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Resumen del trabajo de la unidad

El tiempo vuela y un periodo de actividades laborales ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás, ¿qué logros vale la pena compartir? Escriba un resumen del trabajo, aprenda lecciones y oriente el trabajo futuro. ¿Todavía te preocupa escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen del trabajo de la unidad que recopilé cuidadosamente (6 comentarios generales). Bienvenido a la colección.

Resumen del trabajo de la unidad 1 Ha pasado un año desde que me transfirieron a la sucursal de Zhuyi como subdirector a principios de 20XX. Durante el trabajo de este año, bajo el liderazgo correcto de la empresa y los líderes de la sucursal, y con la cooperación y el apoyo de los empleados de la sucursal, completé con éxito el trabajo del año e inicialmente completé la transición de persona de logística a gerente. , Me he familiarizado con el proceso de gestión de la producción y mi capacidad de gestión personal y mi nivel empresarial también han mejorado en consecuencia. En el trabajo diario, nos centramos principalmente en los siguientes aspectos de la gestión:

Control de producción

En el flujo de trabajo de la sucursal, soy el principal responsable de la organización de la producción de la sucursal. fábrica, basada en la conexión entre los tres principales talleres de fabricación de núcleos, moldeado y fundición, estoy muy preocupado por la mejora de la eficiencia de producción de la clase y la producción requerida por unidad de tiempo. A través del análisis y cálculo de OEE, identificamos los cuellos de botella que afectan la mejora de la eficiencia general y formulamos las políticas de evaluación correspondientes, lo que mejora el entusiasmo de producción de los empleados y promueve la mejora de la eficiencia general en comparación con el año anterior. Fortalecer la comunicación y coordinación con países extranjeros, integrarse estrechamente con el departamento de fabricación, prestar atención a las condiciones de procesamiento del inventario y ajustar los programas de producción de manera oportuna para cumplir con el primer principio de organización de la producción con el tiempo de entrega y garantizar el desarrollo fluido del siguiente proceso. durante la producción de prueba de nuevos productos, seguir el principio de prioridad e informar los resultados del seguimiento de manera oportuna para que el progreso de la producción de prueba de nuevos productos de la sucursal de Zhuyi no se vea afectado por retrasos en la producción de prueba; proceso de producción y trabajo de preparación, implementar gradualmente el modelo de operación de flujo de cada proceso en la fábrica, simplificar el ajuste y la distribución logística de los materiales de producción e implementar la "producción ajustada".

Gestión de calidad

En el proceso de gestión de calidad de la sucursal, coopero principalmente con el Director Chai para realizar el trabajo de gestión de calidad bajo la cuidadosa explicación y guía del Director Chai; cierta comprensión de las características del producto Después de una comprensión preliminar, resumimos los problemas comunes y los elementos de control clave de algunos productos, y aclaramos las características de cada vínculo, desde la fabricación del núcleo hasta la mezcla de arena y el moldeado, hasta la fusión y la fundición. "Inspección independiente" herramienta desarrollada por la empresa para servir El sitio de producción promovió la mejora general de la calidad hasta cierto punto; con la ayuda y orientación de la oficina del sistema, aclaré los elementos del sistema de calidad de la sucursal, lo que me permitió dominar los conceptos básicos. gestión detallada y garantizó el buen funcionamiento del sistema.

Resumen de trabajo de la unidad 2 La evaluación del desempeño es el contenido de trabajo central del Departamento de Recursos Humanos y uno de los contenidos de trabajo principales de la empresa en 20xx. Para ampliar mejor la implementación del sistema de gestión del desempeño dentro de la empresa, el Departamento de Recursos Humanos llevó a cabo una prueba de evaluación del desempeño en tres departamentos funcionales (finanzas, administración y recursos humanos) de mayo a julio. El siguiente es un resumen de la prueba:

