Programas de salidas comunitarias para ayudar a personas con discapacidad

Plan 1 de Excursión al Día Comunitario de la Discapacidad El Día Nacional de la Discapacidad utiliza actividades temáticas como una oportunidad para dar a conocer los logros de los gobiernos populares provinciales y municipales en el desarrollo de la educación para las personas con discapacidad, y para intercambiar y mostrar los resultados del trabajo de varios Instituciones educativas para personas con discapacidad. Utilizando "niños discapacitados" y "educación especial" como pistas, contactamos a los medios de comunicación para realizar una serie de reportajes en profundidad para promover la formación de una atmósfera de opinión pública que se preocupa por los niños discapacitados y valora la educación especial. Centrándonos en "ayudar a los estudiantes con discapacidades", debemos contactar estrechamente con varios departamentos funcionales para estudiar y resolver los obstáculos que obstaculizan el desarrollo de la educación especial y mejorar los estándares de financiación para los estudiantes discapacitados en las escuelas.

1. Unidades participantes

(1) Unidades patrocinadoras: Federación Provincial de Personas con Discapacidad, Federación Municipal de Personas con Discapacidad.

(2)Coorganizadores: Dirección Provincial de Educación, Dirección Municipal de Educación.

(3) Unidades invitantes: gobierno provincial, gobierno municipal, trabajo y seguridad social, asuntos civiles, salud, federación de mujeres, ** Liga de la Juventud Comunista y otros departamentos.

2. Plan de actividades

(1) Establecer una organización y una oficina líder para las actividades del Día de las Personas con Discapacidad.

1. Grupo de liderazgo

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros: jefes de los departamentos pertinentes de las autoridades provinciales y municipales. Federaciones de Personas con Discapacidad.

2. Oficina de Actividades del Día de la Discapacidad

Director:

Subdirector:

Equipo de Secretaría:

Actividad Grupo:

Grupo de publicidad:

Grupo de conferencias:

(2) En vísperas del "Día Nacional de la Discapacidad"

1. Personas con discapacidad Informe detallado sobre educación Departamento (Oficina) de Propaganda de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad

2 Modificar el método de "Ayuda para estudiantes con discapacidad" a la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad.

3. Información educativa para personas con discapacidad recopilada y resumida por los Departamentos de Educación de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad (Departamentos)

4. Departamentos)

5. Contactar con las unidades que tienen entusiasmo por ayudar a los niños discapacitados (Fundación Federación Municipal de Personas con Discapacidad)

(3) En el día del "Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad"

1, horario: semana de mayo domingo 17, 9:30-11:30.

2. Ubicación (por determinar): Plaza de los Héroes o Centro Deportivo Tianhe (días soleados),

Teatro Children’s Palace Baylor (días de lluvia).

3. El Departamento (oficina) de Propaganda del CDPF provincial y municipal es responsable del contacto con el lugar y el diseño de las actividades escénicas.

4. El orden del día de las reuniones será elaborado por el Departamento de Educación de la Federación Municipal de Personas con Discapacidad (Sección); los discursos de los líderes provinciales y municipales serán redactados por el Departamento de Educación de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad ( Departamento), y se enviará a la Oficina de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad después de la revisión y aprobación de la Dirección.

5. Invitar a líderes provinciales, municipales y departamentales relevantes a hacerse cargo de las oficinas provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad.

6. Contactar con niños discapacitados, padres, educadores especiales, estudiantes ordinarios y jóvenes voluntarios que participan en la actividad. Las federaciones provinciales y municipales de personas con discapacidad están bajo la responsabilidad del Departamento de Educación (División) y del Departamento de Organización (División).

7. Los departamentos de publicidad del CDPF provinciales y municipales son responsables de los programas de juegos artísticos.

8. Los paneles de exposición y los mostradores de información están organizados por la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal.

9. Las oficinas provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad y el Ministerio de Educación (Oficina) son responsables de la donación de libros, revistas, becas y otras ceremonias. Publicar documentos de políticas para ayudar a las personas con discapacidad.

