La comunidad lleva a cabo un plan de implementación de ataques de 100 días (dos artículos)
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Con el fin de implementar a fondo el espíritu del Congreso del Partido de la provincia, la ciudad de Nanping y nuestra ciudad, así como las principales decisiones y acuerdos de trabajo del Comité Municipal del Partido y El Gobierno Municipal en la "Batalla de los 100 Días", moviliza la educación de la ciudad. Todo el sistema está acelerando la construcción de proyectos educativos con espíritu de tiempo y espera, resolviendo problemas de desarrollo educativo, asegurando la implementación de proyectos educativos y promoviendo el nivel. del desarrollo educativo. El plan de implementación de la "batalla de los 100 días" se formula ahora sobre la base de la situación real del sistema educativo.
1. Requisitos generales
El sistema educativo de la ciudad debe unificar aún más su pensamiento de acuerdo con los requisitos del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal sobre “el "El comienzo es una batalla decisiva y el comienzo es una carrera de velocidad", crear conciencia, trabajar juntos, centrarse en los puntos clave, hacer todo lo posible para superar las dificultades y hacer todo lo posible para abordar las cuatro tareas de la construcción, la educación y la enseñanza de los grandes proyectos educativos. mejora de la calidad, construcción de la civilización del campus y mejora del medio ambiente circundante, y mejora de la eficiencia de la inspección de las agencias, para promover el desarrollo educativo de la ciudad ha alcanzado un nuevo nivel.
2. Tiempo de la Actividad
La actividad "Cien Días de Ataque" es del 20 de febrero al 31 de mayo.
3. Tareas principales
(1) Construcción del proyecto: luchar activamente por obtener fondos para llevar a cabo proyectos como "reforma", proyectos de expansión de la capacidad de las escuelas primarias y secundarias y proyectos a largo plazo. Mecanismo para la seguridad del edificio escolar. Implementar el "Plan de acción trienal para el desarrollo de la educación preescolar" para garantizar que el jardín de infancia central de Wutun se abra en otoño y que el jardín de infancia de Nanshu esté terminado a finales de año; continuar promoviendo la construcción del nuevo campus de; La Escuela Técnica Vocacional de Turismo y el Jardín de Infantes de la Escuela Primaria Jiaoting; acelerar el trabajo preliminar del Edificio de Enseñanza de la Escuela Secundaria No. 2. La construcción de la rama de la escuela primaria experimental comenzó en la primera mitad del año. Durante la "batalla de los 100 días", se hicieron esfuerzos para iniciar la construcción del edificio de enseñanza de la Escuela Secundaria No. 1, el campo deportivo y la puerta de la escuela del nuevo campus de la Escuela Secundaria No. 3, y el edificio de enseñanza de Se completó la escuela primaria Xinfeng.
(2) Mejora de la calidad de la educación y la enseñanza: coordinar el desarrollo integrado de la educación obligatoria urbana y rural, avanzar hacia un desarrollo equilibrado y de alta calidad sobre la base de un desarrollo básicamente equilibrado de la educación obligatoria en condados, y mejorar integralmente la calidad de la educación obligatoria; centrarse en la reforma integral del examen de ingreso a la universidad para formar El modelo de reforma del plan de estudios de la escuela secundaria está en línea con la situación real de nuestra ciudad, mejora el nivel de enseñanza de las escuelas secundarias; la integración de la industria y la educación en la educación vocacional, mejora el nivel de formación de talentos en la educación vocacional y brinda apoyo al talento y apoyo intelectual para el desarrollo industrial de la ciudad.
(3) Construcción de la civilización del campus y mejora del entorno circundante: esforzarse por mejorar la alfabetización civilizada de profesores y estudiantes, hacer de la escuela una ventana de demostración y publicidad limpia y civilizada, y los estudiantes se convierten en pioneros y pioneros civilizados y educados. , impulsar la civilización La formación de la atmósfera promover la mejora integral del entorno circundante del campus, purificar eficazmente el entorno circundante del campus y contribuir a la creación de civilización en la ciudad.
(4) Mejora de la eficiencia de la supervisión de la agencia: fortalecer la supervisión y promoción de proyectos clave y tareas clave de la oficina, rastrear y supervisar el progreso de las tareas clave de los gobiernos provinciales y municipales e implementar proyectos prácticos para pueblo. Llevar a cabo inspecciones exhaustivas sobre cuestiones como la implementación de las principales responsabilidades de la estricta gobernanza del partido, la construcción del partido de base y la eficacia de las agencias, el estilo de los cuadros y el desempeño de las funciones en cada escuela.
