Composición escrita a mano sobre cómo hacer cohetes
1. Me gusta hacer manualidades con cohetes Ensayo 300
Hay un concurso de manualidades en la escuela. La maestra nos pidió completar las manualidades que queríamos hacer los sábados y domingos.
El domingo, después de terminar otras tareas, pensé: ¿Qué tipo de manualidad debo hacer? La maestra nos pidió que usáramos elementos desechados para hacerlos. Estaba mirando alrededor en casa y encontré un tubo de bádminton largo y redondo que parecía un lanzacohetes. Recordé lo que nos contó el director sobre el lanzamiento exitoso de la nave espacial tripulada "Shenzhou 5" en China. Decidí hacer un cohete.
Solo de vez en cuando veo la aparición de cohetes en los periódicos y en la televisión, no sé exactamente cómo hacerlo. Entonces, encendí la computadora y encontré la imagen de "Shenzhou 5". Después de observar cuidadosamente la apariencia del cohete, encontré algunas fotografías antiguas, papel de colores, cinta adhesiva de doble cara, etc.
Primero hice un cono a partir de la ilustración y lo pegué a un extremo del tubo de bádminton como cabeza de cohete. Luego corté una bandera roja de papel rojo y la adjunté al cohete. Estrellas de cinco puntas de papel amarillo, las pegué a la bandera roja y luego hice tres propulsores del mismo tamaño como un pequeño cohete, que fueron pegados a las tres esquinas del otro extremo del cohete. Las palabras "China Aerospace" estaban escritas en el centro del cuerpo del cohete. Escriba "Shenzhou No. 5" en el otro lado. De esta forma se completa una majestuosa y significativa obra de cohetes.
Estoy feliz mirando el cohete que hice yo mismo, mientras pienso en las cosas maravillosas del futuro. Quizás 20 años después, gracias a mi arduo trabajo, me he convertido en un excelente científico. , la tecnología aeroespacial de nuestro país ya está muy avanzada. Un día, conduje el "Shenzhou N" a otros planetas para realizar exploraciones científicas y entablar amistad con extraterrestres.
2. Requisitos para el ensayo de 300 palabras "Paper Rocket": hazlo tú mismo, escribe el proceso y la jugabilidad
Hoy, mi hermano y yo vamos a hacer un Modelo de cohete nosotros mismos. Puedes seguirme y echar un vistazo.
Mi hermano sacó muchos materiales: cuatro chimeneas grandes y dos chimeneas pequeñas, unos trozos de papel de colores, un bote de pegamento, un círculo de cinta adhesiva y unas tijeras.
Comenzamos a fabricar cohetes y nuestros corazones se llenaron de anhelo y esperanza. Mi hermano me pidió que lo probara primero. Primero hice una flecha con punta cónica, pero falló. La razón es que el papel de color es demasiado duro y no lo suficientemente blando. La segunda vez que hice la flecha, cambié a otro tipo de papel de color y finalmente lo logré. Los dos trabajamos juntos para pegar con cinta adhesiva los cuatro tubos de fuegos artificiales, envolverlos en papel de colores, luego pegar los dos pequeños tubos de la chimenea para hacer el propulsor y, finalmente, colocar la cabeza del cohete. También escribimos los cuatro caracteres "China Aerospace" en el cohete con un bolígrafo.
Mirando el modelo del cohete terminado, apareció una imagen en mi mente, contando hacia atrás: cinco, cuatro, tres, dos, uno, ¡lanzamiento! El cohete ardió con llamas ardientes y voló hacia el cielo.
Creo que dentro de 20 años seré científico y construiré mi propio cohete. ¡Tú también debes tener tu propio sueño! 3. Pequeña producción para segundo grado de primaria
Hoy, la maestra asignó la tarea de hacer una pequeña producción.
Llegué a casa del colegio y lo hablé con mi padre sobre la idea de hacer un "cohete". Encontramos dos tubos de plástico, uno grande y otro pequeño, además de botellas de Coca-Cola, pegamento, etc...
