Plan de actividades del concurso de conocimientos

5 Plan de Actividad de Competencia de Conocimientos Muestra 11: Propósito de la actividad

Con el fin de enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes universitarios de nuestra escuela, fortalecer el cultivo de las cualidades personales, mejorar las relaciones interpersonales. Habilidades y hacer que todos comprendan mejor la etiqueta social, despierten la atención de todos sobre la etiqueta, permitan que todos los estudiantes tengan conocimiento y comprendan la etiqueta, nos hagan tener más confianza en la vida diaria y las interacciones sociales, y creen una imagen tanto interna como externa para futuros empleos. Las relaciones interpersonales de los estudiantes universitarios en nuestra escuela La Asociación de Desarrollo de Relaciones y la Asociación de Etiqueta respondieron activamente al llamado del Comité de la Liga Juvenil de la escuela y organizaron conjuntamente el primer concurso de conocimientos de etiqueta social.

Dos: Nombre de la actividad

Concurso de conocimientos sobre etiqueta social

Tres. Lugar

Ronda preliminar: Aula ordinaria de secundaria

Examen final: Aula de escalera

Cuatro: Tiempo de actividad

(1) Hora de inscripción : A mediados del mes de xx, 20xx.

(2) Momento de la competencia: mediados a finales del mes de xx, 20xx.

v: Público objetivo

Todos los estudiantes del xx campus de la xx Universidad de Medicina China

Proceso de actividad de verbos intransitivos

(1) Preparación en etapa temprana

(1) Envíe una solicitud de planificación y solicite mesas, sillas, aulas, parlantes, pancartas, etc.

(2) Publicidad preliminar: La publicidad en carteles y en el sitio web es responsabilidad del Departamento de Propaganda.

(3) Invita a invitados y envía cartas de invitación tres días antes de la final, e invita a artistas al mismo tiempo.

(2) Organización del evento

(1) Registro en el sitio:

Establezca un punto de registro en el lado oeste de la sala de agua para comenzar la Registro en el sitio de dos días. Proporcionamos registro por mensaje de texto y otros métodos para facilitar que todos se registren y participen.

(2) Competición formal:

Competencia preliminar: una vez finalizada la inscripción, se proporcionará un período de reserva de tres días (para facilitar la preparación de los jugadores). Tres días después, los concursantes serán evaluados mediante una prueba escrita. Los temas serán seleccionados por profesores profesionales, y los 65.438 05 mejores participarán en la final.

Final: Después de la ronda preliminar, los concursantes serán notificados mediante carteles y mensajes de texto, y la final se llevará a cabo una semana después. Las preguntas del examen final las fijan conjuntamente los instructores de las dos asociaciones para evitar operaciones secretas.

La final utiliza multimedia y la competición se realiza en forma de adivinanzas.

(3) Disposición de la competición:

Etapa preliminar:

1. Realizar una solicitud en el aula antes de las preliminares para evitar la aglomeración del aula. Los funcionarios de la secretaría de las Dos Sesiones son responsables de los exámenes escritos y de la supervisión de los preliminares, y llegan a tiempo media hora antes del examen para prepararse.

2. Los concursantes preliminares deberán llegar 15 minutos antes del examen, y el tiempo del examen será de 45 minutos. Seguirán las instrucciones del personal y entregarán los trabajos a tiempo.

Etapa final:

1. Los funcionarios de varios ministerios deberán llegar puntualmente al lugar 2 horas antes del evento, estando a cargo el Vicepresidente.

2. El Departamento de Información de Red es responsable de los equipos multimedia y de audio y comprueba el estado de funcionamiento de los mismos.

3. Los jugadores llegarán al recinto para registrarse media hora antes del partido, y la secretaría organizará el proceso de presentación.

4. Los jueces invitados serán invitados a tomar asiento 15 minutos antes del partido, y los presidentes de las dos asociaciones serán responsables de los preparativos.

