El 22º Plan del Día de la Educación en Defensa Nacional (6 artículos en total)

Primera parte: Plan temático de publicidad del Día de la Educación para la Defensa Nacional 1. Ideología rectora

Promover aún más la implementación de la "Ley de Educación para la Defensa Nacional de la República Popular China" y la "Ley de Educación para la Defensa Nacional de la República Popular China". Esquema de Educación de Defensa" y promover la defensa nacional de nuestra escuela. La educación debe desarrollarse de manera amplia, profunda y sostenible para inspirar el entusiasmo patriótico de los estudiantes, llevar a cabo vigorosamente la educación de defensa nacional con el patriotismo como tema principal, mejorar el concepto de defensa nacional y promover una educación de calidad. .

En segundo lugar, el propósito de la educación

La defensa nacional es una actividad que tiene como propósito y requisito fundamental prevenir y resistir la agresión, detener la subversión armada y defender la soberanía, la unidad territorial del país. integridad y seguridad. A través de ciertos conceptos de país, guerra y defensa nacional, el estudio del conocimiento de la defensa nacional y el desarrollo de los deportes de defensa nacional ejercerán sistemáticamente las influencias correspondientes en los aspectos morales, intelectuales y físicos de los estudiantes. Es una parte organizativa importante de la causa nacional y de la construcción de la civilización espiritual socialista para todo el pueblo, y es una base indispensable para los estudiantes.

Al llevar a cabo diversas formas de actividades de defensa nacional, todos los estudiantes pueden comprender los conocimientos básicos de defensa nacional, aprender habilidades militares preliminares, mejorar continuamente el concepto de defensa nacional, estimular el patriotismo y apoyar al ejército, realizar conscientemente la defensa nacional. obligaciones y crecer gradualmente hasta convertirse en constructores y sucesores socialistas que tienen ideales, moralidad, cultura y disciplina.

En tercer lugar, liderazgo organizacional

Líder del equipo: xxx

Líder adjunto del equipo: xxx, xxx

Miembros: xxx, xxx< / p>

Cuarto, principios educativos

(1) La educación de defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y actividades docentes sobre la premisa de implementar políticas educativas, y prestar atención a dar pleno juego al papel de las características de la educación de defensa nacional;

(2) Utilizar el canal principal de educación y enseñanza escolar, combinar la enseñanza de diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar un método que combine la educación centralizada y la descentralizada. educación;

(3) De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes grados y las actividades educativas regulares de las escuelas en todos los niveles, las actividades educativas se planifican de superficial a profunda, de fácil a difícil.

plan de trabajo específico del verbo (abreviatura de verbo)

1. Publicidad

(1) Organizar a profesores y estudiantes para que estudien la Ley de Educación de la Defensa Nacional para seguir mejorando. el y la conciencia y conciencia de aceptar la educación de defensa nacional. Poner la educación en defensa nacional en una posición importante en el trabajo escolar.

(2) Hacer un buen trabajo organizando el entorno educativo de defensa nacional de modo que la atmósfera de educación de defensa nacional llene las escuelas y clases.

(3) La escuela distribuye uniformemente materiales de aprendizaje adecuados a las características de los estudiantes de secundaria, organiza cada clase para aprender conocimientos de defensa nacional, combina experiencias de aprendizaje y publica un periódico de pizarra con el tema de la educación de defensa nacional. .

2. Buenos cursos

Enseñar bien los conocimientos de defensa nacional junto con el libro de educación de defensa nacional emitido por la Oficina de Educación y permitir que la educación de defensa nacional se incluya en los materiales didácticos y en las aulas. Aproveche al máximo las reuniones de clase, las actividades extracurriculares y otros tiempos para enseñar de manera efectiva el conocimiento de la defensa nacional a todos los estudiantes.

3. Formación de equipos.

(1) Organizar periódicamente a los profesores de educación de defensa nacional para que aprendan teorías, conocimientos y experiencias relevantes de la educación de defensa nacional.

(2) Reclutar entusiastas educadores y comandantes de defensa nacional de lugares y guarniciones fuera del campus para que se conviertan en consejeros educativos de defensa nacional de nuestra escuela e invítelos a nuestra escuela para dar conferencias a los estudiantes. Esto gradualmente formó un equipo de profesores de educación de defensa nacional que combinan tanto dentro como fuera de la escuela.

