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Informe de autoexamen sobre el uso de fondos

#informe#Introducción Las expresiones textuales en el informe de autoexamen deben ser realistas y afirmativas de los logros, y no deben contener afirmaciones falsas o exageradas. Todo lo expresado con los datos debe ser verdadero y exacto. El siguiente es un informe de autoexamen sobre el uso de fondos, ¡bienvenido a leerlo!

Artículo 1 informe de autoexamen sobre el uso de fondos

Con el fin de garantizar el normal funcionamiento de la educación, la enseñanza y el trabajo diario de nuestra escuela, y para utilizar los fondos públicos de la escuela en De manera planificada y razonable, nuestra escuela se basa en el Para el desarrollo de la escuela, cada centavo se gasta sabiamente para garantizar el gasto en actividades docentes y servicios logísticos, para que la escuela pueda operar normalmente y promover el desarrollo de la escuela. El autoexamen del uso de los fondos educativos en el semestre de otoño de 20xx es el siguiente: 1. Crear conciencia, establecer instituciones, fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades.

Este semestre, nuestra escuela implementa concienzudamente las regulaciones del departamento de educación superior sobre el uso de fondos y es plenamente consciente de la importancia del uso racional de los fondos públicos por estudiante. Esta inspección es necesaria e importante. Con este fin, la escuela ha establecido un grupo líder de autoexamen encabezado por el director, cuyos miembros son Tian, ​​​​Tao Youcai y.

2. Autoexamen.

Situación básica: Nuestra escuela cuenta actualmente con 8 profesores, 5 clases docentes y 79 estudiantes.

2. Desarrollo y gestión de la preparación del presupuesto:

El personal financiero de la escuela participa en las regulaciones pertinentes de la escuela central, prepara concienzudamente el presupuesto escolar y realiza diversos gastos en estricta conformidad. con las normas y regulaciones financieras pertinentes Mantenga asientos de diario detallados para cada ingreso y gasto, destine fondos para uso especial e implemente dos líneas separadas de ingresos y gastos.

3. Gestión del uso de los fondos públicos. Los métodos específicos son:

(1) Nuestra escuela fortalece la gestión financiera. Todos los fondos escolares son gastados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes y no hay cargos adicionales por ningún motivo.

(2) Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y esforzarse por estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Todas las facturas de reembolso deben ser llenadas en su totalidad, cada factura debe indicar el propósito, estar firmada por el responsable y el certificador, y firmada por el responsable del colegio.

(3) Todos los artículos escolares son comprados por los maestros de la escuela por turno, y los líderes escolares y el personal financiero no pueden participar.

(4) Cualquier compra mayor por parte de la escuela debe realizarse a través de discusiones y decisiones democráticas por parte de los maestros de la escuela antes de que puedan implementarse.

(5) El reembolso de los gastos de viaje se implementa estrictamente de acuerdo con los documentos pertinentes de la escuela central.

(6) Varios equipos, instrumentos, material didáctico, suministros de oficina y otros artículos que deben comprarse solo se pueden agregar y comprar después de que una reunión de todos los profesores y el personal lo decida.

(7) El equipo de auditoría escolar verificará y anunciará mensualmente el uso de los fondos escolares.

(8) Con la premisa de garantizar los fondos de la oficina, esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas.

4. Problemas existentes:

En el uso de fondos públicos, cuando los bienes adquiridos se facturan al propietario, el propietario no está dispuesto a emitir una factura formal debido a la cantidad y el importe. son pequeños. Algunos propietarios no tienen facturas oficiales, sólo los propietarios individuales dan recibos y algunos propietarios ni siquiera tienen pruebas escritas. Por ejemplo, cuando compran escobas a los agricultores, ni siquiera pueden escribir en las escobas, lo que genera grandes problemas para la gestión pública. fondos.

En tercer lugar, planes de futuro.

En el futuro, nuestra escuela continuará implementando concienzudamente el espíritu de los documentos relevantes de los superiores, fortalecerá el aprendizaje y la publicidad, innovará ideas y métodos de trabajo, fortalecerá el liderazgo, inspeccionará cuidadosamente, implementará estrictamente el sistema de responsabilidad, establecerá una nueva imagen de la educación y servir a estudiantes y padres. La sociedad hace cosas prácticas. En el uso de fondos públicos, nos esforzamos por lograr una planificación general, asegurar los puntos clave, ser cuidadosos en el presupuesto, combinar la planificación a largo plazo de la escuela con arreglos a corto plazo, ser diligentes y frugales, esforzarnos por mejorar la eficiencia del uso de fondos públicos y proporcionar una educación que satisfaga a la gente.