10. El Departamento de Propaganda del CDPF provincial y municipal se comunicará con la unidad de noticias para entrevistas.

11. La organización del lugar es coordinada por las direcciones provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad, y cada departamento es responsable de su implementación.

El número esperado de participantes es 750, incluidos 200 200 = 400 estudiantes discapacitados y sus padres, 100 representantes de instituciones educativas para personas con discapacidad, 20 líderes departamentales provinciales, municipales y funcionales, y líderes provinciales, municipales. y las federaciones distritales de personas con discapacidad. Hay 80 dirigentes y personal, 50 medios de comunicación, 50 jóvenes voluntarios y 50 conductores.

3. Costo (la mitad de cada uno de la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal)

(1) Alquiler del lugar y materiales de distribución del lugar

(2) Subvención. a unidades de actuación

(3) Recuerdos para estudiantes discapacitados, subvenciones para reporteros y gastos varios.

(4) Paneles expositores y material de mostrador de información para instituciones educativas para personas con discapacidad.

Plan de actividades 21 para la excursión del Día de Ayuda a la Comunidad para Discapacitados. Tema de la actividad:

Federación de Personas con Discapacidad de Tongcheng “Alivio de la pobreza y ayuda a los discapacitados” Feria de empleo especial de Wang Run Company

2. Propósito de las actividades:

Promover aún más las virtudes tradicionales de la nación china de apoyar a los débiles y discapacitados, formar gradualmente una atmósfera social en la que toda la sociedad comprenda, cuide y ayude a los discapacitados. crear una tendencia social de ayuda a los discapacitados y mejorar la autoestima y la confianza en sí mismos de los discapacitados, la creencia en la autosuficiencia y la superación personal. Anhui Wangrun Garment Co., Ltd. ofrece costura, máquinas especiales, ojales, permanentes, pespunte, corte de hilo, embalaje, clasificación, corte, inspección de calidad y otros trabajos. y brindar asistencia laboral a personas discapacitadas pobres con empleabilidad y deseo, para que las personas discapacitadas puedan encarnar el valor de la vida y contribuir a la sociedad como personas normales.

3. Hora del evento:

La mañana del 15 de mayo del XX (avisar con antelación).

Cuatro. Ubicación:

Anhui Wangrun Clothing Co., Ltd.

Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:

1. Se llevó a cabo una feria de empleo en el lugar. personas discapacitadas. La persona a cargo de la base de formación presentó la descripción general de Wangrun Company y llevó a las personas discapacitadas a visitar la base de formación laboral para personas discapacitadas.

2. Realizar la actividad de donación “Amor por Ayudar a las Personas con Discapacidad”. La Federación de Personas Discapacitadas de Tongcheng donó lavadoras, sillas de ruedas y otros dispositivos de asistencia a los empleados discapacitados de Wang Run.

6. Publicidad y reportajes:

Aproveche el "Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad" como una oportunidad para aprovechar al máximo los medios de comunicación para que toda la sociedad se preocupe por las personas con discapacidad y apoye sus causas. , para promover el empleo de personas discapacitadas en la ciudad de Anqing. La base de capacitación es la línea principal y se producen temas de noticias que reflejan el empleo de personas con discapacidad.

El tercer día del plan de actividades de salida comunitaria para ayudar a las personas con discapacidad 1. El significado de la actividad:

XXXX, mes XX, XX es el "Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad" Discapacitados" en nuestro país. Organizar seriamente las actividades temáticas del "Día Nacional de la Ayuda a los Discapacitados" es una acción concreta para crear una nueva tendencia de "orgullosos de ayudar a los discapacitados y a los débiles". Es muy importante promover el espíritu humanitario y crear un buen ambiente de solidaridad mutua. asistencia, igualdad y amistad, y construir integralmente una sociedad armoniosa y con significado práctico.

Ayuda a los estudiantes a aprender el espíritu de las personas discapacitadas, las tenaces cualidades de la autoestima, el amor propio, la superación personal y la autosuficiencia, a establecer una visión correcta de la vida y del mundo, y ha importante significado práctico para que los estudiantes aprendan a respetar, comprender y cuidar a los demás.