Parte 2: Tema 1 de publicidad del Día de la Educación para la Defensa Nacional, Objetivos y Tareas

Este año es el decimoquinto "Día de la Educación para la Defensa Nacional" en nuestro país, y también es el día en que Shanghai organiza la jornada de prueba de sirenas de la defensa aérea civil. Para cooperar con la educación de defensa nacional, las sirenas de defensa aérea y los simulacros de evacuación de emergencia, mejorar aún más la conciencia de defensa nacional y los conceptos de defensa civil de los estudiantes, y aprender y dominar los conocimientos y habilidades necesarios de defensa nacional (defensa civil), una defensa nacional (defensa civil). ) el evento se llevará a cabo a partir de ) Semana de Publicidad y Educación, de acuerdo con el espíritu de los superiores, la escuela realizó el jueves un simulacro de evacuación de defensa aérea con el tema "Fortalecimiento del concepto de defensa nacional y fortalecimiento de la conciencia de la defensa civil"

2. Tema de la actividad:

Fortalecer el concepto de defensa nacional y fortalecer la conciencia de la defensa civil.

3. Tiempo de actividad:

El día, mes y mes de 20xx, se llevará a cabo educación especial sobre educación de defensa nacional para los estudiantes.

Cuatro. Disposición de la actividad

1. En junio. Utilice los ejercicios de los estudiantes para realizar simulacros de evacuación de defensa nacional.

3. Clase de la tarde, cada clase utiliza la clase de la tarde para impartir educación especial sobre defensa nacional y defensa civil.

Anexo: Plan específico simulacro de evacuación de defensa nacional

Campus Este

1 Tiempo del ejercicio:

x mes x día (x. semana )x: x

2. Participantes:

Todos los profesores y estudiantes

3. Liderazgo organizacional:

Comandante en-. jefe: xxx

Número total de despachos: xxx

Comando en sitio: xxx (Edificio Sur) xxx (Edificio Norte)

Contenido del ejercicio:

1. Popularizar todos los conocimientos sobre evacuación y escape de la defensa nacional: se emite una alerta temprana: todos los profesores y estudiantes comienzan a evacuar. Requisitos: el profesor de la clase lidera el equipo al frente (si el profesor de la clase está en el lugar, debe ayudar activamente). Los profesores y líderes de clase deben hacer un buen trabajo de coordinación y orientación para garantizar que todo el proceso de evacuación sea rápido y no caótico. Todos los profesores y estudiantes deben abandonar el edificio de enseñanza en un plazo de 3 minutos y evacuar al punto de reunión designado.

Verbo (abreviatura de verbo) Preparativos para el simulacro

1. Brinde educación de seguridad a los estudiantes durante el simulacro y repita algunos puntos a los que se debe prestar atención para garantizar que el simulacro se realice. es seguro e infalible.

2. Cada clase puede aprender a formar rápidamente dos equipos, uno entrando por la puerta principal y el otro por la puerta trasera. Para aumentar la velocidad de evacuación, es mejor formar un equipo durante la evacuación para formar un equipo dinámico y una situación de evacuación. Durante el proceso de escape, los estudiantes deben agacharse y dar un paso hacia adelante, no pueden escapar y cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo o una manga.

3. Cada clase debe tomar rutas de evacuación y cada miembro del profesorado debe aclarar sus responsabilidades. El personal de protección y orientación en cada piso debe indicar a los estudiantes que evacuen de manera segura en escaleras y esquinas para garantizar la seguridad del equipo. Las disposiciones para el personal de orientación y protección en cada piso son las siguientes:

Comando de Evacuación del Edificio Norte: Comando de Evacuación del Cuarto Piso: xxx

Comando de Evacuación del Tercer Piso: xxx

Orden de evacuación del segundo piso: xxx

Orden de evacuación del primer piso: xxx

Comando de evacuación del edificio sur: Comando de evacuación del segundo piso: xxx

Comando de evacuación del primer piso : xxx

4. Orden de evacuación: seguir el orden de aparición en el simulacro retransmitido.

Programa de práctica de verbos intransitivos (en orden cronológico)

1. Contenido: Popularizar los conocimientos de defensa nacional y defensa civil y escuchar correctamente las sirenas.

Modo: Cada clase escucha la radio en el aula.

Responsable de seguridad: xxx

2. Contenido: Evacuación de defensa nacional y otros ejercicios de correcta huida y autorrescate.

Modo: Cada clase escucha la radio en el aula. Después de enviar la señal, evacuan rápidamente al patio de la escuela en el orden prescrito.