IV.Medidas específicas
Para lograr los objetivos y tareas anteriores, el sistema educativo de la ciudad debe emancipar aún más la mente, actualizar conceptos, innovar métodos de trabajo y concentrarse en la implementación. de trabajo.
(1) Detallar y desglosar las responsabilidades laborales. Formular un plan de implementación desglosado específico y aclarar la hoja de ruta, el cronograma, los líderes a cargo y las personas responsables uno por uno. La Oficina de Educación implementa un sistema de responsabilidad en el que el líder superior asume la responsabilidad general y los líderes a cargo asumen cada uno sus propias responsabilidades; y asigna eficazmente responsabilidades a los proyectos, las implementa en los puestos y las cuantifica al individuo. Los líderes a cargo de la Oficina de Educación deben rastrear, guiar y supervisar oportunamente la implementación de las responsabilidades objetivo, coordinar el avance del proyecto, aumentar los servicios de seguimiento de proyectos, descubrir y resolver problemas de manera oportuna y garantizar que las responsabilidades se implementen en su lugar.
(2) Fortalecer la promoción del servicio en sitio. Adherirse al método de trabajo de primera línea, centrarse en los avances en proyectos educativos clave, los puntos centrales para mejorar la calidad de la educación y los puntos clave sobre la construcción de la civilización escolar, y crear una buena atmósfera para apoyar el desarrollo de la educación en toda la sociedad; el diseño de la educación que involucra situaciones complejas, problemas destacados y Para proyectos educativos, los líderes de las oficinas y los líderes escolares deben coordinarse en el lugar para resolver dificultades y problemas. Para los problemas que no se pueden resolver mediante la coordinación inmediata, deben comunicarse con prontitud con el. líderes del comité del partido y del gobierno donde se ubica el proyecto para obtener apoyo.
(3) Hacer un buen trabajo en el trabajo preliminar del proyecto.
Es necesario establecer el método de implementación de responsabilidades "cuatro uno" de "un proyecto, un líder, un equipo y apegarse hasta el final", seleccionar líderes, construir un equipo de trabajo fuerte, innovar métodos de trabajo iniciales y adoptar el método de comprar servicios para confiar agencias de consultoría profesionales poderosas y calificadas, unidades de planificación y diseño se encargarán de todo el proceso para acelerar el trabajo preliminar de proyectos innovadores; es necesario formular planes de trabajo específicos para cada proyecto preliminar, aprovechando la viabilidad del proyecto; establecimiento de estudios, aprobación de terrenos forestales, diseño de ingeniería. Para vínculos clave, como procedimientos de permisos de construcción y adquisición y reubicación de terrenos, refinaremos los plazos y objetivos, identificaremos el meollo del problema, implementaremos una gestión de "tres listas" y lograremos avances. uno por uno, proyecto por proyecto. Es necesario aumentar la inversión inicial en proyectos educativos y organizar fondos especiales para el trabajo inicial para garantizar el progreso fluido del trabajo inicial.
(4) Hacer un buen trabajo en la mejora de la calidad de la educación.
1. Hacer todo lo posible para hacer un buen trabajo en la creación de "educación para fortalecer el condado" y "supervisión del condado" para dar la bienvenida a la inspección.
2. Establecer un Grupo Líder de Reforma Integral del Examen de Ingreso a la Universidad de la Ciudad de Wuyishan para integrar a los maestros calificados de secundaria de la ciudad para formar una sinergia para el desarrollo de la ciudad. Seleccionar y enviar personal capacitado para inspeccionar las escuelas secundarias en Zhejiang y otras provincias que han lanzado una reforma integral de los exámenes de ingreso a la universidad, y organizar y disponer que los profesores sigan las clases. Todas las escuelas secundarias deben adaptarse activamente a nuevas situaciones y cambios, estudiar y formular planes de implementación relevantes con anticipación, formar un modelo de reforma del plan de estudios de la escuela secundaria que esté en línea con la realidad de la ciudad lo antes posible y adaptarse a la reforma integral de la universidad. examen de ingreso.