1. Resultados de la evaluación del departamento funcional

El sistema de evaluación del desempeño promovido vigorosamente en los departamentos funcionales incluye cuatro aspectos: evaluación del indicador KPI del departamento, trabajo laboral. Evaluación de objetivos, evaluación de la capacidad laboral de los empleados y evaluación de la actitud laboral de los empleados. A través de la recopilación y el análisis de datos finales, objetivamente hablando, el sistema es efectivo y factible en departamentos funcionales, e inicialmente ha logrado el objetivo de gestión cuantitativa del desempeño. La descripción establecida de estos cuatro aspectos es la siguiente:

Evaluación de indicadores KPI (TP) del departamento:

La evaluación del desempeño del departamento en sí es difícil y el diseño de los indicadores KPI no está en Por lo tanto, esta vez solo se recopiló una parte de los datos, que solo pueden reflejar parte del trabajo del departamento desde el costado y no pueden reflejar completamente el desempeño de un departamento por el momento. Por lo tanto, la recopilación de KPI para este departamento. proporciona una valiosa experiencia práctica para el siguiente paso del trabajo. Uno de los focos del próximo trabajo de evaluación es continuar mejorando y optimizando la evaluación de los KPI del departamento.

Evaluación de objetivos laborales (IP):

Cada departamento descompone los objetivos departamentales en objetivos laborales individuales para los empleados en función de los objetivos generales de la empresa. Al comienzo de cada mes, los gerentes de departamento ayudan a los empleados a establecer metas laborales personales y, al final de cada mes, evalúan el logro de las metas laborales de los empleados. A juzgar por la prueba de tres meses de la evaluación IP, cada departamento funcional ha promovido eficazmente el logro de los objetivos laborales personales de los empleados a través de esta evaluación, ha transmitido eficazmente la presión laboral departamental, ha mejorado la eficiencia laboral y ha promovido los objetivos laborales y la gestión del plan de la empresa. Entonces esta parte de la evaluación.

Evaluación de la capacidad laboral (CP) de los empleados:

La evaluación de CP de los gerentes de departamento funcionales se basa en múltiples dimensiones (como objetivos, orientación, comunicación, apoyo a los superiores y apoyo a departamentos de línea) soporte, etc.). ) y múltiples perspectivas (jefe, subordinados, clientes internos); la evaluación de los empleados en los departamentos funcionales es multidimensional (capacidad de trabajo, habilidades de cooperación y comunicación, apoyo y cooperación con los superiores, aprendizaje personal y habilidades de autodesarrollo), utilizando la superioridad. Método de evaluación directa. A juzgar por los resultados finales de la recopilación de datos, la evaluación del CP de los departamentos funcionales refleja objetivamente el nivel de capacidad de los empleados, y esta parte de la evaluación es efectiva.

Evaluación de la actitud laboral de los empleados (arroba):

La actitud laboral de los empleados es su desempeño y comportamiento laboral diario. Este comportamiento se refleja principalmente en el grado de compromiso de los empleados con su trabajo como empresa. Esta parte de los datos de la evaluación proviene principalmente de las horas extras de los empleados, por lo que la fuente de esta parte de los datos de la evaluación puede reflejar con precisión la actitud laboral de un empleado, es decir, el grado de compromiso con el trabajo. Las evaluaciones AT también son válidas.

2. Problemas y soluciones en la evaluación del ensayo

Principales problemas en el ensayo:

1. Problemas con el diseño del examen en sí.

Al igual que la evaluación en sí, su funcionamiento requiere un sistema completo de recursos humanos, como una estructura organizativa científica y relativamente estable; descripciones científicas de puestos y sistemas de evaluación de puestos, métodos cuantitativos justos y científicos, etc. , esto es exactamente lo que nos falta, y también muestra que nuestra experiencia en recursos humanos para la evaluación es relativamente débil.