Artículo 2 Informe de autoinspección de uso de fondos

Con el fin de implementar las políticas del departamento superior y regular eficazmente las tarifas de nuestra escuela, el número de estudiantes y la implementación de dos exenciones y un subsidio. , de acuerdo con el espíritu de los documentos del departamento superior, nuestra escuela ha organizado un autoexamen serio, y la situación del autoexamen ahora se informa de la siguiente manera: 1. Tarifas: Nuestra escuela sigue estrictamente los arreglos unificados de la Oficina de Precios y el Departamento de Educación, implementa personal dedicado y el director supervisa los fondos durante todo el proceso. Dado que los fondos de educación obligatoria son asignados por el estado, nuestra escuela no establece otros elementos de cobro. El uso de los fondos estatales se anuncia a todos los profesores y el personal cada período y está sujeto a la supervisión de todos los ámbitos de la vida.

2. Número de estudiantes: Nuestra escuela tiene actualmente 1005 estudiantes, incluidos 179 estudiantes de primer año, 135 estudiantes de segundo año, 163 estudiantes de tercer año, 164 estudiantes de cuarto año y 182 estudiantes de choca esos cinco. estudiantes Hay 65,482 estudiantes de sexto grado.

El número real de personas coincide totalmente con el informe anual 20xx.

Informe de autoexamen sobre el uso de fondos del artículo 3

Para implementar el "Aviso sobre la realización de una inspección de las normas financieras a nivel bancario" del Departamento de Planificación y Finanzas de la oficina central Para estandarizar aún más la gestión financiera departamental y mejorar continuamente el nivel de estandarización, nuestro departamento llevó a cabo un autoexamen integral de la gestión de gastos del departamento. La organización, contenido, problemas y medidas correctivas de esta actividad de autoinspección ahora se informan de la siguiente manera: 1. Organizar las actividades de autoinspección.

Los responsables del departamento le conceden gran importancia y organizan personalmente el trabajo de supervisión y autoexamen. Para que este trabajo sea práctico y no una formalidad, el departamento designó a una persona especial para que realice un autoexamen en profundidad de la situación de la gestión financiera del departamento, uno por uno, de acuerdo con los requisitos del "Esquema de inspección de normas financieras". Al mismo tiempo, se centró en promover la reforma a través de la inspección y buscar deficiencias en el trabajo. Tomamos medidas específicas para identificar los eslabones débiles y mejorar efectivamente el nivel de gestión financiera del departamento.

En segundo lugar, realizar actividades de autoexamen

(1) Implementación del sistema de gestión

La gestión de gastos del Departamento de Finanzas Personales siempre se ajusta estrictamente a las normas pertinentes. leyes y reglamentos del estado y de la casa matriz, reglamentos y procedimientos operativos. Además, el Departamento de Finanzas Personales continúa estableciendo y mejorando el sistema de gestión de gastos del departamento, aclarando la cuota de uso de gastos y el proceso de reembolso de gastos de cada institución dentro del departamento.

(2) Implementación del presupuesto de gastos

El Departamento de Finanzas Personales implementa estrictamente el presupuesto de gastos emitido por el Departamento de Finanzas de la Oficina Central y coordina las cuotas de gastos de varias agencias dentro del departamento a principios de año. El departamento designa personal dedicado para monitorear el progreso de los gastos de cada agencia, registrar los libros de gastos del departamento de manera oportuna, preparar informes de uso de gastos de manera regular y enviarlos a los líderes del departamento para su revisión. Cumplir con la planificación previa de la gestión de costos, el control durante el proceso y el análisis posterior al evento.

(3) Cuestiones específicas de gestión de gastos

1. Los gastos de nuestro departamento se utilizan de acuerdo con el presupuesto y los gastos son verdaderos y conformes. No hay infracciones y los gastos serán reembolsados ​​mediante facturas de Xijia.

