Formato de las actas de las reuniones del comité del partido

En nuestro estudio, trabajo o vida diaria, cada vez más lugares necesitan utilizar las actas de las reuniones, que son narrativas procesadas y compiladas sobre la base de las actas de las reuniones. . ¿Sabes redactar actas de reuniones? El siguiente es el formato de las actas de las reuniones del comité del partido que compilé solo como referencia. Espero que les resulte útil.

Formato de las actas de las reuniones del comité del partido

Primero, estandarizar aún más el contenido de las actas de las reuniones del comité del partido (grupo del partido)

(1) Las actas de las reuniones deben ser completas y completo.

Las actas de las reuniones del comité del partido (grupo del partido) incluyen cuatro partes: título, organización de la reunión, contenido de la reunión y conclusión. Cada parte es un todo orgánico del acta de la reunión y debe registrarse de manera completa, completa y clara sin selección arbitraria.

1. Ese es el nombre de la reunión. Por ejemplo, "Acta de la XX Reunión del Comité del Partido del XX Comité Municipal del Partido, Distrito de Xiangcheng, Ciudad de Suzhou" y "Acta de la XX Reunión del Comité del Partido del XX Buró, Distrito de Xiangcheng, Ciudad de Suzhou".

2. Organización de la reunión. Incluyendo hora de la reunión, ubicación, anfitrión, asistentes, asistentes, ausentes, registros, etc. Anote claramente el nombre y el puesto de todos e indique el motivo de la ausencia.

3. Contenido de la reunión. Incluyendo la agenda de la reunión, el contenido del discurso del anfitrión, el nombre y contenido del reportero, los discursos y discusiones de los participantes y la resolución.

4. Final. Escriba las palabras "Esta reunión terminó" en los dos espacios en blanco después del contenido de la reunión. En la parte inferior derecha del acta de esta reunión, deben estar firmadas por el anfitrión de la reunión y la persona que redacta el acta.

(2) El contenido del acta de la reunión deberá ser veraz y exacto.

1. Las actas de la reunión deben ser realistas, registrar las palabras originales del orador de la manera más completa posible, ser leales a la intención original del orador, registrar la reunión de manera objetiva, reflejar verdaderamente el contenido y todo el proceso de la reunión, y no debe agregarse, eliminarse ni modificarse a voluntad. Los registros deben resaltar los puntos clave y omitir detalles. Los contenidos importantes y los discursos deben registrarse en detalle. Lo que no sea importante o irrelevante para la reunión podrá omitirse u omitirse.

2. Las actas de las reuniones deben estar redactadas con precisión, claramente estructuradas, fluidas y prolijas. No deben malinterpretarse ni omitirse, ni ser fragmentadas, poco claras o sin fundamento. Por lo tanto, debemos hacer todo lo posible para garantizar que el contenido de la reunión sea preciso, los discursos de discusión sean precisos, el proceso de la reunión y las resoluciones sean precisos, especialmente los discursos de los principales líderes, los temas clave y controvertidos, y las palabras originales. debe registrarse con precisión. Si no escuchó con claridad o el hablante no expresó con claridad, no puede hacer inferencias arbitrarias basadas en la imaginación subjetiva. Deberá consultar con la persona involucrada y con el propio portavoz.

2. Es necesario designar un encargado de registros especial y utilizar uniformemente las actas de las reuniones del comité del partido (grupo del partido).

Es necesario seleccionar camaradas con buena calidad política, fuerte disciplina organizativa, familiaridad con los negocios y la capacidad de redactar actas de reuniones para que sirvan como actas de reuniones del comité del partido (grupo del partido). El encargado de los registros debe realizar conscientemente sus funciones, realizar registros detallados en estricta conformidad con los requisitos de este aviso y ser responsable de la autenticidad e integridad de las actas de la reunión. Una vez que se determina la grabadora, generalmente no se permite cambiarla a voluntad.