5. Comienzan oficialmente las finales.

6. Durante las finales, cada departamento enviará funcionarios para que sean responsables del orden y la interacción en el campo. La Secretaría y el Departamento de Finanzas son responsables de las estadísticas de puntuación, y el Departamento de Planificación y el Departamento de Artes son responsables. responsable de la interacción de actividades.

7. Después de la final, los artistas actuarán en el escenario y luego se llevará a cabo una ceremonia de premiación. Después del descanso, el personal se encargará de limpiar el recinto.

Trabajo de seguimiento

Resuma cuidadosamente las actividades, organice los estados financieros, organice y resuma los resultados de la competencia y publique buenas noticias.

Siete: Configuración de premios

Primer premio: uno

Segundo premio: dos

Tercer premio: tres

Premio a la Excelencia: Cuatro

Ocho: Presupuesto

Pancartas, carteles, vallas publicitarias y otros materiales publicitarios: 150 yuanes.

Prueba de examen preliminar: 30 yuanes

Premio interactivo final y certificado de premio: 120 yuanes.

Otros: 60 yuanes

Presupuesto total del evento: 360 yuanes.

Nota: Los derechos de interpretación final de esta actividad pertenecen a la Asociación de Desarrollo Interpersonal de Estudiantes Universitarios y a la Asociación de Etiqueta.

5 ensayos de muestra sobre planes de actividades de competencia de conocimientos 2. Nombre de la actividad:

Concurso de conocimientos "Desafío hasta el final"

2 Antecedentes de la actividad:

Para estimular el interés de los estudiantes universitarios por aprender y darse cuenta de los objetivos. importancia del conocimiento profesional y la necesidad, enriquecer el conocimiento profesional y el conocimiento social de los estudiantes universitarios, mejorar la comprensión de la importancia de las habilidades y los conocimientos entre los estudiantes universitarios de nuestra universidad y llevar a cabo actividades educativas a gran escala con preguntas y respuestas como principales. Forma e interacción con la audiencia.

3. Hora del evento:

28 de marzo (sábado)

Jueves. Lugar:

5B508

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):

Para seleccionar un anfitrión con cierta adaptabilidad, debe tener ciertas expresiones orales. Capacidad y pensamiento. capacidad de transformación, preparar 100 temas relacionados con las especialidades de los concursantes, cinco temas, a saber, vida, ciencia, literatura, profesión, sociedad y diversos temas.

6. Planificación de las reglas del juego:

1. Los atletas formarán un equipo de tres.

2. Todos los equipos participarán al mismo tiempo. Antes del partido, el orden de cada grupo se determinará mediante sorteo. En el sitio del concurso se responderán preguntas según el tipo de preguntas seleccionadas por los concursantes. (Cada pregunta tiene 15 segundos para que cada grupo de jugadores piense y responda). La base para cada grupo de jugadores es 100 puntos. Para preguntas no profesionales se sumarán 20 puntos por cada respuesta correcta, y para preguntas de conocimientos profesionales se sumarán 30 puntos. Por cada respuesta incorrecta se descontará la respuesta correspondiente. En la primera ronda, cada grupo elige responder cinco preguntas breves. Cuando la puntuación llega a cero, los jugadores que abandonaron la competición en la primera ronda esperan la oportunidad de resucitar.

3. Después de que cada grupo de jugadores elija una pregunta, todos los equipos tendrán la oportunidad de abstenerse de responder la pregunta, pero se descontará la mitad de los puntos por este tipo de preguntas. Al mismo tiempo, cada grupo puede tener la oportunidad de pedir ayuda en el sitio, y cada grupo puede tener su propio equipo de think tank, con el número de personas limitado a menos de 10.

4. La competencia se divide en cuatro partes, a saber: asistir solo a la reunión, enfrentamiento máximo, resurrección de entre los muertos y drama continuo.

