Composición del juego de baloncesto
En el estudio, el trabajo y la vida, es inevitable que todos entren en contacto con la composición. Con la ayuda de la composición, puedes desahogar tus emociones y regular tu estado de ánimo. ¿Cómo escribir un ensayo para evitar cometer errores? La siguiente es una composición de un juego de baloncesto que compilé para todos. Es solo como referencia. Puedes leerla. Ensayo 1 sobre el juego de baloncesto
Un día, vi al hermano Han jugando baloncesto con algunos amigos y rápidamente me uní.
Somos dos contra dos, el hermano Han y yo somos un equipo. Primero corrí hacia el equipo contrario, el hermano Han me pasó el balón y disparé directamente un triple.
En la segunda ronda, corrí hacia el equipo contrario. El hermano Han me pasó el balón nuevamente. Todos pensaron que iba a disparar, pero rápidamente le pasé el balón al hermano Han y lo lancé. golpear.
En el tercer asalto, estaba a punto de lanzar un triple, pero fue interceptado por el oponente. Me custodiaron uno por uno, luego uno por uno. De repente, el hermano Han tomó el balón y me lo pasó. Se lo pasé al hermano Han. El hermano Han corrió hacia adelante y todavía sostuvo el balón.
En la cuarta ronda, el oponente primero quiso disparar un triple, pero falló el primer tiro, luego hizo otro tiro, falló nuevamente y luego hizo otro tiro. tiros para realizar el tiro.
Está oscureciendo, ganamos. Ellos perdieron, nosotros perdimos 5-3. Ensayo 2 sobre juegos de baloncesto
Hablando de juegos de baloncesto, todo el mundo lo conoce. Sin embargo, nunca hemos peleado realmente.
El lunes negro de hoy, jugamos un feroz partido de baloncesto con la clase 1 de quinto grado. También perdió un partido importante. Al principio las chicas jugaron el primer tiempo y el marcador quedó empatado 2:2. Cuando se trata de nosotros, los chicos, somos estúpidos. En el pasado era un buen jugador, pero también me sentía culpable. Después del partido, nuestra clase no marcó ni un solo gol. Toda la clase se sintió muy decepcionada. Hoy, la Clase 5 y la Clase 6 fueron derrotadas por nosotros. Además, sigo siendo el jugador principal, un papel muy importante, responsable de agarrar el balón, pasarlo y disparar. Todos creen mucho en mí y el profesor también cree en mí. Pero decepcioné al maestro y a todos. En el campo, inexplicablemente estaba corriendo con mis compañeros de la Clase 5 y ni siquiera podía agarrar el balón ni pasarlo.
De hecho, lo más importante es que nuestra tecnología tampoco es buena. Si miras a los estudiantes de la Clase 5, una palabra es "feroz". Si todos quieren que ganemos, ¡aprendamos todos baloncesto! Simplemente aprenda algunos conceptos técnicos esenciales y estará bien. No creas que estoy gorda, pero yo también puedo hacerlo. Mientras no admitamos la derrota, no nos rindamos y trabajemos duro, ¡creo que ganaremos! Ensayo 3 del juego de baloncesto
Mi deporte favorito es el baloncesto. Debido al éxito de Yao Ming, Yi Jianlian y otros en la NBA, siempre que hay clase de educación física, siempre que sea tiempo libre, hay. Siempre había gente en la cancha de baloncesto. La mayoría de los compañeros se reunían. El profesor de educación física de esta clase de educación física de actividad gratuita dijo que el tema era un partido de baloncesto. Todos se dividieron en el grupo A y el grupo B. El profesor de educación física buscó otro profesor de educación física y los dividió en dos grupos de competición. No había chicas. En mi tiempo libre, comencé a animar a mis respectivos grupos. Aunque no jugaba bien, me entusiasmaba especialmente ver a las chicas jugar a la pelota.
Durante un contraataque, el profesor de educación física me vio en el espacio abierto debajo de la canasta y me pasó la pelota. Estaba tan emocionado que comencé a actuar con calma e imité la forma en que Jordan agitaba un semicírculo. Con ambas manos, la pelota formó un arco y la pelota dibujó otro semicírculo en el lado derecho de la canasta. La pelota entró en el marco con un sonido. Todos aplaudieron, especialmente los gritos de las chicas, estaba muy feliz. Mis compañeros de equipo y el profesor de educación física me aplaudieron. Este partido de baloncesto todavía está fresco en mi memoria. Ensayo 4 sobre el juego de baloncesto
Anoche jugué un partido de baloncesto con Wang Yanxiang y el padre de Wang Yanxiang.