Después de recibir este aviso, las actas de la reunión del comité del partido (grupo del partido) se utilizarán de manera uniforme. El libro de registro está dividido en dos volúmenes: actas de la reunión del comité del partido (grupo del partido), actas de la reunión del comité del partido (grupo del partido) en las que se discute y decide el nombramiento y destitución de cuadros, y actas del comité del partido (grupo del partido). ) reunión para discutir y decidir sobre el nombramiento y remoción de cuadros. El acta de la reunión será impresa y distribuida uniformemente por el Departamento de Organización del Comité Distrital.

3. Supervisar e inspeccionar estrictamente las actas de las reuniones del comité del partido (grupo del partido).

Los comités del partido (grupos del partido) de todos los niveles deben realizar autoexámenes periódicamente de las actas de las reuniones de los comités del partido (grupos del partido), instar a quienes toman los registros de las reuniones a hacer un buen trabajo en el mantenimiento de registros, y Proporcionar asistencia y educación a los encargados de tomar registros que no pueden realizar sus funciones. El Departamento de Organización del Comité Distrital del Partido organizará inspecciones aleatorias de vez en cuando cuando inspeccione la implementación del "Reglamento sobre la selección y nombramiento de cuadros dirigentes del Partido y del Gobierno en el distrito de Xiangcheng, ciudad de Suzhou" y las "Reglas de procedimiento". Grupos del Partido de Agencias y Departamentos a nivel de distrito (juicio)", la atención se centrará en inspeccionar las actas colectivas de las reuniones del Comité del Partido (Grupo del Partido) y los materiales originales relevantes para discutir y decidir sobre asuntos importantes y el nombramiento y despido de cuadros. corregir problemas de manera oportuna y realizar críticas y educación. Si las actas de las reuniones se pierden, dañan o filtran, el personal pertinente deberá rendir cuentas.

4. Gestionar adecuadamente las actas de las reuniones del comité del partido (grupo del partido).

Las actas de las reuniones del comité del partido (grupo dirigente) son la base escrita para estudiar los principales temas de la unidad y deben gestionarse adecuadamente.

Después de la reunión, puede organizar las actas de la reunión según sea necesario manteniendo la intención original. Si es necesario redactar actas de la reunión, el organizador y el revisor deben firmar. Las actas de las reuniones no podrán modificarse, añadirse ni eliminarse, ni podrán destruirse a voluntad. Deben presentarse con prontitud. Si el comité del partido (grupo del partido) discute el nombramiento y destitución de cuadros mediante votación secreta, los materiales de votación originales también deben archivarse para referencia futura.

Las actas de las reuniones del comité (grupo del Partido) del Partido son materiales confidenciales del trabajo del comité (grupo del Partido) del Partido y deben ser mantenidas estrictamente confidenciales por el personal designado. Ninguna persona no autorizada puede leerlo sin permiso. Al reemplazar la grabadora, se deben llevar a cabo procedimientos de entrega para garantizar que nada salga mal.

Las actas de las reuniones del comité del partido en las que se discuten y deciden colectivamente cuestiones importantes son materiales escritos originales muy importantes, que tienen las funciones de base de implementación, base documental, referencia futura y valor histórico. Los comités del Partido de todas las unidades deben conceder gran importancia a la estandarización de las actas de las reuniones de los comités del Partido.

El acta de la reunión del comité del partido incluye el título, la organización de la reunión, el contenido de la reunión y la conclusión. Cada parte es un todo orgánico del acta de la reunión y debe registrarse de manera completa, completa y clara sin selección arbitraria.

Muestra de acta de la reunión 1 del Comité del Partido

En la tarde del 7 de marzo de xxx, el secretario del Comité del Partido del Colegio, presidió la reunión del Comité del Partido xxx, el subsecretario. Del Comité del Partido, xxx y xxx, miembros del Comité del Partido y vicepresidentes, asistieron a la reunión. El Ministro de Industria y los jefes de los departamentos pertinentes asistieron a la reunión. La reunión discutió los siguientes asuntos:

Primero, sobre el ajuste de la división del trabajo entre los líderes universitarios

1 El secretario del Partido xxx presidió el trabajo general del comité del partido. colega. A cargo de la construcción del partido, cuadros, personal y otros trabajos.

