Escuela de Negocios de la Facultad Técnica y Vocacional de Nanning

Nanning Vocational and Technical College se estableció en mayo de 2006 de 1999. Su predecesora es la Universidad Vocacional de Nanning, fundada en mayo de 1984. Es una de las primeras escuelas técnicas y profesionales superiores de tiempo completo del país. Aprobado por el Ministerio de Educación, es un centro de formación profesional superior integral de tiempo completo establecido por la región autónoma y el Gobierno Popular Municipal de Nanning sobre la base de la fusión del Nanning Vocational College original, la Universidad de Radio y Televisión de Nanning y el Instituto de Educación de Nanning. , Escuela Técnica de Construcción de Nanning y Escuela Normal de Nanning. En junio de 2001, el Ministerio de Educación incluyó a la universidad como "Unidad de Construcción de Escuelas Técnicas y Vocacionales Modelo Nacional". Junio de 5438 En febrero de 2006, la universidad fue identificada como una de las primeras 28 "Plan Nacional de Construcción de Escuelas Profesionales Superiores Modelo" aprobada por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas. Después de más de 20 años de construcción y desarrollo, la universidad se ha convertido en una escuela con una gran solidez integral, características distintivas y cierta influencia y popularidad dentro y fuera de Guangxi. La Escuela de Negocios es una escuela secundaria clave de Nanning Vocational and Technical College y la escuela secundaria más grande de nuestra escuela, con 3512 estudiantes de tiempo completo. La universidad cuenta con un personal docente sólido, abundantes recursos didácticos, entornos profesionales razonables y canales de empleo fluidos, y cuenta con el favor de los estudiantes. Actualmente hay 13 especialidades, que tienen tanto las profundas ventajas de las especialidades tradicionales como las características pragmáticas e innovadoras de las especialidades emergentes, incluidas muchas especialidades de alta calidad a nivel de distrito. Se han creado 2 cursos de calidad a nivel nacional y más de 20 cursos de calidad a nivel distrital y universitario.

(1) Un personal docente sólido crea ventajas innatas.

Nuestra escuela cuenta actualmente con 60 profesores a tiempo completo, incluidos 70 profesores con doble titulación, 1 profesor, 30 profesores asociados y más de 50 profesores jóvenes con títulos de maestría y MBA. Más del 80% de los docentes tienen experiencia en la industria o han trabajado en empresas relacionadas. Más de 100 profesores a tiempo parcial. La universidad también ha contratado a más de 20 expertos de la industria y expertos técnicos para que sirvan como miembros a largo plazo del comité directivo profesional para participar en la construcción profesional, la enseñanza y la reforma docente. Teacher * * * ha escrito y publicado 20 libros de texto (dos de los cuales fueron recomendados por el Comité Directivo Nacional de Enseñanza de Negocios) y publica más de 100 artículos profesionales cada año.

(2) Cooperación entre escuelas y empresas para aumentar de manera integral la tasa de empleo

Nuestro hospital coopera con la fábrica farmacéutica de la Facultad de Medicina Tradicional China de Guangxi, China Unicom Nanning Company y Guangxi Zhuangniu Buffalo Dairy Co. ., Ltd., Guangxi Yunde Group, Wengshi Bada Logistics Company, Guangxi Guihua Logistics Co., Ltd., Guangxi Huangshi Dairy Co., Ltd., Guangzhou Aoli Enterprise Management Consulting Company, Guangxi Yinjian Futures Company, Nanning Viewpoint Network Company, Guangxi Guohai Securities Co., Ltd., Shenzhen Renrenle Group (las 30 principales cadenas de empresas del país), Guangzhou Trust-Mart Commercial Department Store Co., Ltd., Guangdong Dongguan Daxin Trading Co., Ltd., etc. cooperan con más de 30 empresas e instituciones han participado en la formulación de planes de formación de talentos, la enseñanza de cursos teóricos y la formación profesional y las pasantías de graduación proporcionan lugares reales de formación fuera del campus, lo que mejora integralmente la calidad integral de los estudiantes y la tasa de empleo es muy alta. por delante entre instituciones similares. La tasa de empleo promedio de nuestra universidad a lo largo de los años ha llegado a 92, entre los cuales la tasa de empleo por primera vez de los graduados en 2006 llegó a 98.