2. Tema de la actividad:

Aumentar el apoyo a las personas discapacitadas rurales pobres.

3. Objetivo de la actividad:

A través de la actividad "Apoyando a los discapacitados, ayudando a los necesitados y dando amor", educar a los estudiantes para que aprendan las excelentes cualidades de los niños y adolescentes con discapacidad en superar discapacidades, volverse autosuficiente y decidido a cultivar Los sentimientos morales de los estudiantes de primaria y secundaria son la caridad, el cuidado de los demás, la simpatía y ayuda a los débiles, la solidaridad y la asistencia mutua, y establecer una buena corriente de amor; , ayudar a los discapacitados y aliviar la pobreza en las escuelas primarias y secundarias.

Cuatro. Disposiciones de actividades:

(1) Organizar actividades de donación para ayudar a las personas con discapacidad.

1. Hora del evento: El jueves XX de XX se realizará una ceremonia de donación bajo el cartel del colegio.

El día XX, XX, 2.xx, el comité de brigada emitió una iniciativa de donación para ayudar a los discapacitados en toda la escuela.

3. Todos los profesores hicieron fila para donar.

Los estudiantes de 4.1 a 6.° grado donaron dinero uno por uno.

(2) Cada clase llevó a cabo la actividad temática de "ayudar a los discapacitados y aliviar la pobreza y mostrar amor".

Contenido: Cada equipo de clase organiza que los estudiantes aprendan sobre el aprendizaje y las condiciones de vida de las personas con discapacidad a través de Internet, periódicos y revistas, y el acceso a la información. Durante el tiempo de reunión de clase, se lleva a cabo una reunión de clase o reunión de clase con el tema "ayudar a los discapacitados, ayudar a los pobres y mostrar amor" para intercambiar información y guiar a los estudiantes a aprender el espíritu de las personas discapacitadas que no temen al físico. defectos y tenaz estudio y vida, y aprender sus valiosas cualidades de autoestima, amor propio, autosuficiencia y superación personal. Día Nacional de Ayuda a los Estudiantes de Escuela Primaria para Discapacitados

Lugar

El maestro xx está a cargo de la cola de donaciones de estudiantes y la organización de la formación.

(4) Preparación de sonido y fotografía

Cuando el Maestro X era responsable de donar dinero, tocó "Love Dedication" y el Maestro X ayudó al Maestro. Jornada Nacional de Ayuda a Estudiantes de Primaria con Discapacidad

Adjunto: Lema de la 24ª Jornada Nacional de Ayuda a Personas con Discapacidad.

1. Llevar adelante el espíritu humanitario y desarrollar la causa de las personas con discapacidad.

2. Envía calidez a todas las familias pobres con discapacidad.

3. Comprender, respetar, cuidar y ayudar a las personas con discapacidad.

4. Para ayudar a los discapacitados, me cuentas a mí.

5. Autoestima, confianza en uno mismo, autosuficiencia y superación personal

6. Defender la tendencia de ayudar a las personas con discapacidad y construir una sociedad armoniosa.

7. Proporcionar seguridad y servicios está relacionado con las personas discapacitadas rurales pobres.

8. Ayudar a las personas discapacitadas pobres de las zonas rurales a disfrutar del sol de la atención social.

9. Que el sol del amor ilumine el corazón de cada persona discapacitada.

El cuarto día del plan de actividades de salida 1 del Día Comunitario de Asistencia para Discapacitados, introducción a la actividad

El 15 de mayo de este año es el Día Nacional de Asistencia para Discapacitados. Respetar a los ancianos, cuidar a los jóvenes y apoyar a los débiles y discapacitados son la ética y la moral de larga data de nuestra nación china. Contienen los nobles sentimientos y las virtudes tradicionales de nuestra nación y son una valiosa riqueza espiritual heredada de nuestros antepasados. Para aprovechar la oportunidad, crear aún más un entorno social armonioso y promover el desarrollo integral, coordinado y sostenible de la causa de las personas con discapacidad con un espíritu pragmático, este plan de actividades está especialmente formulado en base a la situación real de nuestro parque.