3. Promover la aceleración del funcionamiento de la alianza de educación vocacional, conectarse activamente con las industrias clave “5+3” de la ciudad de Nanping y mejorar el ajuste entre la estructura profesional, la estructura industrial y las necesidades sociales. . Profundizar de manera integral la integración de la industria y la educación, llevar a cabo pilotos de aprendizaje modernos, realizar inscripciones y capacitación conjuntas entre escuelas y empresas y explorar la construcción de un modelo integral de formación de talentos de "educación vocacional secundaria - educación vocacional superior - cursos de pregrado aplicados". .
(5) Mejorar el entorno circundante del colegio. Dar pleno juego al papel del grupo líder para la mejora integral de la escuela y su entorno, enfocándose en la rectificación de vendedores ambulantes, orden de tránsito, saneamiento ambiental, orden de seguridad pública, entorno cultural, etc. dentro y alrededor de la escuela para garantizar que el El área circundante de la escuela está limpia, ordenada y ordenada.
(6) Mejorar la calidad civilizada de profesores y estudiantes. Promover profundamente el establecimiento de escuelas civilizadas y llevar a cabo una educación extensiva entre profesores y estudiantes; llevar a cabo actividades temáticas como "Adiós al comportamiento incivilizado" para guiar a profesores y estudiantes a empezar desde mí, empezar desde ahora, empezar desde cosas pequeñas, ser civilizados. , observar el orden y eliminar los malos hábitos, establecer nuevas tendencias y esforzarse por ser propagandistas, practicantes y promotores de la creación de una ciudad civilizada, combinar orgánicamente las actividades de crear una escuela civilizada con la creación de una ciudad civilizada, hacer el bien; trabajo en el sistema educativo que integra el campus, la familia y la sociedad, y llevar a cabo una buena campaña "Manos pequeñas con manos grandes", trabajo de publicidad y movilización en forma de "carta a los padres", etc., para influir en los padres. Desarrollar buenos hábitos civilizados a través de los estudiantes.
5. Garantía Organizacional
El sistema educativo de la ciudad debe establecer un sentido inmediato de responsabilidad y urgencia, incrementar esfuerzos, acelerar el ritmo y fortalecer las operaciones para asegurar el éxito de diversas tareas en el ataque de 100 días, lograron resultados significativos.
1. Fortalecer el liderazgo y tomar medidas precisas. Se estableció un grupo líder para el trabajo de la "batalla de 100 días" de la Oficina de Educación Municipal de Wuyishan. El director Luo Qiutao actuó como líder del grupo, los miembros del equipo de la Oficina de Educación actuaron como líderes adjuntos del grupo y los jefes de las oficinas y estaciones gubernamentales. eran miembros. El grupo dirigente estaba formado por cuatro grupos de trabajo.
2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Es necesario aprovechar plenamente el papel de los medios de comunicación, los portales educativos, la información educativa, etc., difundir oportunamente los resultados de la campaña de 100 días, las experiencias típicas, las unidades avanzadas y las personas del sistema educativo, desempeñar un papel de liderazgo. , y estimular aún más el entusiasmo de los cuadros, trabajadores, maestros y estudiantes del sistema educativo. Se harán esfuerzos para crear una fuerte atmósfera de "toda participación, movilización de todo el pueblo y batalla integral" y profundizar los "100 días actividad de "batalla".
3. Fortalecer la cooperación e implementar responsabilidades. Cada escuela debe aclarar sus objetivos y tareas, combinarlos con las condiciones laborales reales e implementar responsabilidades en todos los niveles para garantizar que las actividades de la "batalla de los 100 días" se promuevan según sea necesario. En cuanto a los problemas existentes en el avance de tareas clave, debemos adherirnos a los principios de manejar primero los asuntos difíciles, manejar los asuntos urgentes lo más rápido posible y fortalecer la comunicación y la comunicación con departamentos como finanzas, planificación, construcción de viviendas, terrenos y recursos. , recursos humanos y seguridad social, y asuntos organizacionales, e informar el progreso, analizar e investigar problemas, buscar apoyo de los departamentos relevantes, resolver rápidamente los problemas y dificultades pendientes en el trabajo y formar un mecanismo de vínculo colaborativo con comunicación efectiva, operación estandarizada y ordenada. , y operación eficiente para servir el trabajo general de la ciudad. Los problemas que no puedan resolverse mediante una coordinación inmediata deben informarse al grupo líder para su resolución de manera oportuna.