2. Nuestros gastos se utilizan bajo la premisa de apoyar el desarrollo empresarial. Los fondos especiales se administran estrictamente, de modo que los fondos especiales asignados por la oficina central se utilizan exclusivamente y no hay interceptación, expropiación o apropiación indebida.

3. Todos los gastos de nuestro departamento se gestionan y contabilizan de forma centralizada, y no existen irregularidades como "cuentas no contabilizadas" y "pequeña tesorería".

4. Los gastos de nuestro departamento se utilizan estrictamente de acuerdo con el sistema de autorización financiera, y los asuntos que exceden la autorización se informan para su aprobación de acuerdo con la normativa.

3. Problemas descubiertos durante el autoexamen y medidas correctivas

1. El pegado de billetes en algunas instituciones no se realiza en estricta conformidad con las normas del Departamento de Finanzas. debe ser revisado por el Departamento de Finanzas y el controlador de gastos del departamento. Vuelva a pegar según las instrucciones.

Medidas de rectificación: el Departamento de Finanzas Personales fortalecerá la publicidad de políticas y la orientación a varias agencias dentro del departamento, organizará capacitación relevante de manera regular y se adherirá a una gestión estandarizada.

2. Algunas instituciones no reembolsan a tiempo, lo que genera una acumulación de facturas, lo que resulta en reembolsos concentrados al final del trimestre y al final del año.

Medidas de rectificación: el Departamento de Finanzas Personales fortalecerá la supervisión de gastos departamentales, notificará y recordará rápidamente a las instituciones cuyos gastos sean significativamente diferentes del progreso planificado, garantizará una asignación razonable de recursos y fortalecerá la gestión del presupuesto de gastos.

A través de esta actividad de autoexamen, se ha estandarizado el nivel de operación financiera del departamento y se ha mejorado el nivel profesional y la calidad general del personal de gestión de gastos. El departamento aprovechará esta oportunidad para formar un mecanismo a largo plazo para promover la estandarización de la gestión financiera del departamento.

Informe de autoexamen de uso de fondos del artículo 4

El informe de autoexamen del Fondo de escuela secundaria n.° 1 de la ciudad de Chengguan 20xx se basa en el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del condado, en Para estandarizar el uso preciso y científico de los fondos educativos Para administrar y mejorar la eficiencia del uso de los fondos educativos, nuestra escuela llevó a cabo un autoexamen serio de los fondos educativos en 20xx. 1. Alcance del autoexamen

El objetivo de este autoexamen es examinar el uso de los fondos de educación obligatoria en 20xx. (Implementar comidas nutritivas, implementar “dos exenciones y un subsidio”, gestión de fondos públicos escolares y matrículas escolares).

2. Contenido del autoexamen

(1) Implementar comidas nutritivas:

1. Proporcionar comidas nutritivas a tiempo cada semana.

2. La gestión de fondos de comidas nutritivas está estandarizada y el registro de cuentas es claro y estandarizado.

(2) Implementación de "Dos Exenciones y Un Subsidio":

En la etapa de educación obligatoria 20xx, todos los estudiantes de secundaria disfrutan de la política "Dos Exenciones y Un Subsidio". y todos los estudiantes que viven en escuelas están exentos de cobrar la tarifa de alojamiento.

(3) Fondos públicos:

1. Preparación y gestión del presupuesto: el personal financiero de las escuelas participó en la capacitación empresarial sobre preparación de presupuestos de las escuelas centrales del municipio, vivió dentro de sus posibilidades y con cuidado. Presupuesto de fondos escolares preparado.

Todos los gastos se llevan a cabo estrictamente de acuerdo con las normas y reglamentos financieros pertinentes, con fondos asignados y gastos correspondientes, y se implementan dos líneas de ingresos y gastos.

2. Gestión de fondos públicos Bajo el liderazgo de la escuela central del municipio, nuestra escuela sigue estrictamente el sistema de gestión financiera y exige estrictamente que nuestros contadores se presenten a tiempo a la escuela central del municipio. Todas las facturas son facturas formales, no pagarés.

3. Prácticas específicas para la gestión y uso de fondos públicos

(1) Nuestra escuela fortalece la gestión financiera e implementa estrictamente la "Ley de Contabilidad" y las normas pertinentes del sistema financiero de los superiores. . Todos los fondos de la escuela son asignados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes, y no hay cargos arbitrarios para los estudiantes con varios nombres.

