¿Cómo surgió la escuela de psicoanálisis?

South Freud, Sigmund)

1856-1939)

Psiquiatra judío, fundador del psicoanálisis. Nacido en Friburgo, Moravia, República Checa, estudió medicina en la Universidad de Viena en 1873 y se doctoró en 1881. 1882 Cooperó con el psiquiatra J. Bleuel para utilizar la hipnosis para tratar y estudiar la histeria. Durante 1885 y 1886, fue primero a París para estudiar a J.M. Shaker y luego a Nancy para visitar hipnoterapia. Después de regresar a Viena, me di cuenta de las limitaciones de la hipnoterapia. Después de 1895, cambié a mi método original de psicoanálisis o asociación libre para desenterrar las ideas y deseos olvidados de los pacientes, especialmente su infancia. Durante el proceso de tratamiento, descubrió que los pacientes a menudo se resistían y se daban cuenta de que esto era evidencia de deseos reprimidos, por lo que fundó la teoría psicoanalítica con el subconsciente como contenido básico. Los conceptos originales son defensa, resistencia, represión, desahogo, etc. Durante el proceso de tratamiento clínico, el paciente también mostró empatía por el médico, creyendo así que la mayor parte de la actividad nerviosa humana se basa en el deseo sexual, la mayoría de los deseos reprimidos son sexuales y la disfunción sexual es de origen neurótico. En 1909, por invitación de S. Hall, presidente de la Universidad Clark de Estados Unidos y famoso psicólogo, él y Jung fueron a Estados Unidos para asistir al 20º aniversario de la escuela y se reunieron con el famoso psicólogo estadounidense W. James. , E.B. Titchener, J. ·Mike Cattell. Dio una conferencia sobre psicoanálisis y adquirió gran fama. Tras regresar a China, algunos de sus discípulos, A. Adler, C. G. Jung y O. Rank, se opusieron a su universalismo y lo abandonaron hacia su tierra natal. Durante y después de la Primera Guerra Mundial, continuó revisando y desarrollando sus propias teorías y propuso teorías importantes como el narcisismo, los instintos de vida y muerte y la teoría de la estructura tripartita del ello, el yo y el superyó, haciendo del psicoanálisis una importante herramienta. Herramienta para comprender las motivaciones y motivaciones de todo ser humano. Enfoque personal. Su teoría alcanzó su apogeo en la década de 1930. En 1930 recibió el Premio Goethe. En su cumpleaños, en 1936, se le concedió el honor de Miembro de la Royal Society. Luchó contra el cáncer oral durante los últimos 16 años y siguió trabajando. Bajo la coerción nazi, se vio obligado a abandonar Viena y trasladarse a Londres en 1938. Murió de cáncer el 23 de septiembre de 1939 en Londres.

Las principales obras incluyen: "Interpretación de los sueños", "Psicopatología de la vida cotidiana", "Introducción al psicoanálisis", "Nueva edición de Introducción al psicoanálisis" y "Autobiografía de Freud".

Freud, Sigmund (Francia, Sigmund

1856-1939)

Psiquiatra, neurólogo austríaco, fundador de la escuela de psicoanálisis, nació en Moravia el 6 de mayo de 1856. Se mudó a Viena con su familia cuando tenía 4 años. Mostró una inteligencia extraordinaria en la escuela secundaria y sus calificaciones siempre estuvieron entre las mejores. Ingresado en la Facultad de Medicina de la Universidad de Viena a la edad de 65.438 07 años, 65.438 0.876-65.438 0 estudió bajo la dirección del famoso fisiólogo Ernest Brooke. Comenzó la práctica privada como neurólogo clínico en 1881. En 1886 se casó con Martha Burroughs y tuvo tres hijos y tres hijas. Su hija A. Freud se convirtió más tarde en una famosa psicóloga. Se mudó a Londres en 1938 debido a la persecución nazi y se mudó a Londres en 1939.

El interés de Freud por el psicoanálisis surgió durante su colaboración con J. Bleuel en 1884. Trabajaron juntos para tratar a una paciente histérica de 21 años llamada Anna Ou. Primero aprendió la terapia catártica de Blair y luego la hipnosis de J. Schack. Luego propuso la terapia de libre asociación y fundó el autoanálisis en 1897. Su mayor contribución a la psicología en su vida fue revelar los procesos inconscientes de las personas y proponer la teoría de la estructura de la personalidad, la teoría del instinto sexual humano y la teoría de los mecanismos de defensa psicológicos.

Principales trabajos incluyen: “Investigación sobre la Histeria”.

(1895),

La interpretación de los sueños

(1900),

Tres teorías del deseo sexual

(1905),

Sobre el inconsciente

(1915),

El yo y el ello

(1923),

Problemas de ansiedad

(1926),

El yo y los mecanismos de defensa

(1936).