Establecimos una regla: cada tiro vale un punto y las puntuaciones se registran en el orden del padre de Wang Yanxiang, Wang Yanxiang y yo.
Dado que Wang Yanxiang anotó 9 puntos antes de lo previsto y su padre anotó 10 puntos antes de lo previsto, fue más difícil jugar. Después de mucho esfuerzo, pudo vencer a Bibi y quedó muy por detrás de ellos. . Así que lo pensé detenidamente y descubrí el inconveniente de que rara vez acertaba en el tiro.
¡Es hora de que vote! Me paré junto a la canasta y lancé, y la pelota cayó suavemente de la canasta. Inmediatamente después, usé ese método y golpeé a Bibi 0. Pero cuando llegué atrás, estaba un poco débil, no pude marcar varios goles y desperdicié muchas oportunidades. Finalmente golpeé a Bibi 9. En ese momento, Wang. Yanxiang vio que lo había superado. Trabajó duro para disparar el balón e hizo uno, que fue el mismo puntaje.
Eran las 0 en punto, las luces estaban apagadas y salimos de mala gana de la cancha de baloncesto. ¡Este juego de baloncesto es tan intenso! Ensayo 5 sobre el juego de baloncesto
Esta mañana terminó nuestra clase de baloncesto y decidimos jugar un partido de baloncesto.
Zhuang Changjin, Liu Hongyuan y yo formamos el Equipo C, y el padre de Liu Hongyuan y He Jiale formamos el Equipo A.
La primera mitad comenzó. Le pasé el balón a Zhuang Changjin. Él saltó para atrapar el balón y se preparó para disparar, sin embargo, el padre de Liu Hongyuan corrió hacia el balón como un tigre y se lo arrebató. Después de salir de la línea de tres puntos, corrió hacia la pelota como un soldado listo para partir. Los pies del padre de Liu Hongyuan parecían estar equipados con resortes. Saltó tan alto que lanzó la pelota con la mano y anotó. tan decepcionado.
Después de la primera mitad, discutimos juntos qué tácticas usar después. Zhuang Changjin me dijo: "Cooperaremos". Yo dije con entusiasmo: "Está bien, no hay problema". > En la segunda mitad, también le pasé el balón primero a Zhuang Changjin. Cuando fue bloqueado por el padre de Liu Hongyuan, lanzó el balón. Reaccioné de inmediato y salté tan alto como un conejo. Después de atrapar el balón, se apresuró. Al aro de baloncesto como un rayo, y el padre de Liu Hongyuan lo persiguió de nuevo. No me importa, así que cerré los ojos y disparé. Zhuang Changjin gritó: "¡Marcas un gol en la línea de dos puntos, ganamos! " ”
Estoy muy feliz hoy. El baloncesto puede traerme felicidad y espero que pueda traer felicidad a los demás. Ensayo del juego de baloncesto 6
Un día en la clase de actividad física, los estudiantes de la Clase 6 jugaron un juego de baloncesto con nuestra clase. Los estudiantes de nuestra clase aceptaron fácilmente el "desafío" de la Clase 6.
El juego aún no ha comenzado, pero ya hay innumerables estudiantes que vienen a verlo a la cancha de baloncesto.
El juego finalmente comenzó. El central de la Clase 6 hizo un gran tiro en el medio campo al ver que el balón estaba a punto de entrar, el defensor de nuestra clase saltó levemente, atrapó el balón y luego jugó rápido. Descanso Corriendo rápidamente, llegó a la canasta de la Clase 6. Saltó con fuerza y metió la pelota en la canasta. Muy fácil, obtuve 2 puntos. La competencia continúa ferozmente y la Clase 6 se debilita cada vez más a medida que luchamos, pero nuestra clase se vuelve cada vez más valiente. El profesor Bao de la Clase 6 vio que la situación no iba bien y le pidió al árbitro una sustitución. Buen chico, se puso en la cancha y la moral de los miembros de la Clase 6 inmediatamente aumentó enormemente. El maestro apareció y la Clase 6 era aún más poderosa. Los miembros de nuestra clase fueron bloqueados varias veces. El maestro Bao golpeó cada vez más fuerte, imparable, y la diferencia de puntajes entre las dos clases se hizo cada vez más amplia, nuestra clase 6 estaba orgullosa esta vez.