En comparación con la empresa, el sistema de evaluación del desempeño es algo nuevo. Hay que practicar cosas nuevas en la empresa y encontrar la solución más adecuada mediante el rodaje y la mejora. Subjetivamente, cuando diseñamos algunos indicadores, no les dimos la suficiente consideración y algunos procesos e indicadores no estaban implementados. Por tanto, desde una perspectiva objetiva y subjetiva, el diseño de este sistema de evaluación aún no está concretado en algunos aspectos. Por ejemplo, en lo que respecta al diseño del departamento TP, por el momento no es posible recopilar datos completos. Actualmente, el Departamento de Recursos Humanos está ayudando a cada departamento a formular objetivos de trabajo para el próximo trimestre basados ​​en la nueva forma operativa del departamento TP.

2. Problemas de comunicación

A través de la evaluación de prueba de tres meses, creemos que el problema clave en la implementación de la evaluación es la comunicación y la interacción entre el evaluado y el empleado. Si un gerente de departamento no se comunica plenamente con los empleados cuando los ayuda a establecer objetivos laborales personales, no hay orientación ni ayuda en el proceso, y el resultado de la evaluación final no propone puntos de mejora del trabajo basados ​​en la comunicación total con los empleados, entonces la evaluación final El resultado definitivamente será inválido. No mejorará el rendimiento. A juzgar por la implementación de prueba de esta evaluación, la falla de algunos datos de la evaluación fue causada por este problema, y ​​la comunicación e interacción entre el evaluado y el empleado son la clave para determinar si los resultados de la evaluación específicos son válidos.

3. Comprender el problema

Según experiencias de evaluación anteriores, algunos empleados no son plenamente conscientes de ello. Creían que esta evaluación sería sólo una formalidad como en el pasado, por lo que no le prestaron suficiente atención ideológicamente. Además, durante la implementación de la evaluación, algunas personas piensan que la evaluación no es más que golpear a los empleados, causarles problemas o seguir las formalidades, agregando muchos problemas innecesarios al trabajo de los empleados, etc. Estos malentendidos negativos provocarán una evidente resistencia y rechazo entre los empleados de operaciones.

4. Promoción de este tema

Antes de que se forme el hábito de la evaluación, la promoción de la evaluación sigue siendo un tema muy importante. Además de la fuerte promoción del departamento de recursos humanos, la cuestión clave es la fuerte promoción de los líderes medios y superiores. Hay pocos departamentos piloto en este departamento funcional y el problema de la promoción no es muy obvio. Sin embargo, si se promueve de manera integral en toda la empresa, la cuestión de la promoción es la clave del éxito o fracaso de todo el sistema de evaluación.

En respuesta a los problemas anteriores, las siguientes soluciones principales para el Departamento de Recursos Humanos son las siguientes:

1. Explorar, mejorar y optimizar continuamente el sistema de evaluación en la práctica;

2. A través de la orientación y la formación, se introduce gradualmente el concepto de evaluación y se forman hábitos de evaluación;

Por ejemplo: formación cercana, formación de orientación secundaria para responsables y empleados del sistema logístico.

3. Fortalecer la comunicación:

El Departamento de Recursos Humanos fortalecerá la comunicación y orientación con los departamentos piloto, y orientará la evaluación, comunicación e interacción entre los responsables de los departamentos y los empleados a través de formularios u otros. medio.

4. Ejecución sólida:

Dirigido por el Departamento de Recursos Humanos, se implementa firmemente de arriba a abajo. La clave es la promoción de los líderes medios y superiores. Por ello, el enfoque del departamento de recursos humanos es fortalecer la promoción del sistema de evaluación del desempeño de los mandos medios y superiores.

5. Vinculación con el desempeño

Solo vinculándonos con el desempeño podemos atraer completamente la atención de los empleados, exponer completamente algunos problemas que antes no se podían exponer y luego lograr el objetivo de Optimizar continuamente el sistema de evaluación mediante ajustes de resultados. Finalmente, el sistema de evaluación puede realmente motivar a los empleados a mejorar continuamente su desempeño.

3. Objetivos de evaluación e ideas de trabajo para el siguiente paso

Objetivos de trabajo:

Establecer e implementar plenamente un sistema de gestión del desempeño eficaz y práctico.

