¿Cómo encontrar la unidad '1' en preguntas de matemáticas de sexto grado? Oh, puedo hacer los cálculos. Simplemente no puedo encontrar la unidad '1'.
1. Número de piezas y número total
En un mismo conjunto, al comparar el número de piezas y el número total, se suele utilizar el número de piezas como cantidad de comparación. y el número total se utiliza como cantidad estándar, por lo que el número total es la unidad "1". Por ejemplo, la población de China representa aproximadamente 1/5 de la población mundial. La población mundial es el número total, mientras que la población de China es un número parcial, por lo que la población mundial es la unidad "1". Otro ejemplo es que compré 100 kilogramos de col china en la cantina y me comí 2/5. ¿Cuántos kilogramos comiste? El repollo 1 * * * comprado en la cantina aquí es el número total, pero solo una parte se come, por lo que 100 kilogramos de repollo son la unidad "1". Al resolver este tipo de problemas de aplicación de fracciones, es fácil determinar la unidad "1" siempre que el número total y el número de pieza se encuentren correctamente.
2. Comparación de dos cantidades
En los problemas verbales de fracciones, hay muchas oraciones clave que comparan dos cantidades. Algunas son oraciones con la palabra "bi" y otras no son "bi", sino "cuenta", "es" y "bastante" con características direccionales. En oraciones clave que contienen la palabra "proporción", la cantidad después de la proporción generalmente se usa como cantidad estándar, es decir, la unidad es "1". Por ejemplo, hay la mitad más de niños que de niñas en la clase 6 (2). Es decir, el número de niñas se utiliza como estándar (unidad "1") y el número de niños sobre niñas se utiliza como cantidad de comparación. Cuando no se comparan dos cantidades de otra palabra comparativa, generalmente calculamos la fracción, que depende de "de quién", de quién "es" y de quién es la puntuación. Los números después de "contador", "bastante" y "es": ¡quién es la unidad! ".Por ejemplo, el ancho del rectángulo es 5/12. En esta oración clave, es obvio que el largo se usa como estándar y el ancho se compara con la apariencia. Es decir, el largo es la unidad "1". Para otro ejemplo, la producción de este año es equivalente a 4/3 veces la del año pasado. Entonces la producción equivalente al año pasado es la cantidad estándar, es decir, la unidad es "1".
En tercer lugar, la cantidad original y la cantidad actual.
En algunos casos, en la oración clave, no hay una palabra obvia con ciertas características direccionales y no existe relación entre el número de pieza y el total. número Es difícil encontrar la unidad "1" para este tipo de problema verbal de fracciones. Por ejemplo, el volumen de agua aumenta después de que se convierte en hielo 1/10, el volumen de hielo disminuye 1/12 cuando se derrite. en agua. ¿Cuál es la unidad "1" de dos cantidades como el agua y el hielo? ¿Son iguales las unidades "1" de las dos oraciones clave? Ninguno de los métodos es fácil de encontrar la unidad "1". Sólo hay que ver, ¿quién es la cantidad original? Por ejemplo, cuando el agua se congela, la cantidad original es agua, por lo que la unidad de agua es "1". Cuando el hielo se derrite en agua, la cantidad original es hielo, por lo que el volumen de. el hielo es la unidad "1".