2. Objetivo de la actividad

Bañándonos bajo el cálido sol y respirando aire puro, disfrutamos de una vida feliz. Bajo el mismo cielo azul, a nuestro alrededor, hay algunos niños que no pueden sentarse en el aula a estudiar por diversas razones, y algunas personas discapacitadas tienen vidas muy incómodas. ¡Anhelan un par de ojos cariñosos, un par de manos que los guíen y un corazón lleno de amor! Para que nuestros niños tengan un corazón amoroso y agradecido y que tengan hermosos recuerdos, hemos lanzado especialmente esta actividad "Amor y ayuda a los discapacitados" para construir su esperanza con amor y apoyar juntos su cielo futuro. Proporciona a nuestros niños una plataforma para prestar atención a los grupos desfavorecidos, contribuir a la sociedad y mostrar amor desde una edad temprana.

3. Hora del evento

15 de mayo de 20xx

Cuatro. Ubicación:

Jardín de infancia Pinghu No. 1 y Centro de Bienestar Social de Jiaxing.

Activista del verbo (abreviatura del verbo)

Niños de todas las clases del jardín de infantes número 1 de la ciudad de Pinghu, algunos padres de niños de segundo grado de secundaria y niños de hogares de bienestar infantil.

Actividades de verbos intransitivos

1. Organizar el trabajo del "Día Nacional de Ayuda para Discapacitados" de toda la escuela y movilizar a toda la escuela para participar en las actividades de ayuda para discapacitados.

2. Cada grupo de grado lleva a cabo amplias actividades publicitarias en el "Día de la ayuda a las personas con discapacidad". Mire videos sobre personas discapacitadas para guiar a los niños a comprender el dolor de las personas discapacitadas, desarrollar simpatía y sentir la perspectiva mental de las personas discapacitadas. Presente a los niños algunos inconvenientes en la vida de las personas discapacitadas y algunos hechos avanzados de las personas discapacitadas.

3. Cada clase realiza actividades educativas temáticas. ¡Deje que los niños sientan que, aunque disfrutan de una vida feliz, todavía hay personas que sufren desgracias y necesitan ayuda!

4. Me encantan las actividades prácticas. Algunas familias de segundo grado de la escuela secundaria caminaron de la mano hasta el Centro de Bienestar Social de Jiaxing para realizar actividades de atención a los discapacitados. En el centro de bienestar, jugaron con huérfanos y niños discapacitados, distribuyeron condolencias (regalaron artículos, comunicarse con huérfanos y niños discapacitados) y visitó los dormitorios para huérfanos y niños discapacitados.

El quinto plan de la salida comunitaria de ayuda a las personas con discapacidad es promover el espíritu humanitario y defender la buena costumbre social de ayudar a las personas con discapacidad. La comunidad tiene previsto realizar las actividades del "Día Nacional de la Ayuda a las Personas con Discapacidad". el tema "Cuidado de los discapacitados y cuidado de la comunidad". Al visitar a los amigos discapacitados en Bainikeng, la comunidad conecta sus sueños con el sueño chino, construyen juntos un sueño chino mejor y envía atención y bendiciones a los amigos discapacitados que viven en Bainikeng.

1. Hora del evento

9:00-12:00 am el 17 de mayo de 20xx

2. comité (lugar de reunión)

En tercer lugar, los participantes del evento

Trabajadores comunitarios, trabajadores sociales, miembros del partido y voluntarios.

Cuatro.

Organización del evento

(1) Reunión de los participantes del evento

1, Hora: 9:00 del 17 de mayo.

2. Ubicación: A la entrada del comité comunitario del pueblo.

Inventario de condolencias, materiales promocionales y otras actividades, el responsable de las actividades dividirá el trabajo en el sitio y organizará el trabajo.

(2) Condolencias puerta a puerta

1. Envía condolencias a amigos discapacitados.

2. Teniendo en cuenta las condiciones de vida de los amigos discapacitados, limpie y organice sus necesidades diarias.

3. Charlar con amigos y familiares de personas con discapacidad, preguntarles sobre su situación familiar, si tienen alguna dificultad y brindarles apoyo emocional.

