¿Cuál es la tasa de aprobación para la presentación contable y financiera del contador fiscal?

Preguntas del examen de contabilidad y finanzas del contador fiscal

Hay cuatro tipos de preguntas en el examen de contabilidad financiera del contador fiscal, a saber, preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple, preguntas de cálculo y preguntas integrales. preguntas de análisis. Entre ellas, hay 40 preguntas de opción única con un valor de 60 puntos; 20 preguntas de opción múltiple con un valor de 40 puntos; dos preguntas principales con un valor de 16 puntos; y dos preguntas principales con un valor de 24 puntos;

El examen de contador fiscal es el más difícil entre las materias de cuentas fiscales. "Finanzas y Contabilidad" consta de conocimientos de gestión financiera y conocimientos contables. Es el contenido clave del examen. Tiene una amplia gama de conocimientos y es más difícil para los candidatos con conocimientos contables débiles prepararse para el examen.

La duración del examen de Finanzas y Contabilidad es de 2,5 horas. Después del examen, los candidatos pueden dedicar unos 30 minutos para completar las preguntas de opción múltiple, unos 10 minutos para las preguntas de cálculo y 50 minutos para las preguntas de análisis integral, y el tiempo restante para la inspección repetida.

¿Es alta la tasa de aprobación de los contadores fiscales?

Según estadísticas incompletas, la tasa de aprobación del examen de contador fiscal es de aproximadamente el 25%. La tasa de aprobación del examen de contador fiscal no es muy alta, pero es menos difícil que el examen de CPA. Las razones de la baja tasa de aprobación de los contadores fiscales se resumen a continuación:

1. La tasa de asistencia no es alta. Según los datos de la tasa de asistencia del examen de contador fiscal de años anteriores, la tasa de asistencia promedio de cada materia es de alrededor del 50% -70%. También hay muchos candidatos que abandonan el examen a mitad de camino, lo que también es la razón del bajo. tasa de asistencia.

2. Preparación insuficiente. Los candidatos no tienen un proceso de preparación sistemático, no comprenden completamente los puntos de conocimiento, no practican lo suficiente y no aprueban el examen.

3. La mentalidad del examen no es optimista y hay demasiada presión psicológica antes del examen. Preocuparse por la dificultad y el tiempo del examen provocará errores de bajo nivel al responder las preguntas, lo que afectará los resultados del examen.

Sugerencias de preparación para Contadores Fiscales

1. No memorizar de memoria

Debes saber que el formato de preguntas del Examen de Contador Fiscal es flexible cada año. Descubrirá que las reglas y rutinas de las preguntas son imposibles de adivinar, por lo que es básicamente imposible que los candidatos las memoricen de memoria. Si desea mejorar la eficiencia del aprendizaje, el requisito previo más importante es prestar atención a la comprensión de los puntos de conocimiento. Es mejor hacer inferencias de un ejemplo, lo que será de gran beneficio para usted.

2. No se puede preguntar ciegamente sobre tácticas marítimas.

En preparaciones de impuestos anteriores, algunos candidatos usarían tácticas de preguntas para mejorar la eficiencia del aprendizaje, pero usar tácticas de preguntas también requiere habilidades. Completar preguntas a ciegas sin sentido de dirección sólo será contraproducente. Es posible que los candidatos deseen practicar algunas preguntas reales y preguntas de casos basadas en los puntos clave de cada capítulo, y sacar las conclusiones correspondientes al hacer las preguntas para mejorar la consolidación de los puntos de conocimiento.

3. Problema de asignación de tiempo

Mientras se prepara para el examen de contador fiscal, también debe prestar atención a la asignación de tiempo para las materias que solicita todos los días, como por ejemplo, qué materia estudiar todos los días y qué capítulo estudiar específicamente. Organizar el período de tiempo para hacer las preguntas, etc. E impleméntelo estrictamente de acuerdo con las tareas establecidas, de modo que la eficiencia del aprendizaje mejorará enormemente.