Responsable de seguridad: xxx

Ruta de evacuación: Después de que cada clase escuche la alarma, deben mantener una buena formación de acuerdo con la ruta y secuencia de ejercicios de la mañana, y evacuar al patio de juegos. Reúnase de forma rápida y ordenada en el lugar designado para los ejercicios matutinos.

3. Comando Dongbo: XXX (asistente XXX).

4. Tratamiento de lesiones accidentales: xxx.

5. Fotografía: xxx

6. Resumen de la actividad: xxx

7. Requisitos y precauciones de evacuación:

1. y los estudiantes deben darle gran importancia a esta actividad y participar activamente en este simulacro.

2. Todos los profesores deben organizar simulacros de escape en estricta conformidad con los requisitos del plan, y todos los profesores y organizadores de la clase deben establecer la idea de "la seguridad es lo primero" para garantizar que todos los estudiantes puedan hacerlo. escapar de forma segura y ordenada. Baje las escaleras de forma rápida y segura en estricto cumplimiento de la orden de evacuación. No baje primero las escaleras para evitar aglomeraciones y accidentes por estampidas.

3. Durante el proceso de escape, los estudiantes deben agacharse y caminar con zancadas largas, y no correr con prisa.

4. Antes del simulacro, el profesor de la clase debe explicar las rutas de evacuación a los estudiantes y guiar personalmente a los estudiantes a realizar el simulacro para asegurarse de que nada salga mal.

5. Después del simulacro, cada clase debe fortalecer aún más la educación sobre conceptos de defensa nacional y conciencia de defensa civil.

Tercera parte: Tema publicitario del Día de la Educación en Defensa Nacional 1. Ideología rectora

Aproveche al máximo la oportunidad favorable del Día de la Educación en Defensa Nacional, lleve a cabo vigorosamente la educación en defensa nacional y oriente maestros y estudiantes recordar la historia, conmemorar a los mártires y apreciar la paz, estar preparados para el peligro en tiempos de paz, fortalecer continuamente la conciencia de defensa nacional de maestros y estudiantes, mejorar la conciencia del cumplimiento de las obligaciones de defensa nacional y promover el desarrollo en profundidad. de la educación para la defensa nacional y la educación para la defensa civil en las escuelas.

2.Tema de actividad:

Tema de publicidad nacional: XXX

Tema de actividad escolar: Atención a la defensa nacional, cuidado de la vida

3. Contenido de la Actividad

1. Organizar una educación bajo la bandera nacional.

Hora: Ceremonia de izamiento de bandera el día X, mes X, 20xx (semana /p>

Hora: Clase de la tarde el día x, mes x, 20xx (semana x).

Persona responsable: Profesor Zhu Xiaoqing.

3. Organizar una actividad de aprendizaje

Tiempo: reunión del equipo de 10 minutos el día x, mes x, 20xx (semana x).

Responsable: Profesor Bao Yijun

4. Organizar un simulacro de evacuación (ver plano).

Hora: Por la mañana del día x, mes x, 20xx (x semana), antes de realizar ejercicios.

Persona responsable: Gu Zhiying

5. Organizar una formación de autocuidado en primeros auxilios.

Hora: En la mañana del día x, mes x, 20xx (semana x), después del simulacro de evacuación.

Persona responsable: Profesor xx

Cuatro. Requisitos de la actividad

1. Los lunes y viernes, todos los estudiantes usan uniformes escolares y pañuelos rojos y verdes.

2. Pida a los profesores relacionados con la actividad que estudien detenidamente el plan de actividades e implementen las actividades relevantes.

3. Solicitar al director que ayude a la sala de educación moral a dar a conocer este evento y organizar a los estudiantes para que participen activamente en actividades relacionadas.

4. Pide al profesor xx del grupo de información y a los profesores de cada pasillo que tomen fotos (pásalas al profesor xx después del evento).

5. Después de la actividad, cargue los materiales de la actividad (discursos, planes de lecciones, etc.) al Profesor xxx.

6. Pídale al Sr. Zhu Xiaoqing que escriba un boletín del evento.

Capítulo 4: Plan temático de publicidad del Día de la Educación en Defensa Nacional 1. Tema de la actividad: "Llevar adelante el espíritu de la gran Guerra Antijaponesa y construir una defensa nacional fuerte con un solo corazón y una sola mente"

2. Contenido de la actividad

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(1) Realizar publicidad centralizada. Junto con la conmemoración del xx aniversario de la victoria de la Guerra de Resistencia del Pueblo Chino contra la Agresión Japonesa y la Guerra Mundial Antifascista, se llevará a cabo una exposición fotográfica de educación de defensa nacional en el distrito xx el Día de la Educación de Defensa Nacional (X , X).

