene un estatus humilde, ella todavía se esfuerza mucho, nunca se rinde y vive una vida ascendente.

Además de estos, admiro su espíritu de nunca darse por vencido ante las dificultades de la realidad. No importa cuántas calumnias y elogios recibió, ella permaneció impasible y decidida a seguir su propio camino. Debo aprender de ella y esforzarme por tener esta noble cualidad.

Este es mi ídolo. ¿te gusta ella?

Artículo 7: "Sólo las madres son buenas en el mundo, y los niños con madres son como bebés..." Cada vez que escucho esta canción me siento muy triste. Pensé: Mi madre es tan buena conmigo que debería agradecerle y corresponderle. ¡Mamá, eres tan genial!

Mi madre tiene un par de ojos, una nariz chata y una boca suave. A mamá normalmente le gusta usar ropa deportiva y jugar al bádminton. Siempre que tengo tiempo, me gusta ver las noticias y las acciones en casa.

¡Entre semana, mi madre es muy buena conmigo! Cuando estaba enferma, ella nunca me dejaba ir; cuando tenía problemas en mis tareas, ella pacientemente me ayudaba a resolverlos. Cuando hace frío, mi madre me añade ropa y edredones. Cuando los puntajes de mis exámenes no fueron satisfactorios, mi madre me dijo: "Tienes que tener cuidado, creo en ti. Definitivamente obtendrás buenos resultados la próxima vez, ¡vamos!"

"Qiong Chengfeng. "El amor de una madre es grande y desinteresado. En ese momento, quise decirle a mi madre: "Mamá, eres muy amable conmigo. Cuando sea mayor, te lo pagaré bien". De repente, tuve una idea y tomé un trozo de papel, sosteniendo un pequeño. Bolígrafo en mi mano izquierda y un bolígrafo pequeño en mi mano derecha. Toma una gran suma. De repente hice clic a la izquierda y luego dibujé un trazo a la derecha. De repente, mi mano empezó a volar hacia arriba y hacia abajo. Pronto, una pequeña y linda ardilla buscaba piñas para comer y se cayó sobre el papel. Mi madre estaba estupefacta. Rápidamente dibujé la pintura y, en el proceso de pintura, la pintura se completó.

"Pero cuánto amor hay en un centímetro de hierba, tengo tres luces primaverales." ¡Mamá, te amo! ¡Eres la mejor persona del mundo! Cuando escuché de nuevo la canción "Only Mom is Good", pensé que era la canción más hermosa que había escuchado en mi vida.

Composición de personajes de cuarto grado 8 "Oye, ¿es dulce?", le preguntó Mary a Wen Qiao. Wen Qiao se enojó: "¿Qué le agregaste?" Esta fue idea de Lucien: la abuela de Lucien hizo algunos pasteles de arroz y le pidió a Lucien que los llevara a la casa de Mary y Wen Qiao. Mary dijo: "Aún no he terminado mi tarea, pero mis padres no están en casa. Todavía puedo jugar un rato. ¡Entra!". Lushan tomó un sorbo de agua y le dijo a Mary: "Traje dos pasteles de arroz, uno para Wen Qiao. ¿Por qué no cortas los pasteles de arroz más finos y les espolvoreas un poco de salsa picante? Mary asintió. "Sí", Ruth pareció haber pensado en algo. ¿Tienes salsa de chile en casa? Mary miró a la cocina y dijo: "No lo creo, pero hay chile en polvo. ¿Está bien?" "Está bien, entonces. "Después de que estuvo hecho, lo miraron y pensaron que algo andaba mal. "Porque puedes saber de un vistazo qué le echaste, por lo que untan un poco de crema sobre el pastel de arroz, por lo que no puedes decir que el pastel de arroz ha sido manipulado". Lushan le dijo al furioso Wen Qiao: "Yo". Lo siento." ! "

Al saber lo que pasó, Wen Qiao sonrió: "No importa, estaba bromeando contigo. "Lucian y Mary se miraron y también se rieron. Más tarde, Wen Qiao y Mary iban a menudo a la casa de Ruth a comer pasteles de arroz. Qiao Wenshao le dijo a Lu Shan que los pasteles de arroz hechos por la abuela estaban deliciosos. .

Cuando crecen, han logrado lo que quieren, pero todos tienen una característica: les encanta comer pasteles de arroz y, a menudo, les hacen bromas.

¡Porque esto al menos puede recordarles la alegría de la infancia!