Ideas de trabajo:

Los resultados de las pruebas de los departamentos funcionales demuestran que el sistema es eficaz y puede realizar el desarrollo de la empresa hacia la gestión objetivo (mayo-julio).

En septiembre, el Departamento de Recursos Humanos realizará una evaluación integral y objetiva del sistema de evaluación del desempeño y propondrá medidas específicas a implementar en el sistema logístico. Al mismo tiempo, iniciamos los trabajos preliminares de formación y orientación.

De octubre a diciembre (tres meses es un ciclo de evaluación), los resultados de la evaluación del desempeño de los empleados en los tres departamentos de administración, recursos humanos y finanzas estarán vinculados a sus salarios, y las operaciones específicas ser implementado por el departamento de recursos humanos. El departamento de logística vinculará gradualmente el desempeño con el salario (para garantizar que esto se logre a principios del próximo año).

Durante el próximo año, el sistema de evaluación maduro que ya se ejecuta en la empresa se promoverá en toda la empresa y, en última instancia, la empresa implementará un sistema de gestión del desempeño práctico y eficaz que respalde la estrategia general de la empresa.

Resumen del trabajo de la unidad 3 Desde que solicitaron una unidad civilizada en el condado, todos los profesores y personal de nuestro parque han participado activamente, creando una buena atmósfera de excelencia y excelencia, con la promoción de una educación de calidad como núcleo. y la construcción de la ética docente como núcleo. A partir de esto, utilizaremos la creación de un buen ambiente educativo como plataforma para luchar por obtener dobles cosechas de "dos civilizaciones" y promover el desarrollo de la educación y la enseñanza escolares.

Primero, prestar atención a la construcción de la civilización espiritual y crear una buena cultura en el campus.

Durante 20xx, en la conferencia de maestros de toda la escuela, estudiamos y nos movilizamos para esforzarnos por crear una unidad civilizada a nivel de condado y presentamos el requisito de crear una "escuela civilizada y una buena imagen de civilizada". docentes”. A través de discursos sobre ética docente, concursos de ensayo, selección de estrellas de ética docente y otras formas de fortalecer la construcción de la ética docente. También hemos formulado las reglas detalladas para la evaluación de la civilización espiritual del jardín de infantes de Qingnian Road, utilizando los resultados de la evaluación como una base importante para la evaluación del profesorado y la promoción laboral. Hemos establecido gradualmente un buen estilo de enseñanza y educación de las personas, siendo un modelo a seguir. y estar dispuesto a ayudar a los demás en nuestro jardín de infantes, lo que realmente ha creado un ambiente cultural en el campus que es “positivo, pragmático y que busca la verdad”.

En segundo lugar, nuestro jardín de infancia llevó a cabo una serie de actividades de práctica educativa basadas en las condiciones reales. Por ejemplo, se lleva a cabo un debate sobre "el honor y la deshonra está en mi corazón" entre los profesores y el personal, y se pide a cada profesor que hable sobre su experiencia y pronuncie un discurso basado en algunos fenómenos de la sociedad actual. Llevar a cabo "educación sobre el honor y la deshonra" y jugar entre los niños.

Este semestre también se llevó a cabo la actividad "Creciendo en autodisciplina, desarrollándose en ayuda mutua" y formuló un manual de trabajo para el personal del jardín de infantes de Qingnian Road para permitir que el personal use sus palabras y acciones civilizadas para liderar nuevos tendencias sociales y contribuir a la mejora de la sociedad. La civilización Zhongmu hace su propia contribución.

En segundo lugar, mejorar el sistema de gestión orientado a las personas y promover el desarrollo de la connotación de la escuela.

Nuestro jardín de infancia se adhiere al concepto de gestión orientada a las personas, establece un mecanismo de gestión científica y se esfuerza por crear una cultura en el campus de "comprensión, respeto, confianza y tolerancia", de modo que el jardín de infancia forme gradualmente un Ambiente del campus de “respeto por las diferencias, aprecio mutuo, escucha mutua, compartir”.