4. Distribuir materiales promocionales para promover la protección de los derechos e intereses de las personas con discapacidad, el conocimiento sobre la rehabilitación y la salud mental de las personas con discapacidad y comprender las necesidades de empleo y servicios de empleo de las personas con discapacidad.

Cosas a tener en cuenta en las actividades de verbos (abreviaturas de verbos)

1. Comprender la situación básica del amigo discapacitado al que se consuela.

2. Debido a que atendemos a personas con discapacidades, necesitamos comprender sus características psicológicas y de personalidad generales, y utilizar habilidades de comunicación para evitar ofender a los demás durante el contacto y la conversación.

3. Mantener una buena perspectiva mental, imagen personal, habla y comportamiento.

4. No sacar a pasear a personas mayores o discapacitadas sin autorización, y prestar atención a la seguridad al ayudar. Pide permiso a las personas mayores y discapacitadas antes de limpiar y organizar cosas.

5. En caso de circunstancias especiales, por favor contacte con el responsable de la actividad a tiempo para solucionarlo.

6. Lista de preparación de materiales

(1) Condolencias

(2) Materiales publicitarios

(3) Lista de actividades (anexo)

(4) Cámara

Siete. Presupuesto

Seleccione tres opciones a continuación como referencia.

Plan de financiación 1:

(1) 1 dinero de consolación: 1 bolsa de arroz (50 yuanes) 1 barril de aceite de cocina (70 yuanes) = 120 yuanes.

* * *Se requieren 15 copias.

* * *Contador: 1800

Plan de subsidio 2:

(2) Un producto de condolencia: 98 yuanes, una lámpara de escritorio.

* * *Se requieren 15 copias.

* * *Total: 1.470 yuanes

Plan de subvenciones 3:

(3) Un producto de condolencia: colchón de hielo (90*90 cm) 118 yuanes.

* * *Se requieren 15 copias.

* * *Total: 1.770 yuanes

El sexto día del plan de actividades de excursión a la comunidad para discapacitados 1. Propósito de la actividad:

Con el fin de promover la comprensión de las personas con discapacidad, Movilizar a las personas para apoyar el mantenimiento de la dignidad, los derechos y la felicidad de las personas con discapacidad, y aumentar la atención al grupo especial de personas con discapacidad A través de las actividades del "Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad", más personas pueden comprender las condiciones de vida de las personas con discapacidad. personas discapacitadas en China y establecer el concepto de ayudar a las personas discapacitadas. Para mostrar el espíritu del amor por la vida y la superación constante de los alumnos de nuestro colegio, el colegio decidió realizar una actuación artística durante el "Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad". El plan y la organización del trabajo de este evento ahora se anuncian de la siguiente manera:

2 Hora del evento:

xx de mayo (viernes), 3:00 p. m. (tentativo)

Tres. Ubicación:

Pastos exteriores

IV. Contenido del trabajo y disposición del personal:

Gerente general del proyecto: Liao Liying

Moderador: Liao

Jueces: Ye, Liao, Liang

Grupo del programa de arte: Liao, Luo Dongmei, Xie, Yuan, Luo, Zeng, Lai (responsables de la organización del programa de arte, al menos uno en cada Programas de clase, 2-3 programas del equipo de arte de la escuela)

Equipo de diseño de escenario: Liang, Luo (responsable del diseño de escenario y decoración ambiental)

Premios: Li Jingmei, Zou Zhixian

Audio: Zou Zhixian, Zhang Tianhua

Fotografía: Liang

Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos para participar en el programa:

El contenido es saludable, la temática es positiva y la capacidad refleja el espíritu enérgico y de superación personal de los estudiantes con discapacidad. Las formas de actuación pueden ser diversas; como danza, sketches, coros, canto solista, recitación de poesía, arte popular, etc. , esforzarse por mejorar la calidad de los programas.

El tiempo de ejecución del espectáculo es de 3 a 6 minutos.