Reglas para ir solo a una reunión:

Al comienzo del juego, cada equipo responderá las preguntas en orden según el orden dibujado de antemano, y cada equipo responderá cinco preguntas. Si la respuesta es correcta se sumarán puntos; si la respuesta es incorrecta se descontarán los puntos correspondientes. La clasificación final se basará en la puntuación final. Si la puntuación es cero, simplemente sal del juego.

Reglas para el Peak Showdown:

Después de la primera ronda, los equipos restantes competirán en la segunda ronda del Peak Showdown. Los equipos restantes eligen a sus oponentes mediante sorteo y PK en parejas (si es un número impar, los equipos restantes pasarán directamente a la siguiente etapa. El equipo que PK en parejas elige preguntas para el otro equipo (nota: las preguntas profesionales no pueden). exceder 2 preguntas), y la respuesta correcta es Se agregarán los puntos correspondientes a la respuesta, se deducirán los puntos correspondientes por respuestas incorrectas y se agregarán los puntos correspondientes al equipo seleccionado. Se formularon un total de cinco preguntas. Después de responder las preguntas, cada grupo será promovido o eliminado en función de sus puntuaciones.

Resurrección de entre los muertos, reglas del juego:

Todos los equipos que no avanzaron tendrán la oportunidad de resucitar. Las condiciones para la promoción son: el anfitrión sortea para hacer preguntas y todos los equipos que participan en la resurrección responden las preguntas preparadas de antemano dentro del tiempo especificado. El equipo con la mayor tasa de respuestas correctas está calificado para responder las preguntas. Si la respuesta es correcta se otorgarán puntos, y si la respuesta es incorrecta se le dará la oportunidad al siguiente grupo. El anfitrión seleccionará al azar tres preguntas en total y el equipo con la puntuación más alta ascenderá.

7. Sesión de juego:

Después de la feroz competencia, el ambiente de la sesión de juego se volvió activo.

1. Escucha la canción y adivina la canción: el presentador toca la música en vivo y el público responde la pregunta en el acto. Quien adivine correctamente el nombre de la canción recibirá un bonito regalo.

2. Agite WeChat: Agite WeChat al mismo tiempo que el anfitrión, y la audiencia que se estremezca recibirá un hermoso regalo.

Una serie de reglas divertidas:

El resto de los jugadores del equipo avanzado continúan compitiendo y las reglas de la competencia son las mismas que las del enfrentamiento máximo. Los oponentes se determinarán mediante sorteo para PK por parejas (si es un número impar, responda 5 preguntas respectivamente), cada grupo responderá 5 preguntas y luego se clasificará según las puntuaciones después de las respuestas.

8. Participantes:

Todos los estudiantes de la Universidad de Hubei para Nacionalidades.

9. Premios:

Los tres primeros recibirán certificados y premios.

Primer lugar: Premio certificado 1 equipo (3 personas)

Segundo lugar: Certificado 1 equipo (3 personas)

Tercer lugar: 1 equipo (3 personas) ) Certificado

El interés es el mejor maestro, para cultivar el interés de los estudiantes por la lectura, cultivar la capacidad de lectura, enriquecer la vida cultural extracurricular y ampliar sus conocimientos para mostrar la buena perspectiva mental de los estudiantes; de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhaoqing. Para crear una atmósfera cultural saludable, civilizada, armoniosa y positiva en el campus, nuestra escuela llevó a cabo una interesante competencia de conocimientos en el campus.

1. Tema de la actividad:

Enciclopedia divertida, disfrútala.