(2) Fortalecer la orientación de la opinión pública. Cada unidad puede compilar publicaciones, abrir columnas e imprimir materiales promocionales de acuerdo con circunstancias específicas para ampliar la publicidad y aumentar la influencia.

3. Requisitos laborales

(1) Dar gran importancia. Cada unidad debe centrarse en el tema, combinarlo con la realidad, planificar cuidadosamente y esforzarse por crear una atmósfera dentro de la unidad para conmemorar la victoria de la Guerra Antijaponesa y la educación de defensa nacional. Durante las actividades, se deben observar estrictamente las disciplinas de confidencialidad, la guía de la opinión pública debe ser estricta, los pensamientos y acciones deben estar unificados y las actividades deben llevarse a cabo de manera ordenada.

(2) Varias formas. Además de los métodos publicitarios tradicionales, cada unidad debe innovar y esforzarse por lograr avances en los métodos, contenidos y efectos publicitarios. Es necesario aprovechar al máximo el papel ejemplar de varios medios de comunicación y crear una fuerte atmósfera de educación de defensa nacional durante el evento abriendo columnas, transmitiendo anuncios de servicio público de educación de defensa nacional, publicando artículos de comentarios de noticias relevantes, lanzando lemas de propaganda, etc. Hacer pleno uso de Internet, WeChat, Weibo, pantallas LED y otras plataformas para promover el contenido educativo de defensa nacional y ampliar la influencia de la educación en defensa nacional.

(3) Cumplir estrictamente las normas. Durante el evento, se deben observar estrictamente las regulaciones pertinentes y las actividades se deben llevar a cabo de manera efectiva. No sólo debemos llevar a cabo actividades de manera vívida y efectiva, sino también cumplir con las regulaciones anticorrupción y evitar la extravagancia y el despilfarro, y utilizar el nombre de actividades para cometer corrupción.

Después del evento, cada departamento informará sobre las actividades (avisos, planos, resúmenes, fotografías, etc.) Dirígete a la oficina de la sociedad municipal antes del x.

Persona de contacto: xxx

Tel: xxxxxxxxxxxxx (fax)

Correo electrónico: [¿Correo electrónico? Protegido]

Capítulo 5: Plan temático de publicidad del Día de la Educación en Defensa Nacional. Este año X es el xx Día de la Educación en Defensa Nacional. De acuerdo con los requisitos de los "Puntos clave de la educación en defensa nacional en la ciudad xx", debemos centrarnos en salvaguardar la soberanía nacional, la seguridad y los intereses de desarrollo, fortalecer y popularizar la educación en defensa nacional, mejorar continuamente la conciencia de defensa nacional de las amplias masas de al pueblo, y esforzarnos por hacer del cuidado, el amor, la construcción y la defensa de la defensa nacional una parte integral de las acciones ideológicas y conscientes para crear una atmósfera social fuerte que cuide y apoye la defensa nacional y la construcción militar. Luego de la investigación, se decidió realizar “Atención al Mantenimiento de la Seguridad Nacional” en todo el condado.

1. Ideología rectora

Adhiérase a la guía de la teoría de Deng Xiaoping y al importante pensamiento de las "Tres Representaciones", emprenda el estudio y la implementación del espíritu del XVIII Congreso Nacional de el Partido Comunista de China como línea principal, e implementar plenamente el espíritu del Consejo de Estado, las "Opiniones sobre el fortalecimiento de la educación para la defensa nacional en la nueva situación" de la Comisión Militar Central (en adelante, las "Opiniones Centrales") y el "xx Dictamen Nacional". Medidas de Implantación de la Educación para la Defensa” (en adelante, Medidas de Implantación de la Comunidad Autónoma). Se deben hacer esfuerzos para cultivar el espíritu de patriotismo de las amplias masas populares, mejorar la cohesión nacional, llevar a cabo diversas formas de actividades educativas de defensa nacional y guiar a las amplias masas populares para que establezcan una visión correcta de la historia, el país y nación. Establecer un sentido de preparación para el peligro en tiempos de paz, mejorar el sentido de responsabilidad para cumplir con las obligaciones de defensa nacional de conformidad con la ley y salvaguardar conscientemente la unidad de la patria y la unidad nacional.

2. Contenidos de la actividad

(1) Realizar los “cuatro avances” del conocimiento de la defensa nacional.