En primer lugar, en términos de implementación de la gestión del jardín de infancia, nuestro jardín de infancia promueve activamente la apertura y la gestión democrática de los asuntos escolares. Completar con seriedad cada congreso docente para permitir que las masas ejerzan sus derechos democráticos y participen en la gestión democrática de la escuela. Hacer de las políticas, procesos y resultados “tres asuntos públicos”. Por ejemplo, el plan trienal de la escuela, el nuevo plan de distribución de bonificaciones, el plan de revisión del jardín de infantes, el nivel de jardín de infantes, el manual de autodisciplina del maestro, etc. Antes de tomar la decisión, el director del jardín de infancia escuchó atentamente las opiniones de personas de todos los niveles y celebró varios seminarios. Basada en el principio de buscar la verdad a partir de los hechos, la reforma del jardín de infantes realmente se ha adaptado a los requisitos del desarrollo de la situación, representó verdaderamente los intereses de la mayoría de los profesores y el personal, y finalmente formó una decisión factible que puede ser aceptada y comprendida. por la mayoría del personal docente y administrativo. Informe a los profesores y al personal y aumente el sentido de propiedad.

En segundo lugar, en la gestión escolar, debemos adherirnos al concepto orientado a las personas, crear un entorno humanista, fortalecer los proyectos de cohesión y cultivar un equipo de profesores de alta calidad con el apoyo popular. Nuestro jardín de infantes permite que cada maestro desarrolle un plan de desarrollo personal único basado en la situación real del maestro y lo comunique en una reunión de toda la escuela. Los líderes de la escuela insisten en "visitar cuando tienes algo que hacer, explorar cuando estás enfermo y ayudar cuando tienes dificultades. Hacen todo lo posible para resolver los problemas de todos, haciendo que el profesorado y el personal sientan el cariño y la calidez". de la escuela.

Por ejemplo, el semestre pasado, un maestro de nuestro jardín de infancia trajo mayores dificultades a una familia que ya era pobre porque su suegro enfermó repentinamente. Después de enterarse de este incidente, los líderes de nuestro jardín de infantes y el sindicato le brindaron activamente todo tipo de ayuda. Aunque el número de personas era reducido, añadió calidez a ese frío invierno e hizo que nuestro colectivo fuera más armonioso. Además, el presidente del sindicato suele escuchar las opiniones de las masas y lleva a cabo actividades de entretenimiento coloridas, saludables y beneficiosas para mejorar la cohesión del equipo.

En tercer lugar, centrarse en la investigación y las actividades prácticas para mejorar el nivel profesional de los docentes.

Nuestro jardín de infantes siempre se ha adherido a la dirección correcta de funcionamiento del jardín de infantes, tomando la educación y la enseñanza como el trabajo central de la escuela y tomando el "desarrollo infantil como base" como el objetivo común de todos los profesores y personal de nuestro jardín de infancia, de modo que la gestión escolar, la educación y la investigación científica, y el trabajo de los padres y el trabajo logístico se planifiquen y organicen en torno a la promoción del desarrollo saludable de los niños. En los últimos años, nuestro parque ha tomado como punto de partida la docencia y la investigación científica como un gran avance y la mejora de la enseñanza en el aula, y ha llevado a cabo una serie de actividades de investigación y práctica, que han mejorado enormemente los conceptos educativos y el nivel profesional de los docentes. Los resultados de nuestra investigación también han sido plenamente confirmados por los expertos de la Oficina Municipal de Docencia e Investigación. Poco a poco lo estamos mejorando y convirtiéndolo en un curso basado en el huerto en nuestro jardín. Durante el proceso de investigación, el nivel profesional de los docentes ha mejorado a pasos agigantados.

En cuarto lugar, centrarse en la construcción de vínculos comunitarios para lograr un desarrollo armonioso de las viviendas.