Oye, ¿quién le dijo a su clase que tuviera un profesor tan masculino? Nuestra clase no tuvo más remedio que mirar el océano y suspirar, sintiéndose impotentes. Ensayo 7 sobre el juego de baloncesto
En un mediodía abrasador, el sol quemaba la tierra y los fuertes vítores de las porristas de cada clase ahogaron los gritos de las cigarras porque hacían demasiado calor. Las porristas usaron sus manos y pies para gritar fuerte y sus caras cambiaron del rojo al morado, pero aun así hicieron todo lo posible por abrir la garganta y animar en voz alta a su clase. Algunos de los estudiantes que vieron el juego discutieron alegremente qué clase ganó y cuál perdió, mientras que otros observaron el juego atentamente.
Vi "correr" la pelota de baloncesto y los jugadores en grupos de tres o cinco luchaban para alcanzarla. Ah, la pelota de baloncesto cayó en manos de un niño que no era ni gordo ni delgado. Estaba rodeado de gente. Todos miraron fijamente la pelota e hicieron varios movimientos defensivos. El niño puso los ojos en blanco e inmediatamente le lanzó el balón al jugador de su equipo que estaba más cerca de él. El jugador que recibió el balón inmediatamente lo arrojó a la red y la pelota de baloncesto trazó un arco curvo, "¡Sí, está adentro!" La clase finalmente derrotó a la clase 8: 6. Los jugadores de baloncesto de la clase todavía decían: "¿Por qué terminó el juego tan rápido?" La clase se llenó de risas y risas.
Un jugador de baloncesto de la clase dijo con indiferencia: "¡No es gran cosa, definitivamente ganaremos la próxima vez!" Ensayo 8 del juego de baloncesto
Se están llevando a cabo emocionantes juegos de baloncesto en el patio de la escuela primaria Luming. Hoy es el partido de baloncesto femenino entre nuestra Clase 2 (7) y Clase 2 (5).
Antes de que comenzara el juego, cada uno de nuestros equipos envió a un jugador para determinar quién sacaría primero mediante piedra, papel y tijera. Nuestra clase ganó el derecho a servir primero. El juego comenzó. Zou Kaile de nuestra clase me pasó el balón. Cuando los otros miembros del equipo vieron esto, corrieron directamente hacia mí. Rápidamente palmeé el balón y corrí, pero los otros miembros del equipo lo alcanzaron e interceptaron. Cuando estaban a punto de lanzar el balón, corrí hacia el jugador contrario, intercepté el balón y se lo pasé a Zou Kaile. Zou Kaile rápidamente dribló el balón debajo de la cancha de baloncesto, saltó y arrojó el balón hacia el tablero. Sólo hubo un sonido de "explosión", la pelota de baloncesto golpeó el tablero y cayó. Sin embargo, no nos desanimamos y seguimos trabajando duro, y al final ambos equipos terminaron empatados. Al final, el resultado sólo puede determinarse mediante el lanzamiento. Vi a Zou Kaile hacer un tiro perfecto y el balón entró en la canasta de manera constante. Inmediatamente vitoreamos: "¡La pelota está adentro! ¡La pelota está adentro!"
Ganamos y todos estaban muy felices. Ensayo sobre el juego de baloncesto 9
Nuestros estudiantes de cuarto grado realizaron un juego de baloncesto en el patio de recreo en el tercer período esta tarde.
Tras llegar al patio de recreo, el profesor de educación física anunció las reglas y métodos de la competición. El juego comenzó, nuestra clase compitió con la Clase 4 (4). El que nos abrió el camino fue Wang Xinpeng, el maestro de baloncesto de nuestra clase. Entró a la cancha con calma y comenzó a driblar, aunque la velocidad era un poco lenta. sudando por él vi el punto final. Los jugadores de la Clase 4 (4) lo superaron.
Luego entré a la cancha. Corrí hacia adelante como una flecha, pero la pelota estaba a punto de caer rápidamente y la golpeé con fuerza. , Corrí hacia la meta con cautela, con un solo pensamiento en mente: debo ganar este juego. "El trabajo duro vale la pena" Finalmente superé a mi oponente y gané la ronda. Encendió un fuego de esperanza para nuestra clase.