6. Configuración del premio:

1 Premio de Organización (se selecciona 1 de las tres clases participantes. Toda la escuela se divide en tres grupos y un ganador del primer premio); se otorga a cada grupo el premio.

Un grupo: Clase Sorda 9, Clase Sorda 3; el segundo grupo: Clase General, Clase Mejorada 2, y el tercer grupo: Clase Mejorada 1, Clase Cognitiva 3.

7. Formato de organización del concurso:

Puntuación y premiación presencial.

8. El programa de la actuación cultural del día:

Disposición del escenario de 13:00 a 14:30 horas.

2. Actuación cultural

3. Resumen de premios

4. Anuncio de finalización, Clase 9 Sordomudo despejado el recinto.

Plan de actividades de excursión para el Día Comunitario de las Personas con Discapacidad 7 El 15 de mayo de 20xx es el 26º Día Nacional de las Personas con Discapacidad, la Federación de Personas con Discapacidad de la ciudad xx organizará el "Cuidado de los huérfanos y los niños discapacitados, amor en todo el mundo". Actividad "mundial". El tema del Día de Ayuda a las Personas con Discapacidad es promover vigorosamente el espíritu humanitario, defender buenas costumbres sociales de ayuda a las personas con discapacidad y crear un entorno social civilizado, armonioso y progresista. Para garantizar el buen desarrollo de esta actividad, este plan de implementación está especialmente formulado:

1 Organizador

XX Federación de Personas con Discapacidad del Distrito de Banqiao del Gobierno Popular Municipal

2. Coorganizadores

Federación de Personas con Discapacidad de Xx Town

3. Hora y lugar del evento

17-19 de mayo Lugar: Banqiao.

Cuatro. Actividades:

1. Condolencias a las familias pobres con discapacidad en xx Town.

2. Condolencias al centro de enfermería para personas discapacitadas en xx Town.

3. actividades de examen físico para personas discapacitadas (Banqiao Disabled Care Center)

4. Ayudar a las personas discapacitadas a realizar actividades para limpiar sus hogares.

5. Realizar actividades para ayudar a las personas discapacitadas pobres y brindarles calidez.

Participantes del verbo (abreviatura del verbo):

Todos los cuadros y trabajadores de la XX Federación de Personas con Discapacidad (divididos en tres grupos)

Disposición del vehículo del verbo intransitivo< /p >

Cada grupo de condolencias traerá un coche.

7. Requisitos:

1. Todos los cuadros y trabajadores deben conceder gran importancia a esta actividad de condolencia del "Día de la ayuda a las personas con discapacidad". Todos deben participar y no se les permite pedir licencia. .

2. Los principales dirigentes deben ser serios y responsables para garantizar la seguridad de los vehículos y del personal.

3. Todo el personal debe obedecer la orden. Los compañeros a cargo de la publicidad en cada grupo deben publicar informes publicitarios de manera oportuna y recopilar y organizar cuidadosamente materiales de video, fotografías, etc. y enviarlo a la oficina para su archivo después del evento.

Plan de actividades de excursión del Día Comunitario de la Discapacidad 1. Tema de la actividad

Ayuda a los pobres y discapacitados

2 Medidas de la actividad

(1) Todas las regiones deben convocar reuniones del Comité de Trabajo para Personas con Discapacidad de manera oportuna, centrarse en el tema de este Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad y combinar las realidades locales para estudiar el alivio de la pobreza y el trabajo de ayuda a las personas con discapacidad, y desplegar actividades del Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad.

(2) Los departamentos de alivio de la pobreza en varias regiones deben incluir a las personas pobres con discapacidad como un grupo de apoyo clave en el plan general de desarrollo y alivio de la pobreza, hacer arreglos generales, implementarlos simultáneamente y priorizar la asignación de recursos. El departamento de asuntos civiles debe implementar concienzudamente políticas de asistencia social como el subsidio mínimo de subsistencia, cinco garantías, asistencia médica y asistencia temporal para las personas discapacitadas pobres, y esforzarse por garantizar que todas las personas con discapacidad estén cubiertas.

