Límite de maestría en auditoría de la Universidad de Auditoría de Nanjing

Las materias de examen escrito de reexaminación publicadas en el catálogo principal de admisiones se realizarán en forma de entrevista.

La puntuación total del reexamen es de 150 puntos, de los cuales 100 puntos son por conocimiento profesional, calidad y capacidad integral, y 50 puntos son por escuchar y hablar en inglés. En principio, el tiempo de entrevista de los candidatos no será inferior a 25 minutos.

Cada disciplina (campo) debe fortalecer el examen integral del desempeño académico anterior de los candidatos, su desempeño constante, su capacidad de investigación científica, su calidad integral, su carácter ideológico y moral, etc. El contenido del reexamen debe diseñarse cuidadosamente en función de sus propias características y las características del funcionamiento de la escuela para garantizar que la evaluación del reexamen sea científica, eficaz, justa e imparcial. Las entrevistas deben utilizar, en la medida de lo posible, preguntas integrales y abiertas basadas en las habilidades. Los puntos de examen incluyen principalmente:

1. Calidad y capacidad profesional. Evaluación integral del conocimiento de los candidatos sobre las materias designadas para el reexamen; dominio de los conocimientos teóricos y habilidades de aplicación en esta materia (campo), capacidad para descubrir, analizar y resolver problemas utilizando las teorías aprendidas, comprensión de las tendencias de desarrollo de esta materia y desarrollo; en este campo profesional Potencial de estudios y logros a nivel universitario;

2. Calidad y capacidad integral. Estudio, investigación científica, práctica social (trabajo estudiantil, actividades de clubes, servicios de voluntariado, etc.) o desempeño laboral real fuera del tema (profesionalismo, sentido de responsabilidad, disciplina, colaboración y cualidades humanísticas; y etiqueta, etc.

3. Innovación y capacidad práctica. Los candidatos a una maestría académica son evaluados principalmente por su capacidad de investigación e innovación científica y su potencial para utilizar el pensamiento innovador y la conciencia innovadora para transformar sus conocimientos y habilidades en resultados, destacando su participación en proyectos de investigación científica, publicación de artículos, publicación de monografías y obtención de premios. (patentes), etc. aspectos de la evaluación. Los candidatos a maestría de título profesional son evaluados principalmente por su capacidad de innovación práctica y su potencial para utilizar el pensamiento innovador y la conciencia innovadora para transformar sus conocimientos y habilidades en resultados, destacando su participación en la práctica de pasantías, la investigación y la investigación, y la redacción de informes de análisis.

4. Para los candidatos que están empleados o tienen experiencia laboral, también se debe evaluar su desempeño durante el trabajo o su capacidad para resolver problemas prácticos; para los candidatos interdisciplinarios, sus disciplinas originales también se pueden evaluar más a fondo. los conocimientos y capacidades de las materias a las que se postulan; los candidatos que se presenten al examen conjunto de gestión también deben ser evaluados en su nivel de teoría ideológica y política.

5. Habilidades para escuchar y hablar en inglés. El contenido para escuchar y hablar en inglés incluye inglés básico e inglés profesional.

IV. Análisis de la situación de solicitud y admisión:

Universidad de Auditoría de Nanjing (tiempo completo)

En 2021, planea matricular a 194 estudiantes de auditoría (incluidos 15 parciales), 105 contadores, número total: 299

Línea de puntuación de auditoría: 227 puntos, contador 221 puntos

***387 personas ingresaron al reexamen y 284 De hecho, fueron admitidas y eliminadas 103 personas, al menos 19 estudiantes de ciencias sociales

El puntaje de admisión más alto fue 268,

51 personas con puntajes superiores a 247 avanzaron al reexamen, y 51 fueron admitidos

240-246 puntos 82 personas ingresaron al reexamen y 72 fueron admitidas (240,246)

158 personas ingresaron al reexamen con una puntuación de 230-239 , y 114 personas fueron admitidas (230,239)

64 personas ingresaron al reexamen con una puntuación de 227-229, 28 personas fueron admitidas (tasa de admisión: 43,5% 227,229)

32 personas con una puntuación de 221 a 227 ingresaron al reexamen y 19 personas fueron admitidas (tasa de admisión: 60%, en su mayoría contadores)