Después competimos en ocho grupos más porque nuestros oponentes eran demasiado fuertes, perdimos. Me sentí muy triste, pero no me desanimé porque creo que el fracaso es la madre del éxito. , ganaremos. Ensayo del juego de baloncesto 10
Este jueves, el quinto grado celebró un juego de baloncesto. Nuestro competidor era la Clase (13). Estábamos en la segunda ronda del juego. otros debajo de la canasta.
Aprendimos muchos trucos de los juegos de otras personas, así como de los trucos de otras personas.
Es nuestro turno de competir. Lidero a Huang Xin, Yan Shuai, Wang Xuqi y Qi Yu como vanguardia.
Sonó el silbato. Fuimos nosotros quienes tocamos el balón primero. Un hombre alto de la Clase 13 empujó el balón fuera del campo, así que fuimos nosotros quienes se lo enviamos a Yan Shuai. Shuai no pudo ver la situación. Maravilloso, le pasó el balón a Huang Xin desde abajo. Huang Xin quería pasarle el balón a Yan Shuai, pero un hombre alto de la Clase 13 estaba frente a Yan Shuai, así que le pasó el balón. Para mí, rápidamente le pasé el balón a Yan Shuai. ¡Hermoso lanzador, sí! Hemos marcado un gol y actualmente estamos 1 punto por delante.
Cuando la Clase 13 pasa el balón, todos son altos y nuestra clase es un poco más baja que ellos. No, rápidamente derribé el tablero de la Clase 13, driblé el balón hacia adelante y le pasé el balón a Huang Xin. Huang Xin le pasó el balón a Yan Shuai, pero no logró el rebote. Fue arrebatado por la Clase 13. Al final, nos aprovechamos de los demás y bajamos. Ensayo del juego de baloncesto 11
Esta tarde, después de la escuela, fui a practicar baloncesto con mis compañeros de baloncesto. Nos saltamos el regate directamente y nos dedicamos a disparar y jugar baloncesto.
Cuando volvemos a lanzar azul, comenzamos primero desde el lado cercano, luego nos alejamos cada vez más, hasta llegar a la línea blanca, y luego no se nos permite ir más allá de esa línea, solo en esa En la línea fui el primero en lanzar la pelota desde atrás, y realmente lo logré, así que pude ir a practicar y jugar, pero los otros estudiantes aún no habían encestado.
Les dije: "¡Vamos! Definitivamente puedes hacer el tiro". Entonces se armaron de valor, pero no lograron hacer el tiro una vez y lograron meterlo en la canasta otra vez. Uno por uno, todos vinieron a jugar.
El partido de baloncesto comenzó, nuestro equipo sacó y le dije a Wang Mingji: "¡Pásame!" Wang Mingji inmediatamente me pasó el balón, luego le di unas palmaditas y corrí hacia la canasta. Allí simplemente lanzaron el balón y consiguieron el primer punto. De hecho, su segundo equipo estuvo bastante bien porque tuvo la menor cantidad de faltas, pero el resultado final fue 4:2.
¡Todos hicieron lo mejor que pudieron en este juego de baloncesto! Ensayo sobre el juego de baloncesto 12
El primer período de esta tarde fue la clase de educación física, ¡y tuvimos un partido de baloncesto! Primero tienes que elegir a tus compañeros de equipo. Todo el mundo quiere ser un compañero de equipo con buenas habilidades. Tengo la suerte de estar en un equipo fuerte.
El juego comenzó oficialmente. En menos de un minuto, Shen Jixin me pasó el balón en un segundo. Le pasé el balón a Zhang Yaoze con un movimiento falso porque Zhang Yaoze estaba muy cerca de la canasta. ¡Disparó y el balón entró! Luego le pasé el balón a Ye Chenfan fuera de la línea de tres puntos. Debido a que Ye Chenfan era bajo, accidentalmente lo falló y dejó que Fei Yifan del oponente lo agarrara. Lo vi tratando de disparar con orgullo pero le arrebaté el balón. volver fácilmente. Cuando vi el gesto de Zhang Yaoze, fingí pasarle el balón a Shen Jixin. Justo cuando todos sus objetivos estaban enfocados en Shen Jixin, le pasé el balón a Zhang Yaoze nuevamente. ¡Entró y Zhang Yaoze lanzó el balón nuevamente! Al final del día, ambas parejas tienen sus propias habilidades únicas. Es demasiado tarde para saberlo, pero entonces es más rápido.
