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¿Cuál es mejor, la escuela secundaria Nanya o la escuela secundaria Beiya?

La escuela secundaria Nan Ya es buena.

El internado de Yali, aprobado por el Gobierno Popular Municipal de Changsha en junio de 2002, es un alto punto de partida, una escuela secundaria completa distintiva y moderna basada en la centenaria Escuela Secundaria Yali. La escuela cubre un área de 332 acres y tiene un hermoso ambiente de campus. Su estilo arquitectónico absorbe las ventajas de la tradición china e integra las elegantes características de Europa y América. Las instalaciones docentes son de primera clase. La escuela cuenta con más de 600 computadoras de alta configuración y más de 80 proyectores de alto rendimiento. Las tres redes principales: la estación de televisión del campus, la red de banda ancha informática y el sistema de transmisión de idiomas realizan la comunicación entre las clases y las aulas. En 2006, un sistema de seguimiento electrónico recientemente configurado para cada aula fortaleció la gestión eficaz de la educación y la enseñanza escolares. La escuela cuenta actualmente con más de 4.000 estudiantes de secundaria y más de 300 profesores. Hay 4 profesores extranjeros que se graduaron de Harvard y la Universidad de Yale en los Estados Unidos para enseñar inglés hablado. La escuela se adhiere a las excelentes tradiciones de Yali y mejora continuamente la calidad de la educación y la enseñanza en torno al concepto de sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad y a la escuela secundaria han estado entre los mejores en las escuelas intermedias modelo provinciales durante años consecutivos: en 2006, la tasa excelente de evaluación de calidad integral de los graduados de tercer año de la escuela secundaria de la Oficina de Educación Municipal de Changsha alcanzó 90, situándose entre más de 80 escuelas intermedias de la ciudad, solo superada por la escuela secundaria Yali, que ocupa el tercer lugar 2. La tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad de pregrado ha superado los 75 durante años consecutivos, llegando a 80 en 2006. Wang Jingyi y Zhang Zhe fueron admitidos en la Universidad de Miami en Estados Unidos y en la Universidad de Melbourne en Australia respectivamente, y recibieron becas completas. Además, un gran número de estudiantes van a universidades nacionales reconocidas, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, para continuar sus estudios. La escuela tiene características distintivas de inglés. Muchos estudiantes, incluidos Wang Shuting y Liu Fengcan, han ganado premios en el Concurso Nacional de Habilidades en Inglés. Los proyectos de robótica y orientación han ganado numerosos premios nacionales e internacionales; el nuevo equipo de fútbol femenino es el mejor de la provincia; el Centro de Arte Yali, construido conjuntamente con la Escuela Secundaria Afiliada al Conservatorio Central de Música, es una primicia nacional. El centro de clases de la Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, el Conservatorio Central de Música y la Academia Central de Bellas Artes han producido muchas personas talentosas. Durante los últimos cinco años, la escuela ha ido formando gradualmente sus propias características y ventajas en la gestión de una escuela. Mediante la combinación de introducción y formación, se ha formado un equipo de profesores destacados con alta ética profesional y excelentes habilidades docentes, que es bastante influyente en el país, las provincias y las ciudades. Hay un flujo interminable de turistas nacionales e internacionales y la escuela goza de una gran reputación tanto dentro como fuera de la provincia. El excelente espíritu escolar, la gestión estricta y los excelentes resultados han sido ampliamente elogiados por la sociedad. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos honoríficos de Unidad Civilizada de la ciudad de Changsha, Unidad de Estilo de Jardines de la provincia de Hunan, Unidad Avanzada de Producción de Seguridad de la ciudad de Changsha, Unidad Avanzada de Seguridad de la ciudad de Changsha, Unidad Avanzada de la Asociación Patriótica de la ciudad de Changsha, etc. El director Sun Chuangui fue nombrado uno de los diez jóvenes más destacados de Changsha. En 2006, sobre la base del personal docente original, se unió un gran número de destacados profesores de secundaria de la sede de Yali, fortaleciendo aún más el personal docente. La escuela continuará manteniendo la excelente tradición de gestión escolar de Yali, utilizará conceptos de enseñanza avanzados y métodos de enseñanza modernos, un estilo académico riguroso y garantías de servicios logísticos eficientes y de alta calidad para cultivar talentos de alta calidad para la sociedad y administrar una escuela que satisfaga pueblo. El lema de la escuela centenaria establece con el lema de la escuela un punto de referencia de personalidad.

El lema de la escuela es una expresión concentrada y un resumen de alto nivel del espíritu escolar. El lema de la escuela de Yali es "publicidad, diligencia, honestidad y sencillez", que condensa la esencia de la cultura y la ética tradicional china.

“Gong” hace referencia a la actitud y responsabilidad hacia la sociedad. Todos asumen la misión de crear justicia social y deben hacer todo lo posible para llevar a la sociedad por el camino correcto.

"Diligencia" se refiere a la actitud hacia el estudio y la carrera. Le dice a la gente de Yali que ya sea "alcanzar conocimientos" o practicar el "aprendizaje de Tongtianwei", la diligencia es siempre la piedra angular del éxito profesional.

La "sinceridad" se refiere a la actitud hacia los demás, el criterio de interacción y comunicación, y la base para establecer un punto de apoyo y generar confianza.

"Simplicidad" se refiere a los requisitos de la vida personal y la búsqueda de la moralidad: una apariencia simple, un corazón simple, pensamientos puros y una mentalidad sólida son las armas mágicas para deshacerse de la impetuosidad y lograr una carrera. éxito. "

Las cuatro palabras "honestidad, diligencia, honestidad y sencillez" defienden el concepto educativo de anteponer la moralidad y le dan una profunda connotación de búsqueda de la elegancia.

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