¿Qué tan difícil es el examen de contabilidad junior? Estrategias de preparación adicionales
En primer lugar, me gusta procrastinar
Muchos estudiantes piensan que estudiar lleva mucho tiempo, por eso no tienen prisa. Lo pospusieron una y otra vez. Como resultado, no se prepararon para el examen hasta marzo o abril. Cuanto más estudiaban, más sentían que no había suficiente tiempo y finalmente desistieron por completo de realizar el examen.
Sugerencia: prepárese para el examen con anticipación, apruebe el examen con anticipación y rechace posponer las cosas. Cada etapa del aprendizaje de contabilidad junior tiene un papel diferente. La función principal de la etapa de vista previa es comprender primero el marco general de la contabilidad junior, establecer el marco de pensamiento de la contabilidad junior y lograr una mejor integración.
La segunda es que el alcance del examen es demasiado amplio y supera las expectativas.
Algunos candidatos piensan que leeré el libro de texto detenidamente después de su publicación oficial y que no es necesario que lo comprenda en profundidad ahora. Este es un gran error. El alcance del examen primario es muy extenso. Durante el proceso de preparación, si no comprende los puntos de conocimiento anteriores, afectará el aprendizaje de los puntos de conocimiento posteriores. Cuanto más aprendo, menos quiero aprender y pierdo interés en aprender contabilidad junior.
Sugerencia: especialmente en la etapa de vista previa, debe volver al libro de texto, leerlo detenidamente, estudiar mucho y sentar una base sólida para la segunda ronda de estudio.
En tercer lugar, mi capacidad práctica es débil y cometo errores cuando hago las preguntas.
Algunos estudiantes piensan que el libro de texto es demasiado aburrido, así que simplemente hacen las preguntas. Sin embargo, la lectura y la respuesta de las preguntas del examen de contabilidad junior deben realizarse al mismo tiempo. Es impensable hacer las preguntas directamente si aún no has comprendido los puntos de conocimiento. Hacer preguntas es un proceso de consolidar puntos de conocimiento y encontrar lagunas. El libro de texto es la fuente de las preguntas y las respuestas están en los libros. Por eso leer y hacer preguntas son indispensables.
Sugerencia: En esta etapa, el aprendizaje debe basarse en la lectura de libros, complementarse con la resolución de problemas y avanzar paso a paso.
En cuarto lugar, hay muy pocas preguntas y la capacidad para tomar exámenes no es buena.
Algunos estudiantes también dijeron: Parece que entienden el libro y la lección, pero en realidad esto es así. equivocado. ¿Qué debo hacer?
Sugerencias: En primer lugar, los puntos de conocimiento no son sólidos y el aprendizaje es una ilusión. Además, ¡todavía quedan muy pocas preguntas! Debe haber una rutina para hacer las preguntas. Puedes aprender de los métodos científicos de realización de exámenes de los expertos y luego resumir y reflexionar, ¡y no habrá ningún problema!