Dos. Objetivo de la actividad:

Después del examen parcial, para aliviar la presión de los estudiantes, permita que todos agreguen un poco de diversión y felicidad después de la tensa vida de estudio, encienda el entusiasmo de los estudiantes por el conocimiento y demostrar sus habilidades en conocimientos y talentos, para ampliar aún más el conocimiento de los estudiantes, creando así una atmósfera de aprendizaje armoniosa y amigable al mismo tiempo, con el fin de mejorar las habilidades de cooperación y coordinación entre los estudiantes, llevamos a cabo interesantes concursos de conocimientos en el primer grado;

3. Objetivo de la actividad:

Todos los alumnos de primer grado

4. Tiempo de la actividad:

Necesidad de decidir o resolver<. /p >

Ubicación del verbo (abreviatura de verbo):

Necesidad de decidir o resolver

Proceso y reglas de competencia de verbos intransitivos:

Antes de la competencia , dos estudiantes de cada clase formaron equipos libremente y se dividieron en 8 grupos de 8 personas cada uno. Los representantes de cada equipo acudieron al anfitrión para realizar el sorteo. El interesante concurso de conocimientos se divide en etapas como "preguntas de respuesta obligatoria, preguntas de respuesta rápida y preguntas arriesgadas". La competición adopta un sistema de acumulación de puntos y un sistema de eliminación por equipos. Si dos o más equipos tienen los mismos puntos, los equipos con los mismos puntos competirán tres veces y luego la clasificación se determinará en función de las puntuaciones de los play-offs.

(A) Preguntas que debes responder---- "Voz" (20 minutos)

1. Diseño de preguntas: hay 8 conjuntos de preguntas, cada conjunto tiene 5 preguntas múltiples. preguntas de elección; los equipos sortean para seleccionar temas.

2. Normas de respuesta: La respuesta será dada por un representante de cada equipo.

3. Límite de tiempo: Las respuestas son válidas dentro de los 30 segundos posteriores a que el anfitrión anuncie el inicio de la pregunta.

4. Criterios de puntuación: Se sumarán 10 puntos a la respuesta correcta, no se sumarán ni descontarán puntos por respuestas incorrectas o abstenciones.

(2) Carrera contra el tiempo - "Paso a paso" (20 minutos)

1. Diseño de preguntas: todas las preguntas están bien o mal.

2. Reglas de respuesta: Responde las preguntas de adelante hacia atrás según los números de lotería de cada grupo, y cada equipo selecciona un representante para responder las preguntas.

3. Límite de tiempo: Las respuestas a las preguntas son válidas en el plazo de un minuto.

4. Criterios de puntuación: Se sumarán 65.438 00 puntos por responder correctamente una pregunta. No se sumarán ni restarán puntos por responder incorrectamente una pregunta o abstenerse.

(3) Sesión interactiva - Muestra mi estilo (10 minutos)

Para animar la atmósfera de la competencia, durante la competencia, el presentador hará preguntas y la audiencia Levanten la mano para responder las preguntas. Quienes respondan correctamente recibirán un hermoso regalo.

(4) Obtenga la respuesta: "Prueba de habilidad" (25 minutos)

1. Diseño de la pregunta: adivine la canción escuchando el preludio; adivine el contenido mirando el preludio; imagen.

2. Reglas de respuesta: solo después de que el presentador anuncie el inicio de la respuesta, los concursantes pueden levantar la mano para responder la pregunta y los concursantes pueden dar pistas o complementos.

3. Límite de tiempo: Las respuestas deben completarse dentro de los 30 segundos. Las respuestas incorrectas o las preguntas con tiempo de espera no serán válidas.

4. Criterios de puntuación: 10 puntos por respuestas correctas y 10 puntos por respuestas incorrectas.

(5) Problemas de carga: "Decisión decisiva" (15 minutos)

1 Diseño de preguntas: principalmente preguntas de opción múltiple, con puntos de pregunta establecidos en 10, 20, 30,40. .

2. Reglas de respuesta: Cada equipo es libre de elegir preguntas con diferentes puntos, y los representantes de cada equipo responderán.

3. Criterios de puntuación: Cada equipo enviará un jugador para responder las preguntas. Las respuestas correctas o incorrectas se sumarán o restarán según la puntuación correspondiente.

4. Límite de tiempo: El moderador debe responder la pregunta de manera efectiva dentro de los 60 segundos posteriores a la lectura de la pregunta. Las respuestas en tiempo extra serán tratadas como errores.

