¿Qué es más difícil, contabilidad junior o certificado de calificación docente?
1. Contabilidad Junior: Hay dos materias de examen de contabilidad junior: Conceptos básicos de derecho económico y práctica de contabilidad junior. Las preguntas del examen incluyen preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero-falso y preguntas de opción múltiple indefinida, todas las cuales son preguntas objetivas.
El contenido de "Conceptos básicos del derecho económico" es relativamente sencillo. Escuche las conferencias, memorice y practique más, y organice usted mismo sus notas para facilitar una mejor memoria y comprensión, pero generalmente no es un gran problema.
La "práctica de contabilidad elemental" es relativamente difícil, principalmente en el cálculo, y algunos estados financieros son relativamente difíciles. Esta sección es muy flexible y puede ser un obstáculo en todo el examen.
2. Recursos didácticos: Existen diferencias en varios períodos de aprendizaje, como jardín de infantes, escuela primaria, secundaria y preparatoria. La calidad integral, los conocimientos y habilidades educativas de los niños y de las escuelas primarias. Hay tres materias en el examen de ingreso a la escuela secundaria y a la escuela secundaria, y una entrevista de conocimientos y habilidades sobre una materia más después de aprobar la prueba escrita. También habrá otros requisitos académicos, requisitos en mandarín, etc. Al igual que el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria, hay tres materias de examen escrito, a saber: calidad integral de la escuela media, conocimiento y capacidad de la educación de la escuela media, y conocimiento histórico y capacidad de enseñanza de la escuela secundaria.
"Calidad Integral de las Escuelas Medias" examina principalmente cinco módulos: conceptos profesionales, normativa educativa, ética profesional docente, alfabetización cultural y habilidades básicas.
"Conocimientos y habilidades en educación de la escuela secundaria" evalúa cómo comprender y dominar los conocimientos y teorías básicos de la educación, la enseñanza y la psicología, y cómo utilizar estos conocimientos y teorías para analizar y resolver los problemas prácticos de Pregunta sobre la educación y la enseñanza de la escuela secundaria y el desarrollo físico y mental de los estudiantes de la escuela secundaria.
Examen de conocimientos y capacidad de enseñanza de la materia de la escuela secundaria, conocimiento y capacidad de la materia, conocimiento y capacidad teóricos del plan de estudios, conocimiento y capacidad teóricos de la enseñanza educativa, conocimiento y capacidad teóricos de la evaluación de la enseñanza educativa.