El jardín de infantes, como institución educativa, es miembro de la comunidad. Es muy importante fortalecer el entorno educativo trinitario de la comunidad, el hogar y el jardín de infantes. Reuniones de padres y maestros, reuniones del comité de padres, conferencias para padres, actividades para padres e hijos, etc. Se realiza periódicamente en nuestro campus cada semestre y se realizan diversas actividades como promoción de pilas usadas, prohibición de fumar, condolencias a residencias de ancianos, “la basura nunca cae, todos participan”, conformando este semestre una fundación de amor para cuidar a los grupos vulnerables que nos rodean, etc. Durante la actividad, nuestras acciones no sólo fueron reconocidas por los vecinos de la comunidad, sino que también beneficiaron mucho a los maestros y niños de nuestro jardín infantil.

Resumen de trabajo de la unidad 4 Según el espíritu del “Documento Aviso de la Comisión Distrital de Gestión Integral sobre Preparación para la Inspección y Evaluación de la Gestión Integral y Seguridad Provincial y Municipal de la Construcción en XXX” ([XXXX] No . 8), en el Comité Distrital Bajo la correcta dirección del gobierno y la guía profesional de las autoridades superiores, nuestra oficina ha realizado principalmente el siguiente trabajo dentro de su ámbito de responsabilidades.

1. Tareas principales

1. Llevar a cabo activamente inspecciones conjuntas de los límites de las regiones administrativas a nivel de condado. De conformidad con las tareas de inspección conjunta 20xx del Departamento Provincial de Asuntos Civiles para los límites de las áreas administrativas a nivel de condado y el espíritu del "Aviso de la Oficina de Asuntos Civiles sobre cómo hacer un buen trabajo en la inspección conjunta de los límites de las áreas administrativas en 20xx" (Zao Minzi [XXXX] Nº 14), el Plan de ejecución del distrito de Yicheng para la inspección conjunta de la línea fronteriza con el condado de Cangshan" y el "Plan de ejecución para la inspección conjunta de la línea fronteriza entre el distrito de Taierzhuang y el distrito de Yicheng". Trabajar junto con el condado de Cangshan, el distrito de Taierzhuang y * * * para completar el trabajo de inspección de las estacas fronterizas de Yicheng-Cangshan y Taierzhuang-Yicheng (objetos direccionales). La longitud de la inspección conjunta de la línea fronteriza es de 140 kilómetros y hay 17 estacas fronterizas. Se ha completado la inspección conjunta de dos líneas fronterizas.

2. Firmar el acuerdo del corredor armonioso fronterizo del condado. Para consolidar los resultados de la demarcación conjunta a nivel de condado, proteger eficazmente los intereses de los pueblos de ambos lados de la frontera, mantener la estabilidad social en las zonas fronterizas y promover el desarrollo económico y social en las zonas fronterizas, Yicheng ha firmado activamente acuerdos con los departamentos de asuntos civiles de Taierzhuang, Xuecheng y Cangshan para crear un Corredor de Armonía seguro.

3. "Mirando hacia atrás" sobre la inspección fronteriza conjunta. Revisar la gestión fronteriza, especialmente las inspecciones fronterizas conjuntas, e inspeccionar y corregir cuidadosamente el mantenimiento de las fronteras y los límites, puede descubrir y resolver rápidamente algunos problemas restantes en las inspecciones conjuntas y el trabajo de demarcación de fronteras, garantizando el objetivo de "crear una frontera segura y construir una frontera armoniosa". ciudad" lograr.

4. Recopilar y archivar datos de inspección conjunta. Organice y resuma los planes de implementación, las actas de las reuniones, los registros de inspección de las juntas de los pilotes de límite, las fotografías de los pilotes de límite, los informes de trabajo de inspección conjunta y otros materiales relevantes formados durante el trabajo de inspección conjunta, y archívelos de acuerdo con las disposiciones pertinentes de la gestión de archivos nacionales.

2. Problemas existentes y medidas de mejora

Aunque nuestro distrito ha logrado ciertos resultados en la creación de fronteras seguras, todavía existe una cierta brecha entre el objetivo general de la construcción de fronteras seguras. Se refleja principalmente en los dos aspectos siguientes:

Primero, un número muy pequeño de cuadros y masas a ambos lados de la línea fronteriza no tienen una comprensión suficiente de la importancia de la línea fronteriza y las estacas fronterizas, ni de su conciencia de protección. necesita reforzarse aún más.