Departamentos a cargo: Departamento de Asuntos del Partido (Oficina del Partido, Departamento de Organización), Departamento de Personal.

2. Liu Yugang, subsecretario del Comité del Partido, está a cargo de la inspección disciplinaria, la supervisión, el trabajo del frente único, la construcción del partido en las universidades (departamentos), la educación teórica ideológica y política, los estudiantes y las organizaciones de masas. seguridad (campus de Quanzhou), confidencialidad, peticiones y jubilación Esperando trabajo.

Departamentos a cargo: Comisión de Inspección Disciplinaria, Oficina de Supervisión, Oficina de Estudiantes (Oficina de Estudiantes, Comité de Liga Juvenil), Oficina de Seguridad, Sindicato.

Departamentos coordinadores: Departamento de Asuntos del Partido (Frente Único), Escuela del Partido.

3.xxx, miembro del comité del partido y vicepresidente, está a cargo de la administración, logística y trabajo diario de xx sucursal, incluyendo logística, infraestructura, planificación familiar, etc.

Departamentos responsables: Dirección Escolar, Dirección de Gestión Logística, Sucursal xx.

4.xxx, miembro del comité del partido y vicepresidente, está a cargo de la propaganda de xxxx, la civilización espiritual del campus, la enseñanza, la investigación científica, la educación continua, el trabajo financiero diario y el trabajo de evaluación y promoción.

Departamentos responsables: Oficina de Asuntos Académicos, Biblioteca, Instituto de Investigación, Departamento de Educación Continua, Logística (Finanzas), etc.

Departamentos coordinadores: Departamento de Asuntos del Partido (propaganda) y Departamento de Recursos Humanos (docentes).

II. Respecto al tema del ajuste de los líderes a cargo de la rama xx

La reunión acordó implementar la decisión contenida en el acta de la reunión del comité del partido de xx, xx, xx con respecto a la rotación de líderes a nivel escolar para ubicarse en la rama xx, el vicepresidente xxx asumió el trabajo de la rama XX y el subsecretario del Comité del Partido xxx ya no está a cargo del trabajo de la rama Cishan.

3. Respecto al fortalecimiento de la gestión del comedor y renovación del corredor del cuarto piso del edificio de oficinas.

1. El comité del partido universitario concede gran importancia a la seguridad del comedor y a los precios de los alimentos. Para implementar el espíritu de los documentos centrales y fortalecer aún más el apoyo y la supervisión de los comedores, la reunión decidió reducir las tarifas anuales de gestión del primer y segundo comedor de la escuela en 5.000 yuanes cada uno. Al mismo tiempo, la Oficina de Gestión de Logística debe seguir supervisando los precios de los comedores para evitar aumentos aleatorios de precios en los comedores.

La Oficina de Gestión de Logística debe supervisar eficazmente la apertura del comedor y las ventanillas dedicadas a los docentes. Todos los departamentos deben fortalecer la educación y publicidad del respeto a los docentes y la valorización de la educación, y no ocupar las ventanillas dedicadas a los docentes. .

2. Para satisfacer las necesidades del trabajo de evaluación de este año y aliviar la presión del espacio de oficinas insuficiente en la universidad, la reunión decidió convertir el pasillo del cuarto piso del edificio de oficinas en oficinas. La Oficina de Gestión de Logística debe completar el proceso de licitación para el plan de diseño y presupuesto de renovación lo antes posible de acuerdo con los procedimientos.