㈥Acertijos de adivinanzas de linternas: "La unidad es fuerza" (15 minutos)

1. Diseño de preguntas: hay 8 globos en un lado del escenario y cada globo tiene una pregunta. y su puntuación correspondiente. Dos de los globos no responden a la pregunta y se pueden puntuar en consecuencia.

2. Reglas para responder preguntas: se envían dos o tres equipos a la vez. Cada equipo envía dos representantes a recoger globos y luego dos miembros del equipo explotan los globos espalda con espalda. El equipo que explote primero tendrá la oportunidad de responder la pregunta. La encontrará y la enviará al moderador, quien se emparejará para responderla. Si la respuesta es incorrecta, el otro equipo puede inventar la respuesta.

3. Criterios de puntuación: Añadir correctamente las respuestas correspondientes. Los puntos se obtienen y no perderás puntos si respondes incorrectamente.

4. Límite de tiempo: La respuesta del moderador es válida durante 60 segundos después de leer la pregunta. Si la respuesta excede el límite de tiempo, la respuesta será incorrecta.

(7) Preguntas adicionales: "Sorpresa" (10 minutos)

1. Propósito del diseño: si dos o más puntajes son iguales, se pueden dar preguntas adicionales al ganador. .

2. Diseño de preguntas: Principalmente preguntas de opción múltiple, cada equipo solo tiene una oportunidad de responder la pregunta.

3. Reglas para responder preguntas: los equipos con la misma puntuación responden la pregunta, el anfitrión hace preguntas y cada equipo elige un representante para responder la pregunta.

4. Criterios de puntuación: Se sumarán 65.438 00 puntos por responder correctamente una pregunta. No se sumarán ni restarán puntos por responder incorrectamente una pregunta o abstenerse.

7. Configuración de premios:

Equipo campeón: 1

Segundo lugar: 1

Tercer lugar: 1

Premio al Mejor Equipo: 1

Premio al Mejor Estilo: 1

Premio a la Mejor Interpretación Individual: 8

Ocho. Presupuesto:

Una bolsa de globos; un rollo de cinta; algunos papeles blancos, pequeños carteles publicitarios; 5 rollos de cinta adhesiva de doble cara; algunos pequeños obsequios, certificados, libretas, etc.

9. Disposición del personal:

Moderador: 2 (estudiantes). Tiempo: 1; Puntuación: 1; Control multimedia: 1 pieza.

X. :

1. Durante la competición, cada miembro del equipo no puede llevar ninguna información relacionada con la competición.

2. Cada miembro del equipo debe respetar incondicionalmente las reglas del juego y obedecer los resultados del juego. Si algún equipo tiene objeciones a los resultados de la competición, prevalecerá el criterio de los jueces.

3. Cada equipo participante competirá de manera civilizada y no hará ningún comentario ajeno a la competición en el lugar de la competición, ni utilizará ningún lenguaje o gesto para atacar al oponente. De lo contrario, se producirá una advertencia o descalificación. Se dará dependiendo de la gravedad del caso.

Ensayo de muestra sobre el plan de actividad del concurso de conocimientos 5 4 1. Tema de la actividad

"Amar el aprendizaje, amar el trabajo, amar la patria; ahorrar agua, ahorrar electricidad y ahorrar alimentos" (referido conocido como "Tres Amores") "Tres Secciones") como tema, se llevó a cabo una actividad de prueba.

2. Propósito de la actividad

A través de actividades de preguntas y respuestas de conocimiento, los estudiantes pueden comprender profundamente la connotación educativa de "Tres amores y tres festivales", cultivar y practicar aún más el socialismo de los estudiantes. valores fundamentales y guiar a los estudiantes Integrar el aprendizaje y el crecimiento personal con el futuro y el destino del país, asumir conscientemente la responsabilidad social de "economía estricta y oposición al despilfarro", cultivar buenos hábitos de comportamiento y excelentes cualidades morales, y ayudar a los estudiantes a establecer una correcta visión del mundo, visión de la vida y valores.

