¿Es buena la Academia de Ciencias de Beijing?
La Academia de Ciencia y Tecnología de Beijing, o Escuela Vocacional de Ciencia y Tecnología de Beijing, es una buena escuela privada entre las escuelas vocacionales superiores.
La Facultad de Ciencias y Tecnología Vocacional de Beijing es una escuela vocacional superior privada integral de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Municipal de Beijing y registrada en el Ministerio de Educación, con la calificación para emitir de forma independiente diplomas académicos reconocidos a nivel nacional. La escuela fue fundada en 1997.
La escuela tiene el campus de Shahe, que cubre un área de 1.420 acres, con 40.000 estudiantes en el campus. El área total de construcción del campus es de más de 700.000 metros cuadrados, el espacio docente y administrativo es de 316.600 metros cuadrados. y el área de apartamentos para estudiantes es de 282,300 metros cuadrados, la escuela tiene 101 bases de capacitación experimental (habitaciones), entre las cuales la base de capacitación experimental de gestión logística es uno de los primeros proyectos de construcción de bases de capacitación de educación vocacional superior de demostración a nivel municipal de Beijing; la superficie de construcción de bibliotecas de los dos campus suma 3,610.000 metros cuadrados, con un total de 762.800 libros, incluidos 162.800 libros en papel y 600.000 libros electrónicos, 5.350 ordenadores para la enseñanza y un total de 13.576 plazas en aulas de idiomas y aulas multimedia;
El colegio adhiere a la estrategia de "calidad, características, desarrollo concéntrico y diversificado" y al plan de acción de "tres directrices y cuatro sistemas", así como a la política de "gestionar estrictamente el colegio, estableciendo el escuela con calidad, revitalizar la escuela con servicio y fortalecer la escuela con talentos". La política escolar sigue las reglas de enseñanza de la educación vocacional superior, resalta las características de la educación vocacional superior, está orientada al empleo, utiliza la reforma docente como un gran avance para promover la construcción profesional y formar un "grupo profesional de información y comunicación electrónica" con la tecnología de aplicaciones informáticas como núcleo y la gestión de logística como núcleo. El "Grupo Profesional de Servicios Modernos" con especialidades como núcleo, el "Profesional de Diseño de Arte y Artes Escénicas". Group" con la especialización en cultura creativa como núcleo, el "Grupo profesional de servicio a la economía regional" con la especialización en biotecnología y aplicaciones como núcleo, y la tecnología de aplicaciones automotrices como núcleo. El "Grupo profesional de fabricación moderna" con especialización como núcleo y el "Grupo Profesional de Idiomas Extranjeros (incluidos el japonés, el coreano y el alemán)" cuyo núcleo es el inglés de negocios, tienen ventajas profesionales generales únicas y una competitividad fundamental.