Primero cortamos la parte principal del cohete a la longitud necesaria con una sierra, y luego Corté los pequeños tubos de plástico en los propulsores del cohete, y luego íbamos a usar pegamento para fijar los dos propulsores del cohete en las esquinas inferiores del cuerpo principal del cohete. En este momento, eché un vistazo a la forma del cohete. La mayor parte estaba terminada, excepto la parte superior. Rápidamente corté la botella de Coca-Cola en forma puntiaguda y la fijé en la parte superior del cohete con pegamento. En ese momento, nuestro cohete finalmente estaba terminado.
Cuando miré el cohete que hice, ¡parecía un pequeño invento! Tengo muchas ganas de sentarme en el "cohete" que hice y volar hacia el cielo azul para ver la luna.
4. Composición: Hice un cohete
Hoy, estaba emocionado de hacer y probar un cohete en la clase de aeromodelismo. Comencé la instalación con cuidado y luego apreté los botones con fuerza. Se arregló el pegamento, se ató el paracaídas y finalmente se instaló la zona de fuego y se conectó el gancho del motor. Finalmente, se completó un exquisito cohete azul. corrió al patio de recreo y con cautela se instaló el cohete en el trípode, se abrochó el motor, se conectó la mecha y se enchufó el perno de seguridad. Ha llegado el momento emocionante: "Cinco, cuatro, tres, dos, uno, lanzamiento ." Cuando el Maestro Yang dio la orden "Whoosh, whoosh...", se lanzaron cohetes uno tras otro, y luego hicieron varios movimientos hermosos en el aire: saltos mortales, círculos en S, círculos... Los cohetes estaban a punto de aterrizar.
El motor del cohete perdió potencia, el morro del avión se abrió, el paracaídas flotó con el viento y el cohete revoloteó en el aire, ¡ah! ¡Esto es tan hermoso! El lanzamiento del cohete finalmente fue exitoso y estábamos tan emocionados que no quisimos salir del patio de recreo por mucho tiempo. Este es realmente un maravilloso ejercicio de lanzamiento de cohetes. 5. Un ensayo de 100 palabras sobre un cohete de agua casero
Hoy, el clima está muy despejado, así que de repente apareció en mi mente una idea: quiero hacer un cohete de agua de gran éxito.
Simplemente hazlo, preparé los materiales y con ilusión comencé mi sueño de volar. Primero, usé tijeras para cortar muchas alas voladoras en cartón según la forma de un cohete. Luego, usé cinta adhesiva de doble cara para pegar las alas voladoras en la botella de plástico, una por una. Desde la distancia, realmente parecían. Un pequeño y bonito cohete. Luego, comencé a llenar con cuidado la botella con agua. Cuando el agua llegó a un tercio, inmediatamente dejé de llenarla. Luego, tapé bien la botella, por temor a que fallara si no se hacía bien, y luego la coloqué en la plataforma de lanzamiento preparada.
Era el último paso. Sentí como si hubiera innumerables bolas cambiantes jugando en mi corazón. Entonces, temblando, hice un agujero de tamaño mediano debajo de la botella. mete la línea del inflador. Entra, y después de un rato, la botella hace un sonido de "bar, bar, bar, dong, dong, dong". Parece que hay una especie de guerra dentro. La botella comienza a temblar, como si fuera a estallar en cualquier momento, así que solté mi mano sin pensar, y con un sonido de "silbido", el cohete de agua voló hacia el cielo, dejando solo una columna de agua cayendo del cielo, y luego el "cohete" cayó pesadamente al suelo.
Aunque el cohete de agua no voló muy alto, lo hice volar realmente en el aire. ¡Continuaré trabajando duro y fabricaré más cohetes que vuelen alto en el cielo! ¡vamos! ! 6. Composición de una lección de cohete de agua casera de más de 150 palabras
Simplemente hazlo, preparé los materiales y con ilusión comencé mi sueño de volar.
Primero, usé tijeras para recortar muchas alas voladoras en cartón según la forma de un cohete. Luego, usé cinta adhesiva de doble cara para pegar las alas voladoras en la botella de plástico una por una. A distancia, realmente parece un pequeño y delicado cohete. Luego, comencé a llenar la botella con cuidado con agua. Cuando el agua llegó a un tercio, inmediatamente dejé de llenarla.
