Beijing no anunciará los 20 mejores resultados de los exámenes de ingreso a la universidad por el momento. ¿Cuáles son las razones de esta medida?
En 2022, la Oficina Municipal de Educación de Beijing emitió un anuncio indicando que Beijing no anunciará los resultados de los 20 mejores candidatos en el examen de ingreso a la universidad por el momento. Esto significa que los estudiantes que se ubican entre los 20 primeros en el examen de ingreso a la universidad no pueden encontrar sus valores de puntaje específicos al verificar sus puntajes. Solo pueden saber que su clasificación se encuentra entre los 20 primeros de la ciudad. Este enfoque de Beijing tiene como objetivo evitar que los medios de comunicación y las instituciones educativas relevantes exalten a los puntajes más altos en el examen de ingreso a la universidad y la tasa de inscripción en el examen de ingreso a la universidad. Este enfoque tiene como objetivo evitar que los medios de comunicación y las instituciones educativas relevantes aprovechen la oportunidad para exagerar la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad.
Beijing implementa esta política, de hecho, es más para la consideración de los estudiantes y padres. Ha habido casos de hacer público al académico número uno antes, pero hay algunos estudiantes que simplemente quieren estudiar mucho y no quieren aparecer en la televisión. Lo mismo ocurre con sus padres. Una vez que estén en los medios, se excavará su privacidad. Esto también es una especie de daño para ellos. Estudiar bien no puede ser un pecado original, y las buenas calificaciones de los candidatos son para ellos y sus familias, no para publicidad. Por lo tanto, optar por mantener en secreto las puntuaciones de los 20 mejores candidatos es protegerlos. Los medios son un arma de doble filo. Una vez que se usan incorrectamente, le harán daño a usted mismo. La conclusión es que no revelar los resultados es seguro para los candidatos. sus familias.
El sistema educativo de Beijing es muy completo. Preconizan el desarrollo integral de las habilidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y físicas, y no sólo las puntuaciones. Si Beijing La ciudad toma la iniciativa en la promoción del "máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad", es difícil no pensar que esto es una especie de exageración y no está en línea con la intención original de Beijing. El desarrollo integral de los jóvenes también será utilizado por algunas instituciones educativas e instituciones de capacitación para promocionar temas como las tasas de inscripción en línea, y la opinión pública social tiene un impacto relativamente grande.
Promocionar excesivamente al máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad es un argumento de solo puntaje, lo cual es contrario a la reforma educativa de calidad que nuestro país se compromete a promover en la reforma educativa. Nuestro país siempre ha enfatizado que las calificaciones no pueden usarse como el único criterio para juzgar a un estudiante. Para la evaluación de un estudiante, las calificaciones son solo un aspecto y la capacidad del estudiante también es muy importante. Con el método educativo anterior, no es difícil encontrar que hay muchos estudiantes con puntajes altos y habilidades bajas que pueden obtener puntajes muy altos en los exámenes, pero no pueden aplicar este conocimiento de manera flexible en la vida diaria. Estudiantes: Talentos necesarios para el desarrollo futuro.