3. Hora del evento

Jueves 23 de marzo, 20xx, 65438 9:00 pm

Lugar del evento

XX Enseñanza. Edificio 107

Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo

Todos los estudiantes de primer año del Departamento de Economía y Gestión.

Proceso de actividad de verbos intransitivos

1. Los cinco equipos presentes enviaron representantes a sortear para determinar el orden de asientos y respuestas en la competencia.

2. Los jugadores e invitados ocuparán sus asientos uno a uno. Las primeras tres filas son para jugadores y anotadores, y la cuarta y quinta filas son para invitados.

2. El anfitrión pronunciará un discurso de apertura, presentará a los invitados presentes, leerá las reglas del concurso y anunciará el inicio del concurso.

3, luego realizar una o dos rondas de competencia, durante las cuales se insertarán uno o dos videos relacionados con el tema de la actividad. Después de las dos primeras rondas, se contabilizarán las puntuaciones y se procederá a la tercera ronda. de competición se llevará a cabo.

4. Después de las tres rondas de competencia, se contabilizarán las puntuaciones finales para determinar el tercer lugar.

5. El presidente de la Unión de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión de XX College dará un resumen final de este concurso de conocimientos.

6. Finalmente, el anfitrión pronunció un discurso de clausura y anunció el final del juego.

Siete. Detalles específicos

1. Esta competencia se lleva a cabo en formato de equipo. Cada una de las cinco especialidades del Departamento de Economía y Gestión tiene un equipo con tres personas en cada equipo. Hay dos anfitriones y árbitros, dos cronometradores y cinco anotadores, cada uno responsable del puntaje de un equipo.

2. Después de que los concursantes se registren, se sortearán los asientos y el orden de respuesta de las preguntas. Antes de que comience el juego, cada equipo ha anotado 20 puntos.

3. La competición se divide en tres rondas. En la primera ronda, los equipos se turnan para responder preguntas. Hay un total de 25 preguntas, presentadas en forma de PPT, y 5 equipos se turnan para responderlas. Y después de que los seguidores lean las preguntas, un cronómetro las cronometrará y tendrán 20 segundos para responder cada pregunta. Una respuesta correcta dentro del tiempo especificado vale 5 puntos, una respuesta incorrecta o ninguna respuesta vale 2 puntos.

4. La segunda ronda es una competición individual con un total de 25 preguntas. Cada equipo enviará a un miembro a participar en esta ronda de competencia. Cada persona responderá 5 preguntas por turno. También se publicarán en forma de PPT. El conteo también comenzará después de que el anfitrión lea las preguntas. 15 segundos. Se suman 3 puntos por respuestas correctas y se resta 1 punto por respuestas incorrectas.

5. Después de las dos primeras rondas de competición, el personal contará las puntuaciones, durante las cuales se reproducirá un vídeo coherente con la temática de este evento durante unos 10 minutos.

6. Después de anunciar los resultados de cada equipo en las dos primeras rondas, comienza la tercera ronda. La tercera ronda será una competición por equipos con un total de 10 preguntas. Después de leer las preguntas, el anfitrión comenzará a responder primero. El anfitrión decidirá qué equipo responderá y comenzará a contar. El tiempo de respuesta es de 15 segundos, con 7 puntos por respuestas correctas y 3 puntos por respuestas incorrectas.

7. Después de la competencia, el personal hará las estadísticas de puntaje final y le pedirá al presidente de la Unión de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión de XX College que haga un resumen final de la competencia.

8. Después de verificar las puntuaciones, el anfitrión anunciará el campeón final y el tercer finalista. Finalmente, el anfitrión hará una reverencia y anunciará el final del siguiente movimiento.