A continuación, tapé bien la botella, por miedo a que fallara si no se hacía del todo bien, y luego la coloqué en la plataforma de lanzamiento preparada. Fue el último paso. Sentí como si hubiera innumerables bolas cambiantes jugando en mi corazón. Estaba muy emocionado. Temblando, usé un taladro para hacer un agujero de tamaño mediano debajo de la botella. Luego, puse la línea del inflador. Un rato, la botella se llenó de agua. Luego hizo un sonido de "ba, ba, ba, dong, dong, dong", como si hubiera una especie de guerra en su interior. Después de un rato, la botella comenzó a temblar. Como si fuera a explotar en cualquier momento, así que lo dejé sin pensar. Al abrir su mano, se escuchó un "silbido" y el cohete de agua voló hacia el cielo, dejando solo una columna de agua cayendo del cielo, y luego. el "cohete" cayó pesadamente al suelo.
Aunque el cohete de agua no voló muy alto, lo hice volar realmente en el aire. ¡Continuaré trabajando duro y fabricaré más cohetes que vuelen alto en el cielo! ¡vamos! .
7. Describe el uso de botellas como cohetes
1) Cuando el hidrógeno y el aire forman una mezcla de gases explosivos, el límite de explosión [(V/V)]: 4,1 ~ 75, en condiciones de energía de ignición como las abiertas. llama, fuerte impacto y electricidad estática, se producirá una explosión. Cuanto mayor sea la presión del gas en el recipiente, mayor será el poder de la explosión.
2) He hecho un experimento utilizando un tubo de papel sin fondo; una pequeña boquilla de vidrio instalada en el centro de la cubierta del tubo (Φ1 ~ 2), corte una pequeña abertura en la parte inferior del tubo, primero tape la boquilla de vidrio con un tapón de papel y luego use el método de ventilación por extracción para reemplazar todo. el aire dentro del tubo de papel con hidrógeno con hidrógeno puro, luego retire el tubo de papel, luego retire el tapón de papel y encienda la boquilla de vidrio. Al principio, arderá como una vela. explotará y el tubo de papel volará hasta el techo del aula; este es un "cohete" de hidrógeno de primera etapa
3) El principio del experimento del cohete de primera etapa es que el hidrógeno es más liviano que el; aire Cuando se quema con aire en la boquilla, el aire entra por el orificio inferior del cañón. Cuando entra una cierta cantidad, alcanza el límite superior del límite de explosión del hidrógeno y explota para formar múltiples etapas. en compartimentos utilizando contenedores que puedan soportar una cierta presión (las botellas de plástico no pueden tener fugas) y llenos de gas mixto hidrógeno/aire, lo más importante es el sistema de encendido por etapas y el sistema de separación del cohete si el encendido no es por etapas y el cohete no lo es. Separado, ten cuidado. Todo explotó. 8. Una composición de 30 palabras sobre Rocket
El domingo, después de terminar otras tareas, pensé: ¿Qué tipo de manualidad debería hacer? La maestra nos pidió que usáramos elementos desechados para hacerlos. Estaba mirando alrededor en casa y encontré un tubo de bádminton largo y redondo que parecía un lanzacohetes. Recordé lo que nos contó el director sobre el lanzamiento exitoso de la nave espacial tripulada "Shenzhou 5" en China. Decidí hacer un cohete. Sólo de vez en cuando veo la aparición de cohetes en los periódicos y en la televisión, no sé exactamente cómo hacerlo. Entonces, encendí la computadora y encontré la imagen de "Shenzhou 5". Después de observar cuidadosamente la apariencia del cohete, encontré algunas fotografías antiguas, papel de colores, cinta adhesiva de doble cara, etc.
Primero hice un cono a partir de la ilustración y lo pegué a un extremo del tubo de bádminton como cabeza de cohete. Luego corté una bandera roja de papel rojo y la adjunté al cohete. Estrellas de cinco puntas de papel amarillo, las pegué a la bandera roja y luego hice tres propulsores del mismo tamaño como un pequeño cohete, que fueron pegados a las tres esquinas del otro extremo del cohete. Las palabras "China Aerospace" estaban escritas en el centro del cuerpo del cohete. Escriba "Shenzhou No. 5" en el otro lado. De esta forma se completa una majestuosa y significativa obra de cohetes.