¿Cómo es Baoshan Normal College?
El nuevo campus de Baoshan Teachers College está ubicado en el noroeste del distrito de Longyang, ciudad de Baoshan, dentro de la nueva área de planificación municipal y en el extremo oeste de Xuefu Road. A partir de ahora estará adyacente a la estación de tren. El ferrocarril Dali-Ruili está en construcción y se espera que se abra al tráfico después de 2010. Pasará por el distrito de Longyang, ciudad de Baoshan. Actualmente, Baoshan sólo cuenta con dos modos de transporte: por carretera y aéreo.
Baoshan Normal College pronto se actualizará al nivel de pregrado y la construcción del nuevo campus está en pleno apogeo. Los edificios se están levantando uno tras otro y el ambiente es muy bueno. El dormitorio es un apartamento para estudiantes donde se pueden colocar computadoras. Todavía no tengo fotos, pero he estado allí. Todos son apartamentos para estudiantes en el quinto o sexto piso. Están construidos frente a las montañas y tienen aire fresco.
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Baoshan Normal College es una de las primeras cuatro universidades normales en la provincia de Yunnan establecida en 1978 con la aprobación del Consejo de Estado. Está ubicada en el distrito de Longyang, ciudad de Baoshan, provincia de Yunnan.
Baoshan, conocida como Yongchang en la antigüedad, es una ciudad importante en el oeste de Yunnan que se desarrolló antes en la historia. Baoshan tiene una cultura próspera, gente excepcional, un clima agradable, un entorno hermoso y ricos recursos. Está la reserva natural nacional "Montaña Gaoligong", el "Parque Volcán Atami" nacional de Tengchong y las diez ciudades con más encanto de China: "Heshun". Baoshan está ubicado en el centro de siete estados: Dali, Dehong, Lijiang, Lincang, Nujiang y Diqing. Tiene transporte conveniente dentro del territorio. Tiene dos aeropuertos, Baoshan. y Tengchong tiene ventajas de ubicación únicas. Ha sido un importante centro de distribución para el comercio terrestre entre China y Myanmar en el pasado. Con la continua expansión de la apertura al mundo exterior, Baoshan desempeña un papel como "cabeza de puente" hacia el sur de Asia. El Sudeste Asiático adquirirá cada vez más importancia.
Baoshan Normal College fue reubicado y reconstruido en 2002. El nuevo campus cubre un área de 800 acres. En la actualidad, la construcción del nuevo campus está básicamente terminada y ha comenzado a tomar forma una universidad moderna.
Además de la provincia de Yunnan, la escuela también recluta estudiantes de otras 16 provincias, con 5.000 estudiantes a tiempo completo. En 2006, organizó conjuntamente dos carreras de pregrado en secretariado y aplicaciones informáticas con la Universidad de Yunnan. En 2007, organizó conjuntamente una clase universitaria de educación primaria de cinco años con la prefectura de Nujiang. Actualmente hay 33 especialidades en 11 departamentos, incluidos chino, matemáticas, inglés, historia política, física, bioquímica, música, arte, informática, educación y educación física, divididos en educación cultural, finanzas y economía, ingeniería civil, información electrónica, turismo, bioquímica y Hay siete categorías principales de medicina, arte, diseño y medios, y 9 categorías secundarias.
La escuela cuenta actualmente con 397 profesores y 284 profesores de tiempo completo. Entre ellos, hay 10 estudiantes de doctorado (incluidos estudiantes) y 129 estudiantes de maestría (incluidos estudiantes). Los docentes con títulos de posgrado representan el 31% de los docentes de tiempo completo; hay 12 profesores y 76 profesores asociados con títulos profesionales superiores; representan el 31% de los docentes de tiempo completo. Desde 1993, 17 profesores extranjeros de Estados Unidos, Gran Bretaña, Suecia, Australia y otros países han venido a enseñar a la escuela. En mayo de 2008, la escuela nombró a seis académicos de las "Dos Academias", incluidos Huang Runqian, Sun Handong, Su Junhong, Chen Jing, Dai Yongnian y Ma Hongqi, como profesores visitantes. Actualmente, hay más de 30 profesores visitantes empleados en nuestra escuela. La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación con la Universidad Myitkyina en Myanmar y la Universidad de Chiang Mai en Tailandia, y se ha convertido en una escuela hermana con la Universidad Kwantung en Corea del Sur.
El colegio cuenta con 19 aulas multimedia (más de 3.231 plazas), 7 laboratorios de informática (325 plazas) y 9 salas de lenguaje digital avanzado (más de 400 plazas). La LAN del campus utiliza fibra óptica de 100 M para conectarse a Internet, adopta tecnología Fast Ethernet y tiene una estructura de topología en estrella para conectar más de 500 computadoras. También hay un circuito dedicado de 2 M conectado a Cernet para la enseñanza. La red de campus ha sido inaugurada oficialmente y cuenta con más de 1.400 puntos de información. La biblioteca tiene una colección de 500.000 libros y una sala de lectura con 1.140 plazas. El valor total del equipamiento didáctico es de 25 millones de yuanes.