Ocho. Disposición del trabajo

1. Moderador: XX

2. El banco de preguntas para este concurso está a cargo del Departamento de Aprendizaje y el Departamento de Relaciones Externas de la Unión de Estudiantes, y las preguntas no se pueden revelar. . El Departamento de Enlace Internacional también es responsable de las etiquetas con los nombres de los invitados y de los equipos participantes en esta competición.

3. El departamento de oficina es responsable del registro de jugadores y de los miembros del sindicato de estudiantes. También hay videos relacionados con el tema, y ​​los videos finalmente se entregan al Departamento de Propaganda.

4. El Departamento de Vivienda es responsable de enviar dos cronometradores, quienes deben vestirse formalmente.

5. El Ministerio de Cultura y Deportes es responsable de enviar dos personas a la estación, personal masculino y formal. Y responsable del transporte de equipos.

6. El Departamento de Etiqueta es responsable de asignar 5 evaluadores y exigirles que estén familiarizados con las reglas.

7. El Departamento de Propaganda es responsable de la producción de los informes de pizarra en el sitio, las fotografías en el sitio y los PPT necesarios para la competencia.

Ejemplo de Plan de Actividad de Concurso de Conocimientos 5 1. Tema del concurso: leer clásicos chinos y crear un campus académico.

2. El propósito del concurso

Al organizar concursos de lectura clásica para estudiantes, promovemos la excelente cultura tradicional de la patria, para que los estudiantes puedan obtener la influencia básica y el cultivo de clásicos de la poesía antigua en el proceso de lectura y aceptar la cultura china. La influencia sutil y la educación de las virtudes tradicionales pueden aumentar el interés de los estudiantes en recitar poesía y clásicos antiguos y mejorar las cualidades culturales y morales de los estudiantes. Aprovechando este evento como una oportunidad, nos esforzamos por crear una atmósfera sólida para la recitación de poemas clásicos chinos y promover activamente actividades de recitación clásica en las aulas, campus y familias.

Tres.

Horario de competición: mañana del 65438 del 1 de febrero

jueves. Ubicación: Patio de Juegos

5. Objetivo de la competición: toda la clase.

Requisitos de admisión de verbos intransitivos

1. Participar en el concurso en formato grupal. Se requiere que toda la clase participe y vista de manera uniforme, pulcra y elegante.

2. El contenido de la competencia lo preparan los líderes de equipo y los miembros de cada grupo. Deben producir material didáctico multimedia e intentar componer música. El formato de la competición lo determina cada clase.

7. Métodos de recompensa

1. Se invita a los líderes escolares y maestros relevantes a formar un panel de jueces para realizar calificaciones en el sitio basadas en la forma de lectura, las características de desempeño y el efecto general de lectura de cada clase.

2. Los premios se distribuirán en diferentes niveles según las condiciones de la competencia y la puntuación en el sitio.

Primer premio: 2 personas; Segundo premio: 4 personas; Tercer premio: 6 personas.

8. Criterios de puntuación

El concurso adopta un sistema de puntuación de 100, entre los cuales:

Respuesta del trabajo (15 puntos): El seleccionado. el contenido cumple con los requisitos del concurso y tiene cierta importancia educativa. B. Formato del programa (15 puntos): el formato es flexible, novedoso y refrescante; Si hay banda sonora, ésta debe ser coherente con la concepción artística del capítulo recitado y el ritmo debe ser armonioso;

C. Habilidades lingüísticas (40 puntos): mandarín estándar, pronunciación precisa, enunciación clara. , buen estado de voz, voz suave y agradable, y lenguaje fluido, hablar a una velocidad adecuada

d. Actuación en vivo (30 puntos): vestimenta apropiada, lenguaje corporal apropiado, excelente actuación, generoso en el tifón. , lleno de emoción, contagioso y con buen efecto in situ.

Nueve. Disposiciones de personal

Jueces: director Zhang y profesores de chino.

Partitura musical unificada: Dong Mei

Fotografía: Dong Mei