(3) Los departamentos de recursos humanos y seguridad social de todas las regiones deben prestar atención al papel de las plataformas de servicios de empleo de base, brindar servicios de empleo y asistencia laboral de manera efectiva a las personas discapacitadas con necesidades y habilidades laborales, y promover más personas discapacitadas para lograr sus objetivos Empleo; es necesario implementar políticas de apoyo para que las personas discapacitadas pobres participen en seguros sociales como pensiones y atención médica; los departamentos de vivienda y desarrollo urbano-rural deben dar prioridad a las familias con discapacidades que tienen dificultades para alojarse; en el proceso de promover la renovación de viviendas en ruinas en zonas rurales y la construcción de viviendas de bajo alquiler en las ciudades.

(4) Los departamentos de educación de varias regiones y las escuelas de todos los niveles deben resolver eficazmente el problema de la escolarización de los niños de familias pobres con discapacidades. El departamento de salud debe aprovechar al máximo sus ventajas tecnológicas y la solidez de su red de servicios para brindar a las personas discapacitadas pobres servicios como tratamiento de pacientes, dispositivos de asistencia y rehabilitación física y mental.

(5) Las agencias, empresas e instituciones del Partido y del gobierno, las universidades y las escuelas secundarias vocacionales, las organizaciones populares, las organizaciones partidistas de base, el Ejército Popular de Liberación y las fuerzas policiales armadas en todas las regiones deben llevar a cabo amplias actividades de "ayuda y apoyo". "Las actividades de emparejamiento "Ayuda" se centran en las condiciones reales de las familias pobres con discapacidad y adoptan medidas de asistencia personalizadas para resolver sus dificultades prácticas.

(6) Durante el Día Nacional de Ayuda a los Discapacitados, todas las regiones deben invitar a camaradas responsables del partido, el gobierno y el ejército a visitar a las familias de los discapacitados pobres, los hogares de asistencia social, las escuelas de educación especial, las instituciones de atención de rehabilitación y la lucha contra la pobreza. bases de ayuda, empresas de bienestar y otras instituciones Llevar a cabo investigaciones y visitas y actividades de condolencias para resolver eficazmente las dificultades prácticas y pedir a toda la sociedad que ayude a las personas discapacitadas.

(7) Los sindicatos de diversas regiones, la Liga de la Juventud Comunista, la Federación de Mujeres, las guarniciones y las fuerzas policiales armadas deben aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y brindar calidez, voluntarios para ayudar a los discapacitados y mujeres para hacer méritos. hechos, tomados de la mano con pañuelos rojos para ayudar a los discapacitados, esfuerzos conjuntos militares y civiles, policías y civiles Realizar actividades voluntarias para ayudar a los discapacitados a través de diversas formas, como la co-construcción.

(8) Las federaciones de personas con discapacidad en todos los niveles deben hacer un buen trabajo en la planificación y coordinación general de las actividades de asistencia a la discapacidad y guiar activamente a todos los sectores de la sociedad para que participen en las actividades de asistencia a la discapacidad. Es necesario aprovechar plenamente el papel de los miembros de los comités de tiempo completo y las asociaciones profesionales para personas con discapacidad a nivel de base, organizar y llevar a cabo diversas actividades de ayuda mutua y brindar mayor ayuda a las personas pobres con discapacidad en términos de pobreza. información sobre alivio y proyectos de alivio de la pobreza.

(9) Las agencias de servicios de empleo para personas con discapacidad en todos los niveles deben organizar y llevar a cabo diversas actividades de formación profesional y técnica práctica para personas con discapacidad pobres, mejorar aún más la capacidad laboral y las habilidades laborales de las personas con discapacidad pobres. y brindarles empleo y oportunidades de empleo. Crear condiciones para participar en el trabajo productivo.

Tercero, publicidad del evento

(1) El Departamento de Propaganda de cada comité regional del partido debe incorporar el trabajo de publicidad y presentación de informes del 23º Día Nacional de la Discapacidad en el plan general de publicidad anual y hacer arreglos y arreglos unificados.

