¿La escuela secundaria técnica de aviación chino-británica de Shijiazhuang es pública o privada?
1. La Escuela Técnica de Aviación Shijiazhuang Zhongying es una escuela técnica de tiempo completo registrada por el Departamento de Educación Provincial de Hebei y aprobada por la Oficina de Educación Municipal de Shijiazhuang.
2. La Escuela de Aviación Chino-Británica de Shijiazhuang está dividida en dos campus. El campus principal está ubicado en el distrito sureste de Gaotang, con un área de construcción de más de 25.000 metros cuadrados, y el Campus Este está ubicado en la Zona de Desarrollo Este, con un área de construcción de más de 62.000 metros cuadrados.
3. Hay 78 profesores. Hay muchas especialidades como aviación, arte infantil, gestión de asuntos públicos comunitarios, turismo (dirección de personal ferroviario), mecatrónica, estudios de ingeniería, comercio electrónico, etc.
4. La escuela cuenta con 311 maestros de tiempo completo, incluidos 32 profesores; 1 maestro famoso a nivel nacional, 1 maestro destacado a nivel nacional; 2 maestros famosos en la provincia de Hebei, 2 maestros destacados en la provincia de Hebei y 2 maestros modelo. en la provincia de Hebei, 2 ganadores del premio Zhan Tianyou Talent Award.
Cultura del campus de la Facultad de Aviación Sino-Británica de Shijiazhuang:
1. El "Festival de la Cultura de la Primera Lectura" del Departamento de Contabilidad de la Facultad de Aviación Sino-Británica de Shijiazhuang duró dos meses, en Junio 2013 Finaliza el día 28. Fan y Liu, líderes del departamento de contabilidad de la empresa, asistieron a la ceremonia de clausura y entregaron los premios a los ganadores. Todos los directores, cuadros de clase y directores de dormitorios del Departamento de Contabilidad asistieron a la ceremonia de clausura.
2. Este Festival de la Cultura de la Lectura * * * tiene un total de 6 secciones Las actividades son diversas y coloridas, y han sido bien recibidas y elogiadas por profesores y estudiantes. Se contrataron expertos y académicos para impartir tres conferencias académicas, que no sólo enriquecieron la vida cultural amateur de los estudiantes, sino que también ejercitaron y mejoraron las habilidades y cualidades de profesores y estudiantes. Se realizaron cinco proyecciones de películas adaptadas de obras famosas, logrando una estrecha conexión con las obras famosas.
3. Organizar actividades de recopilación de ensayos con los temas "Mi sueño chino" y "Recomiendo clásicos" para mejorar la alfabetización literaria de los estudiantes; llevar a cabo la evaluación "El aula librería" y "Mi situación de dormitorio, tengo". Una actividad de competencia cultural en dormitorios "de ensueño" crea una rica atmósfera cultural.