4. Respecto al estudio y publicidad de los hechos avanzados de Liao Shunwen.

El xx, xx, un estudiante de negocios xxx recogió objetos de valor por valor de 7.000 yuanes y 30.000 yuanes durante su período de estudio y trabajo en un hotel. Se lo devolvió al propietario de manera oportuna sin publicarlo, lo cual estuvo bien. recibido por todas las partes. El Departamento del Partido, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y el Comité de la Liga Juvenil de la universidad deben publicar y elogiar vigorosamente los avances de los estudiantes en materia de obtención de dinero.

Es necesario fortalecer aún más la educación de los valores fundamentales socialistas y la ética profesional para profesores y estudiantes, guiar a los estudiantes a practicar el concepto socialista de honor y desgracia y establecer más y mejores modelos avanzados para construir un campus civilizado y armonioso.

Número de asistentes: xxx xxx xxx xxx

Asistentes: xxx xxx

Registro: xxx

A: Secretaria de cada unidad de el colegio, subsecretario, subdirector.

Fue publicado por el Departamento de Asuntos del Partido el xx, xx, xx.

Muestra 2 del acta de la reunión del comité del partido

Hora de la reunión: 3 de febrero de 20XX 65438.

Lugar de la reunión: Sala de conferencias 1

Moderador: Chen Zuihua

Participantes: Chen Zuihua, Du Chunzi, Cao Lijun, Zhou Deyi, Zhou Yu, Liu Jianjun , Yang Jianwei .

Asistentes: Peng Simao, Tang y Lu Haibin.

Grabador: Liu Jianhong

Contenido de la reunión

Primero, estudie el plan de asignación de escuelas.

El Comité del Partido escuchó la explicación del plan de ajuste de la asignación escolar por parte del camarada Chen, Director del Departamento de Personal. A través de la investigación se aclararon los siguientes requisitos:

1. El ajuste del plan de asignación escolar es complementario y forma parte de la reforma del sistema de personal. Debemos adherirnos a los principios básicos de la reforma, los salarios laborales y la distribución del desempeño, resaltar el enfoque de la enseñanza e inclinarnos hacia la primera línea de la enseñanza.

2. Una vez ajustado el plan de asignación, el Departamento de Personal, el Departamento de Asuntos Académicos y el Departamento de Construcción del Sistema deben formular estándares de carga de trabajo docente y reglas de evaluación.

3. El ajuste del plan de reparto es una especie de reforma y normalización, no un ajuste salarial general, ni un aumento de los subsidios escolares. Los aumentos y disminuciones son inevitables y normales. Esto debe quedar claro para todos los profesores y el personal. El "sistema de dos años y dos prestaciones" y el "sistema alto pero no bajo" implementados en el pasado no están en consonancia con el espíritu de reforma y deben cambiarse.

4. Este plan de ajuste no es el plan óptimo y definitivo. En el futuro, profundizaremos aún más las reformas y optimizaremos y mejoraremos continuamente el sistema de asignación escolar.

5. Las escuelas deberían estandarizar la gestión de títulos profesionales. Desde 2009, sólo se reconocen las series y títulos profesionales de los docentes de educación superior correspondientes a cargos profesionales como libros y contabilidad, y se han separado según proporciones estructurales y evaluación científica del puesto. Para quienes hayan obtenido títulos profesionales en trabajo político y ciencias sociales, se implementarán transitoriamente los estándares salariales por desempeño para cargos profesionales y técnicos de docentes no de tiempo completo.

6. La escuela ha aclarado que el responsable principal de la Oficina de Asuntos Académicos, la Oficina de Investigación Científica, el Centro Tecnológico y otras unidades del departamento y los cargos adjuntos a cargo de la docencia tienen "dobles hombros". "puestos y pueden disfrutar de una remuneración basada en el desempeño de acuerdo con sus títulos profesionales.

7. El personal que contrate la escuela en el futuro deberá ser estudiantes de posgrado a tiempo completo, y su primer título deberá ser una licenciatura a tiempo completo. Se dará un trato especial en circunstancias especiales.