4. Fortalecer la supervisión y hacer cumplir estrictamente la rendición de cuentas.
La Oficina de Educación establecerá un grupo de supervisión y liderazgo de la "batalla de los 100 días" para aumentar continuamente el seguimiento, la eficacia, la evaluación y la rendición de cuentas. Las unidades y las personas que hayan realizado contribuciones destacadas durante la batalla de los 100 días serán elogiadas; se elogiará el cumplimiento de sus objetivos y tareas, realizará notificaciones y críticas y organizará entrevistas con los líderes responsables para aquellos que no cumplan con sus responsabilidades, no las implementen o violen el estilo y la disciplina de trabajo, se implementarán estrictamente las medidas pertinentes y la rendición de cuentas; para garantizar que todo el trabajo sea realmente implementado y eficaz. 2
Para implementar concienzudamente el espíritu de la campaña de "batalla de 100 días" del comité municipal del partido y el gobierno municipal para llevar a cabo grandes proyectos y tareas clave, movilizar a todos los cuadros y trabajadores para integrarse activamente En la "batalla de los 100 días" con un sentido de misión y responsabilidad de que el tiempo no espera a nadie. Para lograr "hacerlo de inmediato, trabajar duro" y trabajar duro durante 100 días, este plan de trabajo está especialmente formulado.
1. Ideología rectora
Centrándose estrechamente en los requisitos generales del comité municipal del partido y la “batalla de 100 días” del gobierno municipal, los cuadros y trabajadores en general unificaron su pensamiento y crearon conciencia. y trabajaron juntos para "esperar "No puedo permitirme el lujo, no puedo permitirme el lujo de ser lento, no puedo quedarme quieto", actuar con rapidez, mejorar aún más la conciencia del servicio proactivo, estar orientado a los problemas, centrarse en los puntos clave, Haga todo lo posible para superar las dificultades, arremangarse y trabajar duro, integrarse plenamente y servir. Llevaremos bien la "batalla de los 100 días" y haremos las debidas contribuciones al desarrollo ecológico de Nanping con mejor calidad, velocidad y eficiencia.
2. Tiempo de la actividad
La actividad "Cien días de ataque" es del 20 de febrero al 31 de mayo.
3. Tareas principales
(1) Crear un canal verde para la revisión temprana y rápida de los proyectos. Centrándonos de cerca en proyectos clave provinciales y municipales, proyectos de planes de acción importantes, paquetes de proyectos de inversión y proyectos de "cinco lotes", ejerceremos activamente nuestras funciones de revisión de inversiones financieras, intervendremos activamente y brindaremos servicios a proyectos de construcción clave en los "100- batalla del día ", y cooperar activamente con el propietario del proyecto para realizar el trabajo preliminar de la revisión. Al recibir información para la revisión del precio de control de licitación, la información se notificará una vez, creando un canal de revisión verde de "revisar sobre la marcha, revisar rápidamente si llega y revisar con tiempo extra si llega tarde". Concentre mano de obra y tiempo, lleve adelante el espíritu de "5+2" y "blanco más negro", haga que la revisión sea poco convencional y comprima el límite de tiempo al límite para garantizar que el proyecto de construcción de la "batalla de 100 días" no sea afectado.
Departamentos (unidades) responsables: Sección de Economía y Construcción, Centro de Revisión de Inversiones Líder responsable: Subdirector Fan Jinyou;
(2) Optimizar el proceso de contratación pública. Optimice aún más la aprobación de adquisiciones y fortalezca la coordinación y gestión, y acorte el plazo de aprobación y suspensión de la red. En primer lugar, los últimos ajustes al catálogo de adquisiciones del gobierno municipal de Nanping y a los documentos estándar de cuotas se publican en un lugar visible en el sitio web de adquisiciones gubernamentales, y la política de adquisiciones se publicita ampliamente para garantizar que la política esté vigente. El segundo es implementar la notificación única de la aprobación de adquisiciones y la aprobación inmediatamente después del informe. Para los proyectos incluidos en la "batalla de los 100 días", excepto la notificación única, si faltan los materiales de la solicitud, se les permite aprobarlos primero y luego complementarlos. El tercero es exigir a todas las agencias que se encarguen de la adquisición del proyecto "Batalla de 100 días" de inmediato y lo organicen dentro del plazo mínimo legal sin demora. El cuarto es implementar un manejo especial de los asuntos que están incluidos en los proyectos de "batalla de 100 días" del gobierno y son compras gubernamentales de servicios, y organizar las adquisiciones de manera oportuna.
Departamento responsable (unidad): Oficina de Adquisiciones; Líder responsable: Subdirector Liu Gang. ;