(3) Construcción de demostración para crear mayor gloria

El "Grupo Profesional de Finanzas y Negocios" con gestión de logística como núcleo es un proyecto clave de las escuelas superiores nacionales de construcción de demostración vocacional. El grupo profesional cubre seis especialidades: contabilidad, marketing, comercio internacional, comercio electrónico, marketing y planificación y gestión empresarial. El fondo nacional de demostración invirtió 12,05 millones de yuanes para la construcción de salas de formación práctica, la formación de personal docente y la reforma de las escuelas curriculares. Una serie de "enseñanza, investigación científica, producción y capacitación", como una moderna base de capacitación integral en logística, un supermercado de emprendimiento estudiantil, un laboratorio de contabilidad, una sala de capacitación en comercio internacional, un centro comercial de comercio electrónico en línea y un centro de gestión de recursos humanos. y se ha construido una sala de formación sobre etiqueta empresarial. Ha presentado y capacitado a un grupo de líderes profesionales de alto nivel y maestros clave, y ha desarrollado más de diez cursos característicos que encarnan la integración del trabajo y el aprendizaje y destacan el cultivo de habilidades de aplicación. El nivel de construcción profesional y formación de talentos se encuentra entre los mejores entre universidades similares en China y ha creado logros brillantes en la construcción de demostración.

(4) Aprovechar al máximo el efecto de la radiación de la construcción de demostración y servir a la economía local.

La escuela de negocios aprovecha al máximo el efecto de radiación de la construcción de demostración nacional, aprovecha al máximo sus propios recursos intelectuales y sirve a la economía local.

Además de brindar servicios de proyectos de investigación científica a empresas locales reconocidas, como la fábrica farmacéutica de medicina tradicional china de Guangxi, también brinda capacitación a empleados a empresas como Guangxi Guihua Logistics Co., Ltd., y coopera con Guangxi Tianyuan Biochemical Co. ., Ltd. y Guangxi Zhuangniu Buffalo Dairy Co., Ltd. utilizarán la inscripción independiente. La ventaja es abrir clases especiales para estudiantes pobres, lo que resuelve los problemas de matrícula y empleo de los estudiantes pobres. En la actualidad, la escuela de negocios también ha establecido un departamento de capacitación para brindar servicios profesionales para la investigación de calificaciones vocacionales de los estudiantes, la capacitación de empleados corporativos y la capacitación de trabajadores inmigrantes.

(5) Actividades culturales ricas y coloridas en el campus

Con el fin de mejorar la calidad general de los estudiantes y defender una cultura armoniosa y elegante en el campus, la escuela de negocios ha cooperado con empresas para llevar llevar a cabo una serie de actividades innovadoras sobre la cultura del campus. Por ejemplo, cooperó con China Unicom Nanning Company para llevar a cabo la "Actividad del ángel sonriente de la Copa Unicom" para cultivar el temperamento interior y la belleza externa de las estudiantes universitarias; también cooperó con la Compañía Guangxi Rongxin para llevar a cabo la "Copa Rongxin Campus Simulada"; Competencia de negociación de acciones" para estimular el potencial de inversión empresarial de los estudiantes; y pronto cooperará con Guangxi Zhuangniu Buffalo Dairy Company para lanzar la actividad "Buscando al hermano A Niu" para guiar a los estudiantes universitarios varones a defender la belleza saludable. La Escuela de Negocios también llevó a cabo una serie de influyentes actividades literarias y artísticas como "Tengo una cita con la primavera" y "Concurso de Canto Conmemorativo 12.9".

La Escuela de Negocios cuenta con 9 asociaciones de estudiantes con antecedentes profesionales distintivos, incluida la Asociación de Comercio Internacional, la Asociación de Logística, la Asociación de Valores, la Asociación de Voluntarios Juveniles y el Club de Idiomas Extranjeros. , desarrollan plenamente los intereses y pasatiempos de los estudiantes, dan rienda suelta a las habilidades de autogestión de los estudiantes y son muy populares entre los estudiantes.

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