En segundo lugar, en los últimos años, con el rápido desarrollo de los proyectos de cimentación, se han perdido pilotes delimitadores y se han destruido artificialmente objetos direccionales.

En el futuro, nuestro distrito aprovechará esta inspección como una oportunidad para aprender de las buenas prácticas de otros distritos y ciudades y realizar el siguiente trabajo:

Primero, aumentar la publicidad.

A través de la publicidad, aumentaremos aún más la conciencia y crearemos una atmósfera para arraigar profundamente la actividad de "defensa fronteriza segura" en los corazones de la gente, y aumentaremos el entusiasmo y la conciencia de los cuadros de defensa fronteriza y de las masas para participar en la construcción de fronteras seguras. defensa fronteriza.

En segundo lugar, seguir fortaleciendo el contacto con los departamentos pertinentes y hacer un buen trabajo en la construcción de fronteras seguras. Comunicarse activamente con los departamentos de silvicultura, tierras, conservación del agua, seguridad pública, gestión integral, finanzas y otros para esforzarse por obtener apoyo y cooperación para mantener la estabilidad y la estabilidad en las zonas fronterizas.

En tercer lugar, fortalecer la comunicación y el contacto entre las partes vecinas, mantener un contacto estrecho, celebrar reuniones conjuntas en el momento adecuado, resumir el trabajo, intercambiar experiencias y promover la construcción de una frontera segura.

El cuarto es realizar aún más la construcción de informatización de la gestión fronteriza y servir mejor a la construcción de Yicheng.

Resumen del Trabajo de la Unidad 5 Han pasado dos meses en un abrir y cerrar de ojos desde su incorporación al trabajo. Como nuevo empleado que acaba de incorporarse al trabajo, para descubrirme mejor y mejorarme en la segunda mitad del año, resumí el trabajo en la primera mitad de 20xx. Durante estos seis meses, gracias a la ayuda y el cuidado de mis líderes y compañeros, también me di cuenta claramente de las deficiencias de mi trabajo, lo que también me permitió aprender mucho y mejorar enormemente mi trabajo. Resumí mi trabajo de la siguiente manera. Trabajos realizados:

Mi trabajo principal es encargarme del cobro y pago de diversos negocios económicos de la empresa, organizar documentos contables y manejar diversos negocios entre la empresa y el banco. Desde que asumí el trabajo de caja de dos subsidiarias, he completado sucesivamente la apertura de la cuenta general de xx New Energy Company, la solicitud del certificado de registro fiscal de xx New Energy Company, la apertura de cuentas básicas y la conciliación mensual de cuentas con el contador del supervisor y descubrimiento oportuno de errores. Asegúrese de que las cuentas coincidan.

Experiencias y aprendizajes

A lo largo de estos dos meses de trabajo, aprendí muchos conocimientos y experiencias que no se pueden aprender en los libros. Lo que aprendemos en la escuela son operaciones simples y fijas, pero en el trabajo real varios elementos están cambiando. Llenar vales y recibos es muy complicado y a menudo se cometen errores. Al principio no utilicé este cambio, por lo que cometí muchos errores en mi trabajo. Más tarde fue descubierto por algunos antiguos empleados y corregido rápidamente.

Plan de trabajo del próximo paso

Lleve adelante el espíritu de trabajo duro, amor y dedicación en el trabajo futuro, complete otras tareas asignadas por los líderes mientras completa su propio trabajo y familiarícese con el empresa lo antes posible Estudie mucho y esfuércese por poder completar diversas tareas de forma independiente para evitar causar problemas a los demás. Habrá muchos negocios en la segunda mitad del año y la licencia de apertura de cuenta de xx New Energy está casi completa. Posteriormente se firma un acuerdo tripartito y se firma el nuevo certificado de código de dominio de la organización. Se realizan trabajos previos de autoexamen y autocorrección y se recogen los problemas que puedan surgir durante la inspección.

