Política de administración fiduciaria de las vacaciones de invierno y verano de Beijing
Análisis legal: 1. Las escuelas de educación obligatoria en Beijing deben brindar servicios extraescolares 5 días a la semana, y la hora de finalización no será antes de las 17:30 y se ajustará a no antes de las 18 :00 en el futuro;
p>2. El servicio de alojamiento de verano comienza el 19 de julio y finaliza el 20 de agosto. Se divide en dos fases, cada una de 12 días.
Objetivos del servicio de guarderías de verano: el servicio de guarderías de verano de Beijing está dirigido a estudiantes de primero a quinto grado de escuela primaria en el año escolar 2020-2021. Las escuelas alojadas por los comités de educación del distrito están coordinadas y organizadas.
Base legal: “Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre Promoción de Medidas Innovadoras y Experiencias Típicas en Algunos Servicios Extraescolares Locales de Educación Obligatoria”
1. de servicios extraescolares. Todas las localidades deben fortalecer la implementación de acuerdos laborales, mejorar continuamente las políticas y medidas y abrir efectivamente la "última milla" de los servicios escolares extraescolares para garantizar la cobertura total de las escuelas de educación obligatoria en las áreas urbanas y la cobertura total de los estudiantes necesitados.
2. Garantizar el horario de servicio extraescolar. En principio, la hora de finalización de los servicios extraescolares no es antes de media hora después del horario laboral normal local; las escuelas pueden proporcionar servicios de atención prolongada a los estudiantes con necesidades especiales para resolver eficazmente el problema de las dificultades de los padres para recoger a los estudiantes.
3. Mejorar la calidad de los servicios extraescolares. Enriquecer el contenido de los servicios extraescolares, orientar a los estudiantes para que completen sus tareas con cuidado, ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje con tutorías, orientar a los estudiantes que tienen espacio para aprender a ampliar su espacio de aprendizaje, realizar una variedad de actividades culturales y deportivas, lectura, grupos de interés y actividades de clubes, y mejorar el nivel de calidad de los servicios extraescolares.