El Departamento de Propaganda del Comité del Partido del Condado y el Ministerio de Recursos Humanos y Fuerzas Armadas enviaron personal relevante para formar un grupo publicitario. Al acudir a agencias gubernamentales, comunidades, aldeas y escuelas, las escuelas primarias y secundarias celebraron reuniones de clase sobre educación de defensa nacional para educar a cuadros y jóvenes estudiantes sobre la historia de la defensa nacional, la situación de la defensa fronteriza y las leyes y regulaciones de defensa nacional, y para ayudar a los cuadros y a las masas a comprender las leyes de defensa nacional pertinentes, el contenido y los requisitos básicos de las leyes y reglamentos, aclarar las obligaciones y derechos legales, salvaguardar conscientemente la autoridad y seriedad de las leyes y reglamentos y mejorar el sentido de responsabilidad para cumplir con la defensa nacional. obligaciones conforme a la ley. Debemos guiar a los cuadros y a las masas para que no olviden la humillante historia de los graves desastres y pérdidas territoriales de la nación china, y aumentar su entusiasmo patriótico, ayudar a los cuadros y a las masas a comprender claramente la situación fronteriza y marítima y fortalecer aún más la defensa nacional; concepto de cuadros y masas, especialmente el concepto de territorio marítimo.

(2) Realizar la actividad “Semana de Publicidad Educativa para la Defensa Nacional”.

En el día X o alrededor de esa fecha, varias unidades colgaron pancartas de propaganda de educación de defensa nacional en el condado o utilizaron pantallas LED para reproducir lemas de propaganda de educación de defensa nacional, creando una fuerte atmósfera propagandística. Los departamentos de las fuerzas armadas de base son responsables de colgar pancartas, publicar lemas propagandísticos y colocar carteles publicitarios en lugares destacados de las calles principales de las ciudades y unidades, y cooperan activamente con las actividades educativas para crear una fuerte atmósfera propagandística. Al mismo tiempo, en una semana, se abrió una columna sobre educación sobre defensa nacional en Laibin Daily y en la estación de televisión Wuxuan, que incluía leyes y regulaciones de defensa nacional, historia de la defensa nacional, conocimientos de defensa nacional y otros contenidos relacionados, así como conocimientos avanzados que Surgió de las actividades de defensa nacional y *** del condado. Se llevaron a cabo los típicos informes publicitarios intensivos.

(3) Llevar a cabo la campaña "Tres Leyes" para atraer a decenas de miles de personas.

Materiales publicitarios como la Ley del Servicio Militar, la Ley de Defensa Nacional y la Ley de Educación para la Defensa Nacional. están impresos uniformemente por el Departamento de Fuerzas Armadas y Populares del condado. De X a X, la Oficina de Educación del Condado distribuyó materiales promocionales a estudiantes de primaria y secundaria y se los llevó a casa para ampliar la cobertura publicitaria.

3. Hora del evento

Se llevará a cabo el día X o el día X (porque el día X y el día X son X días de descanso).

Cuatro. Requisitos Relevantes

Dar gran importancia a la sensibilización. La realización de las actividades del Día de la Educación en Defensa Nacional es una tarea común de toda la sociedad y una vía importante para fortalecer la educación patriótica y mejorar la calidad civilizada de todo el pueblo. Todas las unidades deben considerar la organización del Día de la Educación en Defensa Nacional como una tarea política importante, incluirla en la agenda importante y ejecutarla correctamente.

(2) Fortalecer la coordinación y formar sinergia. Los departamentos de las fuerzas armadas de los municipios deben desempeñar su papel funcional de ayudar y apoyar a sus municipios en la realización de actividades de publicidad y educación en el Día de la Educación en Defensa Nacional. La Oficina de Educación debe comprender plenamente la importante posición y el papel de la educación de defensa nacional en las escuelas, considerar la educación de defensa nacional como una parte importante de la implementación de una educación de calidad, combinarla con la educación ideológica y moral de los menores, incorporarla al trabajo escolar. planificar y organizar concursos de conocimientos de defensa nacional, colecciones de ensayos, etc. Actividad.

La Oficina de Cultura y Deportes, la Oficina de Radio, Cine y Televisión, la Oficina de Asuntos Civiles y otros departamentos deben aprovechar al máximo sus respectivas ventajas, fortalecer la publicidad y la orientación y hacer un buen trabajo para guiar a la opinión pública. Las estaciones de televisión y los centros de noticias de Wuxuan deben abrir columnas y números especiales, darles amplia publicidad y hacer que las actividades sean vívidas, sólidas y efectivas.

