Comentarios del tutor de graduación de maestría Formulario de solicitud de defensa de maestría y plantilla de comentarios del tutor

Formulario de solicitud de defensa del estudiante de maestría (1) XXX Subcomité de Evaluación de Títulos Universitarios:

He completado todos los contenidos de estudio especificados en el plan de formación del estudiante de maestría, obtuve los créditos prescritos y completé Enlaces obligatorios y trabajos de tesis de grado (graduación), ahora postulan para la defensa de la tesis de maestría (graduación) de la Universidad XX Favor revisar y permitir la defensa. Por la presente se realiza la solicitud.

Solicitante (firma manuscrita):

Año, mes y día

Solicitud de defensa de título de maestría (2)

Evaluación de título de estimada escuela Comité:

Comencé a estudiar la especialidad en septiembre de 20XX y completé todos los cursos en 20XX.

Durante mis estudios, me exigí estrictamente en términos de alfabetización ideológica y política, fui reconocido por la organización del partido y me convertí en miembro del Partido Comunista de China. En términos de ética académica, sigo estrictamente las instrucciones de mis tutores y líderes escolares, estudio mucho y me adhiero a la línea de innovación independiente. Mientras estaba en la escuela, publicó un artículo académico en una revista de nivel provincial.

Bajo la guía de mi tutor, participo activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación. En el proceso de práctica docente, leo atentamente libros de texto, consulto materiales académicos y libros de referencia, y absorbo felizmente diversos puntos de conocimiento. clase. . Al mismo tiempo, tengo una gran capacidad práctica y participé en la investigación de muchos temas de mi tutor, lo que mejoró aún más mis conocimientos teóricos y mi nivel práctico. Al mismo tiempo, completé con éxito mi tesis de maestría.

Ahora estoy solicitando la defensa de la tesis de maestría (graduación) de XX University. Por favor revísela y conceda la defensa. Por la presente se realiza la solicitud.

Firma del solicitante de máster:

Año, mes y día

Solicitud de defensa de máster (3)

Nombre: Li**

Especialidad: Lingüística y Aplicación Extranjera, Lingüística y Lingüística Yanu

Supervisor: *** Título: Profesor Asociado

Título de tesis: Especialización en inglés Investigación sobre la asimetría entre voces pasivas

Fecha de finalización de la tesis: XX de marzo Número de palabras de la tesis: 16600

Tiempo de defensa de la solicitud: XX de mayo

Informe de solicitud (presente de forma concisa las principales investigaciones científicas trabajo y resultados, incluidas las nuevas ideas del artículo: nuevos métodos y su importancia ¿Qué temas deben discutirse más a fondo?)

Este artículo se busca más ampliamente: Organizar y sistema Resume una gran cantidad de. Materiales lingüísticos detallados y confiables sobre la asimetría entre las voces activas y pasivas de los verbos en inglés. Sobre esta base, se llevan a cabo análisis científicos rigurosos y exploración teórica junto con teorías lingüísticas relevantes.

Los principales hallazgos de la investigación de este artículo son: En primer lugar, las diferentes opciones entre las voces activas y pasivas en inglés tienen su origen en las características de comportamiento de los propios verbos en inglés. Una comprensión profunda de las características semánticas. y las connotaciones de los propios verbos en inglés están en La voz activa y pasiva del inglés juega un papel importante en el reconocimiento del inglés. En segundo lugar, cuando la voz activa del inglés se convierte en voz pasiva, hará que la posición de algunos componentes de la oración se mueva; , que también puede provocar cambios en la semántica de la oración; en tercer lugar, hay algunas partes del discurso en inglés. Por ejemplo, los determinantes, cuantificadores y pronombres pueden afectar la elección de la voz activa y pasiva en inglés, finalmente, la elección y conversión de la oración; La voz en inglés no sólo implica cambios en la estructura sintáctica y la información principal, sino que también se relaciona con la pragmática: la semántica y muchos aspectos de la psicología cognitiva humana.

Además, el punto de entrada para la asimetría entre la voz activa y pasiva en inglés radica en el propio verbo en inglés. Por lo tanto, tomar la parte del discurso en inglés como punto de entrada puede usarse como método de investigación para estudiar: Cosas que reconocen las regularidades del idioma inglés e incluso del lenguaje universal.

Finalmente, vale la pena continuar estudiando cómo reflejar las razones subyacentes de la asimetría de la voz activa y pasiva en inglés, como las características de comportamiento de los verbos, la sintaxis del inglés, la brecha entre el pensamiento inglés y chino, etc. en la adquisición y uso de la gramática verbal inglesa.

Garantizo que el trabajo presentado es íntegramente resultado de mi trabajo personal, y los materiales utilizados: los resultados experimentales y los datos de cálculo son veraces.

Postulante (firma):

XX, mes, XX, XX

Comentarios del tutor (1)

La selección del tema de tesis es significativa Sobre la base de absorber los resultados de la investigación académica, tienen su propia experiencia y experiencia, expresan sus propias opiniones y tienen sentido. El punto de vista argumentativo es correcto, el material es relativamente sustancial, el nivel narrativo es claro y tiene una fuerte lógica. La escritura es suave y fluida. La escritura se ajusta a los estándares académicos. En el futuro, deberíamos resumir aún más nuestra experiencia y comparar modelos de educación musical, para que podamos enseñar mejor música. La tesis se puede presentar a tiempo y, después de una revisión cuidadosa, cumple con los requisitos de la tesis de pregrado.

Comentarios: El tema seleccionado para este artículo tiene un gran valor de aplicación, los materiales de la literatura se recopilan en detalle, el conocimiento aprendido se utiliza de manera integral para resolver el problema, los datos obtenidos son razonables, las conclusiones son correctas. y hay ideas innovadoras. Además, el formato del trabajo es correcto, la redacción está estandarizada, la organización es clara y el lenguaje es fluido. En el futuro, deberíamos resumir aún más la experiencia y comparar los modelos de educación moral, para que la educación moral pueda funcionar mejor. La tesis se puede enviar a tiempo y, después de una revisión cuidadosa, cumple con los requisitos para una tesis de maestría.

Comentarios del instructor (2)

Este artículo estudia xx-xx. Tiene un gran valor práctico para abordar la distorsión de la información contable y proporciona una nueva base. El pensamiento del autor es claro, el proceso de discusión es riguroso, el análisis es razonable y los resultados tienen una fuerte aplicación práctica. El documento está escrito de manera estandarizada y las oraciones son fluidas, lo que cumple con los diversos requisitos de la escuela para disertaciones.

Comentarios del instructor (3)

La estructura del artículo es completa y cada parte se ajusta básicamente a los estándares de redacción de los artículos xx-xxx. El tema del artículo es muy bueno y creativo. Para escribir este artículo, el autor investigó un poco, especialmente las obras originales de Steinbeck. No es difícil ver en las citas del trabajo original que el autor está bastante familiarizado con el contenido del trabajo original. El lenguaje también es muy agudo, el artículo es claro y está bien razonado, las opiniones son originales y tienen cierto valor de referencia. Es un buen artículo