¿Cómo es la escuela primaria Beijing Huashi?
La escuela primaria Huashi está ubicada en la comunidad de Hubeikou, distrito de Chongwen. Esta es una escuela establecida en 1994 durante la planificación urbana y la reconstrucción del distrito de Chongwen. Como escuela experimental para la "Educación en clases pequeñas" en el distrito de Chongwen y escuela experimental para la "Investigación y experimento sobre educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias de Beijing", la escuela actualiza constantemente conceptos y explora formas de implementar una calidad integral. educación al servicio del desarrollo de los estudiantes.
En el colegio hay 17 aulas docentes con un total de 450 alumnos. La escuela implementa plenamente la política educativa del partido y se adhiere a la educación integral. La escuela defiende el concepto educativo de todos por la educación, todos por los estudiantes y todos por el futuro. A través del "experimento de reforma educativa de clases pequeñas", la escuela mejora la calidad del equipo docente, presta atención a cada niño, para que pueda. recibir educación equitativa y servir al desarrollo de cada niño. Crear un ambiente de crecimiento relajado para los niños.
La escuela presta atención al medio ambiente y educa a las personas, tal como el nombre de la escuela: Escuela Primaria Huashi. Aquí hay flores en tres estaciones y siempre verdes durante todo el año. La educación en clases pequeñas se centra en la decoración y el diseño orientados a las personas, la enseñanza en el aula se centra en la participación integral de los estudiantes y las actividades educativas se centran en la eficacia. En los experimentos de educación en clases pequeñas de los últimos años, a partir del uso de la "Tarjeta de crecimiento para estudiantes de escuela primaria", hemos explorado formas de cultivar la buena educación de los estudiantes. Al mismo tiempo, hemos lanzado un "Pasaporte de crecimiento feliz" único para ellos. Estudiantes de primer año de primer año, con el objetivo de En todos los aspectos, utilizamos refuerzo positivo para moldear el desarrollo de buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes. Cada padre, cada maestro y cada estudiante tiene derecho a participar en la evaluación. Cada proceso de aprobación del examen en Little Passport es un proceso de esfuerzo de los niños, que satisface las necesidades psicológicas de los niños de ser apreciados por los demás.