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Cómo escribir un artículo sobre la demanda de talentos contables por parte de la sociedad y las cualidades que deben poseer los talentos contables

Resumen Según los resultados de la encuesta sobre la demanda del mercado de talentos contables, el mercado de talentos contables tiene una gran demanda de talentos de nivel medio y alto. Cuando las empresas contratan personal contable, no valoran simplemente las calificaciones académicas. pero también preste más atención a si tienen habilidades prácticas Requisitos empresariales Los talentos contables tienen habilidades integrales y los graduados universitarios tienen habilidades prácticas. Esto es ilustrativo: los colegios y universidades deben mejorar la calidad de la formación de talentos contables y mejorar el plan de estudios para mejorar la calidad integral de los estudiantes, fortalecer el cultivo de la ética profesional y las habilidades prácticas contables de los estudiantes y proporcionar a la sociedad talentos contables que satisfagan la demanda del mercado.

Palabras clave talentos contables; demanda; formación

1. Muestra y descripción de la encuesta

Este grupo de investigación realizó una encuesta sobre la demanda de talentos contables. En esta encuesta se distribuyeron 150 cuestionarios, se devolvieron 133 y 130 fueron cuestionarios válidos. Las características básicas de los objetos encuestados son:

Según la naturaleza de las empresas donde se encuentran los objetos encuestados, 41,54 son empresas privadas, 12,30 son instituciones administrativas, 5,38 son empresas con financiación extranjera, 21,55 son estatales. -empresas de propiedad privada y 19,23 son otras.

Según la clasificación de puestos de trabajo que ocupan los encuestados, 10,76 son gerentes de empresas, 4,62 son directores financieros, 40,77 son supervisores financieros, 6,15 son puestos de contabilidad básica, 18,46 son puestos de contabilidad general, 12,30 son certificados contadores y otros 6.92.

Esta encuesta seleccionó principalmente empresas en la ciudad de Baoding y sus condados afiliados, y en la ciudad de Shijiazhuang y sus condados afiliados en la provincia de Hebei como objetos de la encuesta. Dado que estas dos ciudades y sus condados afiliados involucran llanuras y áreas montañosas y tienen diferentes niveles de desarrollo económico, los resultados de la encuesta son algo representativos.

2. Análisis de los resultados de la encuesta

(1) Existe una gran demanda de talentos contables de nivel medio y alto.

Cuando se les pregunta "¿Cuál de los siguientes niveles necesita más su organización?" "Contador", entre las tres opciones dadas, el segundo nivel (participar en las operaciones corporativas y las actividades de toma de decisiones) fue el más seleccionado, seguido del tercer nivel (participar en inversión externa corporativa, operaciones de capital, etc.), y el tercer nivel (trabajo financiero básico) fue el que se seleccionó con menor frecuencia (sólo 7 veces). Esto muestra que las empresas han contratado personal financiero básico, pero falta personal contable que pueda participar en las operaciones comerciales y la toma de decisiones.

(2) La capacidad de los talentos contables es más importante que las calificaciones académicas.

Cuando se le preguntó "Al reclutar talentos, ¿presta atención a qué factores del reclutador se encuentran entre los seis?" dado Entre los aspectos (educación, experiencia, elocuencia, puntajes, apariencia, certificados de calificación profesional), la experiencia ocupa el primer lugar y los certificados de calificación profesional ocupan el segundo lugar, seguidos de las calificaciones académicas, elocuencia, calificaciones, apariencia, etc. La experiencia representa capacidad, y lo que el mercado realmente necesita es talentos contables capaces, lo que demuestra que la era de centrarse únicamente en los diplomas ha pasado.

(3) Los talentos contables deben tener habilidades integrales

Para la pregunta "Su organización espera que el personal contable tenga principalmente las siguientes cualidades", hay siete opciones:

1. "Capacidad contable financiera" se selecciona a una tasa de 100. Esto demuestra que "llevar cuentas, liquidar cuentas y declarar cuentas" son las cualidades básicas que deben poseer los contadores.

2. "Comprender la informática y el software financiero" fue seleccionado con una puntuación de 74,6. Esto muestra que con la popularización de las computadoras y la tecnología de la información, la gran mayoría de las empresas han adoptado software financiero para la contabilidad, lo que exige que los contadores tengan ciertos conocimientos informáticos y habilidades operativas de software financiero.

3. Se seleccionó “Buenas dotes de comunicación, expresión y coordinación” con una puntuación de 72,3. Esto demuestra que las buenas habilidades sociales son una condición importante para el éxito profesional, y los contadores no son una excepción. Los contadores deben comunicarse bien con organizaciones externas relevantes, como departamentos de impuestos, departamentos de regulación de valores y departamentos bancarios, para lograr un buen entorno de desarrollo externo para el desarrollo empresarial. Dentro de una empresa, las finanzas involucran los intereses de varios departamentos. La realización de los objetivos financieros requiere la cooperación y los esfuerzos de todos los departamentos. Por lo tanto, el personal financiero necesita comunicarse y coordinarse con varios departamentos de la empresa para realizar sin problemas el trabajo financiero y lograr resultados financieros. objetivos. 4. Se seleccionó “Capacidad de previsión, toma de decisiones y gestión financiera” con una puntuación de 36,2.

Esto muestra que las cualidades de previsión, toma de decisiones y gestión financiera de los contadores son un factor importante que las empresas consideran al contratar contadores. Según estadísticas detalladas, la mayoría de las personas que eligen esta opción son empresas grandes y medianas, lo que demuestra la importancia de la gestión, la toma de decisiones y otras funciones en las empresas más grandes.