2. Aprobación del plan de puestos

Considerando el ajuste del personal del departamento, se acuerda nombrar a Zhang Ling como adjunto, a Li Bin a tiempo completo, a Liu Yingjun como director de la sección de enseñanza e investigación ideológica y política, y Chen Jie como director de la sección de enseñanza e investigación de educación física. Los jefes de las cinco unidades de gestión de objetivos del Departamento de Logística disfrutarán de los beneficios de puestos de tiempo completo, mientras que otros puestos permanecerán sin cambios como se decidió en la última reunión del comité del partido.

3. Preparación para convertirse en miembro regular del partido y desarrollo de los miembros del partido.

Se acuerda que Yuan Min, Yao Yumin, el Centro de Tecnología de la Información Educativa Zhou, el Departamento de Enseñanza de Ciencia y Tecnología Hu, la Oficina de Asuntos Académicos Hu y los miembros del partido de prueba de cinco escuelas secundarias técnicas afiliadas serán regularizados, y las escuelas filiales directamente afiliadas se ampliarán por medio año. Se acordó desarrollar a Liu Ying en el Departamento de Humanidades y Artes, Desarrollo en el Departamento de Economía y Gestión, Desarrollo en el Centro de Tecnología de la Información Educativa, Desarrollo de Shu Dasong en el Departamento de Ciencia y Tecnología, Desarrollo de Cheng en el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y Desarrollo de Wang Jing en el Departamento de Comercio y Comercio como miembro a prueba del partido.

4. Acuerdo laboral de Cao Dui

Teniendo en cuenta las dificultades especiales de la familia del camarada Cao, acordamos contratar a su hijo Cao (un veterano) como electricista escolar y tratarlo como a un habitual. empleado.

En quinto lugar, estudiar la labor de matriculación en los centros de formación profesional superior.

1. En principio, la matrícula de las escuelas vocacionales superiores se limita a 12 a 15 carreras, con una matrícula de 2.800 estudiantes y 380 estudiantes para las escuelas superiores de cinco años. Al reclutar especialidades, debemos tener una buena fuente de estudiantes, resaltar las especialidades principales y clave de la escuela y dar la debida consideración al costo de funcionamiento de una escuela. Fuera de las especialidades clave, se deben considerar los costos, independientemente del equilibrio entre departamentos.

2. Discuta los problemas relacionados que surgen al ampliar la escala.

Si queremos llegar a una escala de más de 7.000 personas, será necesario añadir aulas y dormitorios. El primer plan es demoler el edificio de educación audiovisual y construir un edificio de entrenamiento de siete pisos para resolver el problema de las aulas; cancelar una cancha de baloncesto y construir un dormitorio para estudiantes. Esto no tendrá mucho impacto en el plan general. La segunda opción es fusionarse con el departamento de impuestos o adquirir un terreno en Xupu. Todos estos están relacionados con el plan de inscripción.

6. Estudiar la construcción de un edificio de formación y adquisición de terrenos en Xunpu o fusionarse con el departamento de impuestos.

1. El año que viene nuestra matrícula en centros de formación profesional superior será de 2.800. Para promover el desarrollo futuro, debemos avanzar rápidamente en la construcción. Los costos de construcción son bajos ahora. Es necesario completar los trámites para demoler el edificio de educación audiovisual y construir un edificio de capacitación lo antes posible, y planificarlo y diseñarlo lo antes posible.

2. Para fortalecer y hacer más grandes las escuelas vocacionales superiores y alcanzar una escala de más de 10.000 personas, deben encontrar espacios de desarrollo en otros lugares, y la adquisición de tierras de Zhuopu debe implementarse de inmediato. La cooperación con los expertos en impuestos debe considerarse cuidadosamente y se puede negociar con ellos de acuerdo con los siguientes planes: primero, completar la fusión general; segundo, desinvertir en el negocio de capacitación y luego fusionarse, en tercer lugar, profundizar la cooperación en la gestión de escuelas, compartir diversos recursos; y compartir beneficios.