Resumen de Trabajo de la Unidad 6 Desde que ingresé al trabajo, siempre he sido entusiasta con mi trabajo, estricto conmigo mismo, manteniendo mi trabajo en la posición correcta y siempre manteniendo "modesto", "cauteloso" y " actitud "autodisciplinada". Con el cuidado y apoyo de mis líderes y la ayuda de mis colegas, he estado estudiando diligentemente, siendo proactivo y esforzándome por mejorar. He estado trabajando diligentemente, completando tareas concienzudamente y cumpliendo con mis responsabilidades laborales. Tuve un buen desempeño en todos los aspectos y gané elogios de los líderes y de las masas. Ahora resumiré brevemente el estudio y el trabajo de los últimos tres meses.

En primer lugar, ser estricto con la autodisciplina, fortalecer conscientemente el espíritu de partido y mejorar la conciencia política e ideológica.

Adherirse siempre a la posición, el punto de vista y la metodología del marxismo-leninismo, adherirse a la concepción del mundo, la concepción de la vida y los valores correctos, y utilizarlos para guiar el estudio, el trabajo y la práctica de la vida. Amar a la patria, amar al partido, amar el socialismo, creer firmemente en el sexo y mantener un alto grado de coherencia con la organización del partido. Implementar concienzudamente la línea, principios y políticas del partido, ser proactivo, trabajar diligentemente, no temer las dificultades, ser concienzudo, trabajar duro y hacer la mejor contribución posible en los puestos ordinarios.

En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje teórico y profesional y mejorar continuamente la calidad general.

Como recién llegado a la política, veo claramente que la etapa de la vida ha cambiado y me falta experiencia laboral. Por lo tanto, sólo fortaleciendo continuamente el aprendizaje, acumulando y enriqueciéndonos podremos desarrollar nuestra capacidad de servir al pueblo. Desde que comencé a trabajar, siempre me he insistido en aprender mientras trabajo y mejorar constantemente mi nivel de calidad general.

En primer lugar, estudiar seriamente los pensamientos importantes del partido, comprender profundamente sus connotaciones científicas, estudiar seriamente “crear lo primero y luchar por la excelencia”, consolidar aún más la base teórica y mejorar el espíritu del partido y la calidad ideológica y moral.

El segundo es estudiar seriamente el conocimiento empresarial y mantener siempre una actitud estudiosa y de mente abierta hacia el aprendizaje del conocimiento empresarial. Aprendí muchos métodos de trabajo, tuve contacto directo con las masas y realmente penetré en ellas.

Normalmente leo más, hago más preguntas, pienso más y tomo la iniciativa de hacer preguntas a los líderes y a las masas. Las reuniones de estudio del gobierno y varias reuniones de trabajo son buenas oportunidades para aprender. Además, participé cuidadosamente en diversas capacitaciones y reuniones y dominé habilidades comerciales a través de capacitación en materia de aplicación de la ley. El aprendizaje de conocimientos empresariales me ha permitido crecer rápidamente en mi trabajo.

El tercero es estudiar seriamente los conocimientos jurídicos. Como empleado de oficina, necesito ser responsable de manejar varios documentos y, como oficial de policía de tránsito, estoy directamente relacionado con la aplicación de muchas leyes y regulaciones. Combinado con las características reales del propio trabajo, utilice el tiempo libre para fortalecer conscientemente el conocimiento de las leyes y regulaciones y mejorar aún más la conciencia y los conceptos legales.

En tercer lugar, trabaja duro y completa la tarea en serio.

Siempre me adhiero a requisitos estrictos, trabajo duro, siempre tengo en mente el propósito de servir a la gente de todo corazón y me esfuerzo por hacer bien mi trabajo. Ya sea en la oficina o en la sala de procesamiento de infracciones, debemos ser diligentes, trabajadores, brindar un buen servicio y servir como un buen asistente del personal.

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