(2) Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y esforzarse por estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Estrictos procedimientos de aprobación financiera. Todos los procedimientos de reembolso deben estar completos, cada declaración debe indicar el propósito, estar firmada por el líder escolar a cargo de finanzas y luego ser revisada y firmada por el director.

(3) No existe ningún problema de obtener ilegalmente fondos especiales de fondos públicos superiores.

(4) No existen irregularidades tales como listados falsos, recibos blancos y listados falsos de gastos.

(5) El gasto público de la escuela se puede establecer de acuerdo con el sistema de control interno, con el director como líder del equipo, el contador como líder adjunto del equipo y el representante de los maestros como supervisor. Publicar periódicamente los ingresos y gastos de los fondos públicos escolares.

(6) Los fondos públicos escolares no se utilizan para los salarios, asignaciones, beneficios y pagos de deudas de los docentes.

Cuarto, problemas existentes

(1) Hay demasiados niños abandonados en las escuelas secundarias. Los estudiantes que viven en el campus necesitan maestros en turnos de noche y la escuela debe pagar. Pago de horas extras correspondientes a los docentes del turno de noche.

(2) La escuela requiere demasiada mano de obra y los gastos correspondientes también son elevados.

(3) Se producirán sobrecostos presupuestarios debido a gastos escolares triviales.

Informe de autoinspección del uso de fondos del artículo 5

1. Situación básica de la escuela: nuestra escuela es una del primer grupo de escuelas de educación obligatoria de nueve años en la ciudad de Yizheng. Fundada en 2001, está ubicada en East Street, Qingshan Town, Yizheng City, al sur de Long 1st Road. Actualmente hay 121 profesores y 91 profesores en ejercicio. Hay 932 estudiantes en 25 clases. En 2005, nuestra escuela pasó con éxito la inspección de establecimiento de escuela primaria calificada y escuela secundaria calificada de la ciudad de Yangzhou. En 2008, pasó la inspección de la ciudad de modernización educativa de la ciudad de Yangzhou. En 2009, se estableció como una escuela secundaria modelo en la provincia de Jiangsu.

2. La gestión financiera de la escuela:

(1) La escuela cumple estrictamente las regulaciones de los documentos superiores pertinentes y establece un grupo de liderazgo financiero escolar, encabezado por el director. Los ingresos y gastos financieros de la escuela son revisados ​​y aprobados por el director. La escuela cuenta con 1 miembro del personal de reembolso para informar al grupo de contabilidad educativa de la ciudad y al centro de liquidación educativa municipal.

(2) El sistema financiero de la escuela es relativamente completo. Nuestra escuela ha establecido y mejorado la gestión financiera de acuerdo con los requisitos de documentos pertinentes. Sistemas relacionados: Se han establecido el sistema financiero de la Escuela Central de Qingshan, el sistema de gestión del presupuesto de la Escuela Central de Qingshan, el sistema de gestión de tarifas de la Escuela Central de Qingshan, el sistema de aprobación de ingresos y gastos de la Escuela Central de Qingshan, el sistema de gestión de propiedades de la Escuela Central de Qingshan y el sistema de gestión de activos fijos. Los líderes escolares y el personal financiero desempeñan sus deberes concienzudamente y respetan estrictamente los sistemas pertinentes para que los fondos escolares puedan servir mejor a la educación y la enseñanza.

(3) Normas de gestión financiera escolar. La gestión financiera de la escuela implementa estrictamente el sistema de gestión de "dos líneas de ingresos y gastos" e implementa estrictamente el sistema presupuestario. El grupo de liderazgo financiero de la escuela prepara un presupuesto anual basado en los requisitos y la situación real de la escuela, después de la deliberación del Congreso de Maestros o el Congreso de Maestros, el presupuesto se presentará al departamento competente cuando sea razonable. En el uso de fondos, nuestra escuela ha logrado fondos dedicados y no existe ningún fenómeno de exclusión de otros gastos. En términos de gastos, nuestra escuela se adhiere al principio de gastar menos para hacer más y ahorrar gastos. Los gastos mensuales se implementan estrictamente de acuerdo con el presupuesto y no exceden los fondos mensuales disponibles. El departamento financiero asigna fondos públicos en su totalidad y a tiempo. Los fondos públicos de la escuela se utilizan principalmente para la educación y enseñanza normales de la escuela, incluidos gastos de oficina, facturas de agua y electricidad, tasas de formación, gastos de viaje, tasas de mantenimiento del edificio escolar, etc. No se utilizan fondos públicos para pagar asignaciones, subsidios, premios docentes y otros fondos de personal a los docentes.