(2) Las unidades de noticias centrales y regionales deberían centrarse estrechamente en el tema del Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad, publicitar vigorosamente las políticas preferenciales y las medidas efectivas adoptadas por los gobiernos en todos los niveles para ayudar a las personas discapacitadas pobres y garantizar los servicios básicos. vida de las personas discapacitadas e informar en profundidad Las conmovedoras historias de personas de todos los ámbitos de la vida que ayudaron a las personas discapacitadas informaron activamente sobre diversas actividades organizadas durante el día, generando un impulso y escala publicitarios, y desencadenaron un auge en toda la sociedad para las personas discapacitadas. personas para construir conjuntamente una sociedad moderadamente acomodada.

(3) Todas las regiones deben hacer pleno uso de sitios web, anuncios de servicio público, ventanas públicas, lemas y otras formas para promover el tema del Día Nacional de la Discapacidad y dar a conocer la causa de las personas con discapacidad, y crear aún más un causa solidaria y solidaria para las personas discapacitadas en toda la sociedad, que sea propicia para la causa de las personas discapacitadas. Un buen entorno social para el rápido desarrollo de la causa de las personas con discapacidad.

Organización de actividades del Día Comunitario de la Discapacidad: el 9 de mayo de 2008 es el "Día Nacional de la Discapacidad" establecido por ley. En un momento en que la gente de todo el país está estudiando concienzudamente el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementando a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y construyendo vigorosamente una sociedad moderadamente acomodada de manera integral. Organizar y llevar a cabo actividades para ayudar a los discapacitados es de gran importancia para promover integralmente el desarrollo de la causa de las personas con discapacidad, promover vigorosamente el espíritu humanitario y construir un ambiente universitario armonioso, civilizado y progresista.

1. Tema

Adéntrate en el mundo espiritual de la mano de las personas con discapacidad

2. Significado

"Día Nacional de la Discapacidad" Es un día para promover la discapacidad como un importante vehículo para la carrera de las personas. Durante el período crítico de estudio del espíritu del XVIII Congreso Nacional y realización del "sueño chino", la celebración y organización de este evento del Día Nacional de la Discapacidad aumentará en gran medida la atención de la sociedad al grupo especial desfavorecido de personas discapacitadas y los Juegos Paralímpicos, y desempeñará un papel papel importante en la promoción de las personas discapacitadas en todo el país. La sociedad crea además una atmósfera social que se preocupa por las personas discapacitadas y apoya su desarrollo profesional.

3. Tiempo de actividad:

65438 de mayo de 2003 al 65438 de mayo de 2008

IV. Principales actividades y cronograma:

1. De acuerdo con el tema de este Día de la Discapacidad, nuestra escuela celebró una reunión especial y, combinado con la situación real de nuestra escuela, planificó y implementó las actividades del Día de la Discapacidad.

2. Promocionar bien el Día de las Personas con Discapacidad y realizar cuatro columnas publicitarias. Cada clase publicó un periódico de pizarra con el tema del Día de Ayuda a los Discapacitados. Se han actualizado la galería de la escuela y las páginas relacionadas. Limpiar el medio ambiente. ¡Decora el aula para dar la bienvenida al Día de las Personas con Discapacidad con una nueva apariencia, crea un buen ambiente mediante la promoción de lemas horizontales y promueve el rápido y buen desarrollo de la educación especial!

3. Los líderes escolares realizan visitas domiciliarias a algunos niños discapacitados.

4. Fortalecer la promoción temática y sentir la atención social con corazón.

Con motivo del Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad, la escuela hará pleno uso de los principales espacios publicitarios, como ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clases temáticas y periódicos de clase para fortalecer la promoción de la importancia del xx Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad, y dar a conocer enérgicamente los muchos años de esfuerzos del partido, el gobierno y todos los ámbitos de la vida para preocuparse por la causa de las personas con discapacidad, hacer que los estudiantes con discapacidad sientan que no han sido olvidados. por la sociedad, pero que hay tanta gente atenta que les ayuda y que aprecian profundamente la calidez de la familia socialista.