¿Cuál es la diferencia entre la especialización en contabilidad en Canadá y la de China?
Al estudiar contabilidad en Canadá, es importante aprender habilidades laborales, no solo obtener un título y un diploma. No creas que tener un título profesional conduce automáticamente a un puesto de trabajo. Algunos estudiantes locales en Canadá no estudiaron bien en la escuela secundaria y fueron a la escuela para aprender contabilidad cuando se convirtieron en adultos, para postularse y desarrollarse mejor en sus carreras. Los jóvenes estudiantes internacionales estudiaron contabilidad en China porque a menudo escuchaban que en contabilidad es fácil encontrar trabajo; .
Algunos nuevos inmigrantes estudian contabilidad para encontrar trabajo. Es comprensible que muchas personas que estudiaron ciencias e ingeniería en el pasado se cambiaran a contabilidad después de llegar a Canadá. Pero en América del Norte hay entre un 20% y un 30% de orientales en la industria contable, pero menos del 10% de los orientales son directores financieros. Esta proporción puede reflejar los diferentes impactos de la contabilidad como disciplina y como habilidad en el desarrollo profesional. Aprenda contabilidad canadiense, no se ocupe del trabajo preliminar y no se limite a buscar trabajo. Para hacer este trabajo, debes estudiar mucho y prepararte para convertirte en un excelente contador, no solo para aprobar exámenes y hacer recados.
Los libros de texto canadienses son diferentes a los de China.
Los materiales didácticos de nuestro país están estipulados uniformemente por el Ministerio de Educación y el plan de estudios también es el mismo. La diferencia en la enseñanza universitaria radica únicamente en los diferentes roles que desempeñan los docentes. Las escuelas canadienses utilizan diferentes materiales didácticos, y el orden y el enfoque de los materiales didácticos escritos por diferentes autores también son diferentes. Hay una versión canadiense y también hay una adaptación de la versión americana. Los casos tienen características norteamericanas y ayudan a los estudiantes a comprender la necesidad de implementar normas contables internacionales. La comprensión precisa es clave para los libros de texto nativos canadienses. Si los estudiantes chinos intentan memorizar cosas de memoria, se quedarán perdidos. Algunos estudiantes no son buenos en inglés, por lo que primero leen libros de texto en chino y luego libros de texto en inglés. De hecho, esto es más difícil de entender. Mastique lentamente los libros de texto en inglés, supere las barreras del idioma y comprenda estructuras y casos.
Los estudiantes chinos y los estudiantes canadienses tienen diferentes experiencias laborales.
Al menos el 50% de los estudiantes canadienses locales tienen experiencia laboral y algunos incluso se convierten en directores financieros. Sus objetivos son muy claros, que es hacer mejor su trabajo o obtener un título profesional para dar un salto profesional, algunos estudiantes también están haciendo trabajos de contabilidad a tiempo parcial; Estos estudiantes locales tienen objetivos claros y están motivados para aprender y comprender conceptos. Pero su concepto de los números a menudo no es tan fuerte como el de los estudiantes de China. Las características de los estudiantes chinos son que nunca han trabajado en el jardín de infantes, la escuela primaria o la universidad, no tienen ninguna comprensión perceptiva del trabajo de contabilidad, tienen un buen concepto de los números y trabajan duro, pero no entienden nada. y aplicar conceptos. Si los estudiantes chinos y los estudiantes locales estudian juntos, a menudo pueden aprender unos de otros y promocionarse mutuamente.
Debemos prestar atención a las consultas online sobre el aprendizaje de las normas contables internacionales. & gt
Nuestro país ha anunciado oficialmente la implementación de normas contables internacionales, pero no se ha implementado completamente en la enseñanza y los negocios reales, y no ha vinculado las normas contables internacionales con las normas contables chinas. La popularización, educación y aplicación de las normas internacionales de contabilidad en China son diferentes a las de Canadá. En China se han escuchado algunas palabras, pero sólo se aplican superficialmente, pero no se aplican realmente. Canadá implementará plenamente las Normas Internacionales de Contabilidad en 2011, y Estados Unidos implementará plenamente las Normas Internacionales de Contabilidad en 2016. Como resultado, ahora los estudiantes deben aprender no sólo las normas de contabilidad canadienses, sino también las normas de contabilidad internacionales. Los estudiantes deben integrar conscientemente las normas contables canadienses con las normas contables internacionales. Si no aprendes bien esta regla ahora, tendrá un impacto en tu búsqueda de empleo y también provocará grandes obstáculos para trabajos futuros.
Los contadores necesitan un criterio sólido.
Si no puede encontrar la respuesta a las normas internacionales de contabilidad, debe utilizar el principio del valor razonable para juzgar. Por ejemplo, el valor original está determinado por el valor residual de depreciación. Después de la implementación de las normas contables internacionales, el valor está determinado por el valor de mercado. En China, el valor de mercado es difícil de determinar. Sin un mercado tan grande, sería imposible evaluar a PetroChina y China Telecom en el mercado. En Canadá existe todo un mercado para evaluar el valor, lo que requiere que los contadores reconozcan la importancia del valor razonable. Nadie enseña esto en China, por lo que los estudiantes chinos generalmente están confundidos acerca del concepto de valor razonable. Trate de no utilizar los ejemplos de China como guía, sino utilice casos de estudios canadienses para ayudarnos a comprender.
Realice más trabajos de contabilidad a tiempo parcial o sea voluntario como contador.
Hacer más trabajo contable le ayudará a comprender los términos contables, como inventario, cuentas por pagar, etc. Si no se combina con el trabajo real, la comprensión de los estados financieros será muy vacía. Aprender bien los estados financieros también es de gran ayuda para la gestión de las finanzas personales y la inversión financiera.
El malentendido entre los estudiantes chinos es que la contabilidad es como aprender física y química, en lugar de estar vinculada al trabajo real o a las finanzas personales.