5. “Ética profesional como integridad y responsabilidad” fueron seleccionados con una puntuación de 100. Esto muestra que la ética profesional, como la integridad y la responsabilidad, son los requisitos básicos de las empresas para el personal contable, y también son uno de los factores clave que las empresas consideran al contratar personal contable.

6. Se seleccionó “Saber inglés” con una puntuación de 19,2. Esto muestra que no sólo las empresas con financiación extranjera necesitan contadores que entiendan inglés, sino que otras empresas también necesitan personal contable que entienda idiomas extranjeros porque necesitan exportar bienes o importar materias primas.

7. Se seleccionó "Capacidad innovadora y capacidad de juicio profesional" con una puntuación de 32,3. Esto demuestra que la capacidad de innovación y el juicio profesional son factores que las empresas consideran a la hora de contratar personal contable. La sociedad moderna es una era de rápido desarrollo del conocimiento. Constantemente se crean nuevas tecnologías y nuevos métodos de transacción. Los contadores deben aprender nuevos conocimientos y nuevas tecnologías, descubrir nuevos problemas y resolver nuevos problemas de manera oportuna. la capacidad de innovar.

(4) Los graduados en contabilidad carecen de capacidad práctica

En "Su impresión de los graduados en contabilidad", hay dos aspectos:

1.En términos de conocimientos teóricos, la proporción seleccionada de "sólidos y completos" fue 33,1; la proporción seleccionada de "más sólidos y completos" fue 58,5 y la proporción seleccionada de "conocimientos débiles y limitados" fue 8,5; Esto muestra que los talentos contables universitarios que actualmente se forman en colegios y universidades pueden cumplir básicamente con los requisitos de las empresas en términos de conocimiento teórico.

2. En términos de capacidad práctica, la proporción seleccionada de "tener cierta capacidad práctica" es 20,8; la proporción seleccionada de "capacidad práctica débil" es 26,9 y la proporción seleccionada de "falta de capacidad práctica"; " es 52,3. Esto muestra que los talentos contables universitarios que actualmente se forman en colegios y universidades carecen de capacidad práctica.

3. Iluminación para el cultivo de talentos contables en colegios y universidades

A través de la investigación y el análisis anteriores, se pueden extraer los siguientes conocimientos para el cultivo de talentos contables en colegios y universidades. :

(1) Mejora de la calidad de la formación del talento contable

La contabilidad es un trabajo con un alto contenido técnico. Hoy en día, las empresas contratan contadores no solo en función de sus calificaciones académicas, sino que también pagan más. atención a la capacidad práctica. Hoy en día, los graduados universitarios se encuentran bajo una gran presión laboral. Para mejorar la competitividad laboral de los graduados, los colegios y universidades deben fortalecer la calidad de la formación de talentos. En la enseñanza de las carreras de contabilidad, los colegios y universidades no sólo deben permitir a los estudiantes dominar conocimientos teóricos sólidos, sino también capacitarlos para transformar conocimientos en habilidades.

(2) Mejorar el plan de estudios y cultivar la calidad integral de los estudiantes

La encuesta muestra que las empresas tienen escasez de talentos contables de nivel medio y alto. Los talentos contables de nivel medio y alto necesitan primero una amplia base de conocimientos. Por lo tanto, la formación de talentos contables en colegios y universidades no puede centrarse únicamente en la enseñanza de la teoría de la contabilidad financiera, sino que debe ampliar el plan de estudios para permitir a los estudiantes comprender la gestión, la toma de decisiones, el inglés, la tecnología de la información y otros conocimientos profesionales relacionados.

En el pasado, se creía generalmente que los contadores sólo llevaban cuentas, liquidaban cuentas y reportaban cuentas, y no necesitaban "tratar con" personas. Los contadores no necesitaban juicios subjetivos, y no lo eran. necesario para innovar. La encuesta muestra que las habilidades de coordinación y comunicación, las habilidades de innovación y las habilidades de juicio profesional son muy importantes para hacer un buen trabajo en contabilidad. Esto requiere que los colegios y universidades se concentren en cultivar las habilidades de coordinación y comunicación de los estudiantes, sus habilidades de innovación y sus habilidades de juicio profesional a través de diversas formas de actividades docentes en todos los aspectos de la enseñanza principal de contabilidad.

(3) Fortalecer el cultivo de la ética profesional contable

La encuesta muestra que cualquier empresa está preocupada por si los contadores tienen ética profesional. En el futuro, al mismo tiempo que imparten conocimientos profesionales, los colegios y universidades deben fortalecer el cultivo de la ética profesional e integrar el cultivo de la ética profesional en todo el proceso de formación de talentos contables.

(4) Fortalecer la enseñanza de la práctica contable y cultivar la capacidad práctica de los estudiantes

Se sabe por la encuesta y el análisis que la experiencia práctica es muy importante para los contadores. Los puestos contables básicos requieren de 2 a 3 años de experiencia laboral, y el personal de contabilidad de nivel medio a alto requiere de 3 a 5 años de experiencia laboral. La falta de experiencia es una barrera para el empleo de los graduados universitarios. Por lo tanto, se debe fortalecer la enseñanza práctica en la enseñanza de contabilidad en colegios y universidades para capacitar a los estudiantes para que tengan ciertas habilidades prácticas.

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