(3) Hacer un buen trabajo en supervisión. Cada unidad deberá enviar el resumen de la actividad y las fotografías al Departamento de Propaganda del Comité del Partido del Condado antes de X. La dirección de correo electrónico es: Persona de contacto: xx. Teléfono: xxxxxx.

Capítulo 6: Plan temático de publicidad del Día de la Educación en Defensa Nacional Para llevar adelante el espíritu de patriotismo, promover la popularización de la educación en defensa nacional, permitir que los cuadros y las masas de la ciudad mejoren el concepto de defensa nacional y conscientemente cumplir con las obligaciones de defensa nacional, de acuerdo con las regulaciones provinciales y de la ciudad sobre organización seria. En cuanto a los requisitos de notificación pertinentes para las actividades de publicidad y educación del Día de la Educación de la Defensa Nacional, el Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, el Departamento Municipal de las Fuerzas Armadas Populares y el La Oficina Municipal de Educación para la Defensa Nacional decidió realizar actividades de publicidad y educación del xx Día de la Educación para la Defensa Nacional en toda la ciudad. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Ideología rectora

Aprovechando el XX aniversario de la reforma y la apertura como una oportunidad, debemos adherirnos al patriotismo como núcleo y estudio. e implementar regulaciones de educación de defensa nacional, y combinarlas con la situación real de nuestra ciudad, llevar a cabo extensas actividades de educación de defensa nacional, publicitar y popularizar el conocimiento de defensa nacional en toda la ciudad, movilizar y aprovechar al máximo el entusiasmo de los cuadros y masas de la ciudad. participar en la construcción de la defensa nacional y crear una fuerte atmósfera de preocupación, apoyo y participación en la construcción de la defensa nacional en toda la sociedad.

2. Tema publicitario del xx Día de la Educación en Defensa Nacional

Heredar el gen rojo y reunir un fuerte poder militar

3. Contenido y forma de las actividades

(1) Actividades de popularización del conocimiento de la educación en defensa nacional

Antes del mes X Colgar una pancarta con el tema del xx Día de la Educación en Defensa Nacional durante el evento, todos los departamentos; y las unidades en la ciudad deben combinar sus propias condiciones reales para organizar y producir folletos y lemas sobre conocimientos de defensa nacional, instalar ventanas y carteles de defensa nacional en las paredes, y utilizar pantallas electrónicas, radio y televisión para promover concursos de conocimientos, ensayos temáticos y otras formas de dar a conocer profundamente la Ley de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar y la Ley de Educación para la Defensa Nacional. El Grupo del Centro de Aprendizaje Teórico del Comité Municipal del Partido realizó X estudios de educación de defensa nacional y organizó a cuadros y masas en toda la ciudad para visitar una exposición fotográfica a gran escala en el xx aniversario de la reforma y apertura.

(2) Realizar actividades temáticas de práctica educativa

Aprovechar el Día de la Educación en Defensa Nacional para realizar ampliamente conferencias de lectura, representaciones teatrales, exhibiciones especiales, proyecciones de cine y televisión y otras actividades en torno el tema educativo y organizar activamente visitas a cementerios, sitios revolucionarios, salones conmemorativos y otros lugares puede mejorar el atractivo y la penetración de las actividades educativas y ampliar la cobertura educativa.

(3) Utilizar los medios de comunicación para realizar actividades de popularización de la educación en materia de defensa nacional.

Popularizar la educación sobre defensa nacional en radio y televisión, periódicos, sitios web del gobierno chino xx, xx News Network, "xx Propaganda" y otras columnas especiales.

Cuatro. Requisitos de la actividad

1. Fortalecer el liderazgo y darle gran importancia. El Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, el Departamento Municipal de las Fuerzas Armadas Populares y la Oficina Municipal de Educación del Estado deben desempeñar un buen papel en la organización y coordinación, hacer arreglos cuidadosos y coordinar acciones para promover la popularización profunda de la educación para la defensa nacional. . Todas las unidades miembros de educación para la defensa nacional deben cooperar y fortalecer efectivamente el liderazgo y el apoyo a las actividades publicitarias del 17º Día de la Educación para la Defensa Nacional para garantizar que se implementen diversas actividades y se logren resultados prácticos.

2. Organiza cuidadosamente y presta atención a los resultados prácticos. Debemos adherirnos a los principios de combinar la educación regular con la educación concentrada, combinar la educación popular con la educación clave y combinar la educación teórica con la educación conductual, y organizar el contenido y la forma de las actividades de acuerdo con las necesidades de los diferentes grupos sociales.