Un silbido crujiente atravesó el cielo y el partido terminó. Aunque algunos se mostraron reacios a irse, todos tenían una dulce sonrisa en el rostro. Ensayo del juego de baloncesto 13
El primer grado de la escuela secundaria celebró un juego de baloncesto 3 contra 3. Al principio pensé que no participaría, pero por recomendación de un buen amigo, participé en el. juego de baloncesto!
Debido a que solo hay unas pocas canchas, todos corren a la cancha de baloncesto para conseguir un asiento después de clase, ¡lo cual es muy agotador! ! Además, mi fuerza física no es muy buena. ¡A veces siento que no puedo ni respirar! Después de practicar una y otra vez, yo, que no sabía nada de baloncesto, aprendí a jugarlo. ¡Fue muy feliz gracias a mis compañeros de clase! ! Durante la competencia, todos practicaron apresuradamente e incluso concertaron una cita para ir a la escuela a jugar pelota el sábado. ! El juego está a punto de comenzar e inevitablemente estamos un poco nerviosos. ¡Nos animamos unos a otros y esperamos ganar honores para la clase! !
Cuando comenzó el juego, jugamos lo más fuerte que pudimos, no sé si fue porque estábamos demasiado nerviosos o no practicamos lo suficiente. El entendimiento tácito no parecía estar cerca. Para nosotros fue una lástima... Perdimos. Aunque sentí que fue una lástima, pero después de esta experiencia, aprendí baloncesto y también aprendí el importante espíritu de equipo. Todos deben cooperar entre sí para lograr mejores resultados. ! ! Creo que esta corrida de toros 3 contra 3 es una buena experiencia para cultivar nuestro equipo. Espero que se pueda celebrar la próxima vez y practicaremos más duro y obtendremos mejores resultados. ! Ensayo 14 del juego de baloncesto
El domingo, el maestro Wang llevó a los miembros de nuestro primer equipo de baloncesto a tener un partido amistoso de baloncesto con los estudiantes de la escuela primaria de la escuela afiliada de lenguas y literatura extranjeras.
Después de un rato, el juego comenzó. Los estudiantes que entraron primero no conocían bien al oponente, después de algunas rondas todavía no habían marcado ningún gol, lo que dejó a nuestros estudiantes fuera del campo. sentirse muy nervioso y ansioso.
El maestro Wang reemplazó a un grupo y lentamente alcanzó el puntaje, una bola a la vez. Con gritos, vítores y vítores, yo también subí al escenario. Estaba muy emocionado y trabajé duro en la cancha con mis compañeros de clase para crear oportunidades de tiro para ellos.
Al final, perdimos por 6 puntos. El profesor Wang concluyó: "No importa si perdemos, es normal. ¡Los estudiantes hicieron lo mejor que pudieron y son los mejores si luchan duro!"
En De camino a casa, pensé que después de esta competencia, todavía aprendimos mucho. Los estudiantes de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Chengdu son realmente más fuertes que nosotros. Debemos continuar practicando y esforzándonos para lograr mejores resultados. en la próxima competición. Ensayo 15 del Juego de Baloncesto
Con un silbido, comenzó el juego. Después de que el profesor Su pateó el balón, Tang Junjie saltó levemente, atrapó el balón e inmediatamente se lo pasó a Chen Jiuliu. Chen Jiuliu dribló debajo de la canasta, pero fue destruido por los Tigres Azules. Pero las porristas siguen aplaudiendo, y el sonido de las porristas nos da confianza. Luchamos duro, recuperamos el balón y se lo pasamos a Tang Junjie. Cuando Tang Junjie lanzó el balón, el balón era realmente bueno, no torcido ni desviado, y simplemente corrió hacia la canasta. Estábamos muy emocionados y pasamos el marcador de cero a dos en un sprint de 100 metros. Se lanzó otra patada y Zhang Nanjie le arrebató el balón. Míralo correr hacia la canasta y disparar. Liang Wentao y yo saltamos y la pelota cayó. Inmediatamente agarré la pelota a la velocidad del rayo y se la pasé a Tang Junjie. Tang Junjie hizo una bandeja de tres pasos, lanzó el balón y entró. Tang Junjie jugó lo mejor que pudo y marcó otro gol.
Al final ganamos el partido seis a cero. ¿Aún no sabes cómo se llama nuestro equipo? El nombre de nuestro equipo es “Flying Tigers”. ¿Qué tal? ¿Suena bien?