¿Cómo compartir su experiencia en la preparación para las cualificaciones profesionales junior de contabilidad y cómo aprender de sus compañeros de todas las especialidades?
Primero, sienta una base sólida
Cuando empieces a aprender, es posible que tengas muchas preguntas. No te enredes demasiado en este momento. Estudia con preguntas y completa rápidamente tu primer estudio. Es la primera vez que aprendo los conceptos básicos, intento establecer un sistema y un marco de conocimiento, comprender los capítulos y puntos de conocimiento específicos y conocer aproximadamente el contenido general. La segunda vez, la tercera, seguiré comprendiendo, consolidando y recordando. Muchas dudas que existían la primera vez pueden haber sido resueltas en estudios posteriores.
En segundo lugar, haga un uso inteligente de los materiales de aprendizaje que tiene a mano.
Para obtener conocimientos básicos, intente comprenderlos y memorizarlos. Recuerde que leerlos una vez no es suficiente. Si crees que lo entiendes, no lo leas. Es casi seguro que este enfoque sea incorrecto, así que no lea a continuación. Debes aprender a poner a prueba tu aprendizaje con ejercicios que tengas a mano. Hacer preguntas no es simplemente hacer preguntas, sino descubrir constantemente puntos de conocimiento que no dominas a través de la práctica, memorizarlos y consolidarlos repetidamente.
En tercer lugar, prepare preguntas incorrectas
En la práctica, inevitablemente aparecerán preguntas incorrectas. Se recomienda preparar un libro de preguntas incorrecto con anticipación, centrarse en los problemas y preguntas incorrectas que normalmente encuentra en el libro de preguntas incorrecto, analizar las causas de los errores, resumir la experiencia y consolidarla en el tiempo. Regularmente sacamos los libros equivocados para revisar, a menudo miramos contenido desconocido, profundizamos constantemente nuestras impresiones y tratamos de no repetir errores.
Cuarto, haz el sprint final
En la etapa de sprint final del examen de contabilidad junior, la revisión en este momento se trata principalmente de memorizar puntos de conocimiento confusos y preguntas incorrectas. Los puntos de conocimiento son confusos y hay muchas preguntas incorrectas, lo que refleja directamente la debilidad del sistema de conocimiento. En esta etapa, se debe mejorar el sistema de conocimiento en base a puntos de conocimiento e ideas de resolución de problemas, de modo que el contenido y las soluciones correspondientes puedan reflejarse al ver las preguntas. En este momento, los candidatos han entrado en el mejor estado de revisión y pueden afrontarlo en 4 horas al día.