La escuela ofrece actualmente un curso de calidad a nivel provincial y dos especialidades clave a nivel provincial. Hay cuatro instituciones de investigación: el Laboratorio de Bioingeniería, el Instituto de Investigación Cultural de Yongchang, el Instituto de Investigación de Educación Psicológica y el Laboratorio de Investigación de Educación Primaria y Secundaria. Entre ellos, el Laboratorio de Bioingeniería es el laboratorio clave de la ciudad de Baoshan. En abril de 2008, el proyecto de tecnología de bioingeniería wasabi del Baoshan Normal College pasó la evaluación y aceptación por parte de un grupo de expertos compuesto por la Universidad Agrícola de Nanjing, la Universidad de Guangxi, la Universidad de Yunnan y otras unidades. El resultado es el primero en China. La escuela ha establecido 42 bases de pasantías educativas y también ha establecido bases de capacitación estables junto con 17 empresas como Guanfang Group.
En los últimos cinco años, la escuela ha llevado a cabo 1 proyecto nacional de planificación de enseñanza e investigación del “Undécimo Plan Quinquenal”, 15 proyectos provinciales de investigación científica, 4 proyectos provinciales de enseñanza e investigación y 122 proyectos municipales y escolares. -Proyectos de investigación y docencia científica de nivel . Ha publicado más de 700 artículos en revistas académicas nacionales y extranjeras, incluidos más de 20 artículos en revistas nacionales chinas, ha publicado más de 60 monografías y libros de texto y ha ganado más de 40 premios de enseñanza e investigación a nivel provincial o superior. La "Revista de la Universidad Normal de Baoshan" es una publicación pública publicada en el país y en el extranjero.
La escuela implementa un sistema de becas profesionales para todos los estudiantes de la escuela e implementa becas nacionales, becas del gobierno provincial de Yunnan, becas escolares, becas del grupo Ziyuan, becas Tan Yiming, becas Taibao Hanchuang, becas nacionales, becas provinciales. subvenciones gubernamentales, préstamos nacionales para estudiantes y otras políticas de financiación. La escuela ha establecido archivos para estudiantes pobres y ha proporcionado puestos de trabajo y estudio para algunos estudiantes pobres para ayudarlos a completar sus estudios. Los programas de educación normal y no normal de nuestra escuela adoptan los mismos estándares de pago. Nuestra escuela promete nunca permitir que un estudiante abandone la escuela debido a dificultades económicas familiares.
Durante los últimos 30 años, la escuela ha tenido como misión enseñar y educar a la gente y servir al desarrollo económico y social local. Ha capacitado a más de 15.000 talentos de construcción social para Baoshan y las áreas étnicas fronterizas en el oeste. Yunnan, y capacitó a cuadros directivos de escuelas primarias y secundarias y a maestros en el trabajo para 10.000 personas, haciendo importantes contribuciones al desarrollo social, económico, educativo y cultural local. En la práctica a largo plazo de dirigir escuelas, la escuela ha acumulado una rica experiencia en la dirección de escuelas y ha formado una excelente tradición de dirección de escuelas y características distintivas de la dirección de escuelas. La escuela tiene una larga historia de gestión de escuelas, beneficios significativos en la gestión de escuelas, excelente espíritu escolar, estilo de enseñanza riguroso, estilo de aprendizaje correcto, excelente estructura del personal docente, habilidades básicas sólidas de los estudiantes y una alta tasa de empleo de graduados (en 2005, 2006, y 2007, el trabajo de empleo de nuestra escuela ganó la provincia de Yunnan El primer y segundo premio en la evaluación de empleo del Departamento de Educación En 2007, la tasa de empleo de la construcción industrial y civil, diseño de arte ambiental, diseño de arte, contabilidad y turismo. Las especialidades en administración fueron 100%) y otras buenas imágenes han ganado un alto reconocimiento social en Baoshan y el oeste de Yunnan.
El área del campus de la escuela, el área del edificio, el personal docente, los materiales de la biblioteca, el equipo de enseñanza y otros indicadores han cumplido o básicamente han cumplido con los requisitos para administrar una universidad de pregrado. En la actualidad, todos los profesores, estudiantes y personal de la escuela están trabajando arduamente para lograr el objetivo de obtener un título universitario en 2008. Durante el período del Undécimo Plan Quinquenal, nos esforzamos por convertir la escuela en una escuela centrada en los maestros con énfasis simultáneo en "tres educaciones" (formación docente, educación superior vocacional y técnica y educación superior para adultos. Tiene ventajas obvias y sobresalientes). características, tiene su sede en el oeste de Yunnan, presta servicios en el área local e irradia hacia las instituciones de pregrado del sur de Asia.
Vaya aquí para ver el plan de inscripción/1/2008/06/30/21@134.htm
¡Baoshan le da la bienvenida! ! !