Para estandarizar la gestión financiera, ahorrar gastos y utilizar racionalmente los fondos educativos, la escuela ha establecido un grupo de gestión financiera democrática, compuesto por un equipo de liderazgo y representantes de los maestros. Las facturas de ingresos y gastos de la escuela se revisan cada semestre y se anuncian los resultados. Al manejar las cuentas, los contadores deben buscar la verdad en los hechos, revisar cuidadosamente, fortalecer la supervisión, implementar estrictamente las disciplinas financieras y llevar a cabo el trabajo de contabilidad financiera de acuerdo con los requisitos del sistema financiero y la estandarización del trabajo contable básico.

Al revisar los comprobantes originales, los miembros del equipo de liderazgo financiero se atreven a señalar comprobantes originales falsos, no calificados e ilegales y se niegan resueltamente a reembolsarlos. Los comprobantes originales con registros inexactos o incompletos deben devolverse y se debe exigir al personal que los maneja que los corrija; ,Reponer. Garantizar que los fondos financieros de nuestra escuela estén asignados y no sean malversados. Todo tipo de facturas son completas, estandarizadas y legales. Las facturas de los artículos comprados deben estar firmadas por la persona a cargo y el inspector, lo que garantiza la autenticidad, legalidad, exactitud e integridad de las finanzas de nuestra escuela, mejora la conciencia de la gestión financiera democrática, mejora la transparencia de la gestión financiera y desempeña eficazmente el papel de Papel de la contabilidad y supervisión financiera.

Nuestra escuela implementa concienzudamente la política nacional de "dos exenciones y un subsidio" para beneficiar a la gente, y lleva a cabo una investigación exhaustiva de los estudiantes de familias con dificultades financieras. Los propios estudiantes presentan una solicitud por escrito, que es verificada por el comité del pueblo, para que los estudiantes con dificultades financieras puedan disfrutar del subsidio por dificultades económicas del sistema de internado. La lista de estudiantes que lo disfrutan se publica en el campus y está sujeta a la supervisión de todos los sectores. Los estudiantes con necesidades económicas pueden disfrutar del subsidio por dificultades económicas del sistema de internado. Los activos fijos de la escuela se gestionan de manera unificada. El equipo de enseñanza y el equipo audiovisual son administrados por personal dedicado designado por la Oficina de Asuntos Académicos. Las casas, los edificios y las herramientas de gestión son administrados por los líderes a cargo de los elementos públicos en cada sala. La escuela debe establecer un sistema de tarjeta de cuenta de activos fijos. La escuela debe establecer una tarjeta de cuenta y registrarla de acuerdo con las diferentes características de cada activo fijo. La unidad de usuario o el individuo también debe registrar la tarjeta de cuenta detallada de acuerdo con el nombre del producto para su verificación. .

Nuestra escuela ha establecido un sistema de divulgación de asuntos escolares y lo implementa estrictamente. Publicar la base de cobro de la escuela, los artículos de cobro, el monto del cobro, los ingresos y gastos de cada período, y la lista de libros de texto gratuitos para estudiantes de familias pobres en el tablón de anuncios público.

(4) Los documentos contables financieros de la escuela están estandarizados, los libros de cuentas básicamente cumplen con los requisitos y hay informes financieros todos los años. La escuela cuenta con archivadores financieros especiales y los archivos financieros son administrados por personal dedicado. La gestión de archivos financieros debe organizarse, clasificarse, numerarse, conservarse, utilizarse y destruirse en estricta conformidad con las normas pertinentes.

En tercer lugar, el autoexamen y la autoevaluación.

Bajo el liderazgo de las autoridades superiores, nuestra escuela sigue estrictamente el sistema de gestión financiera de "la oficina de finanzas escolares está a cargo" y requiere estrictamente que nuestros contadores informen las cuentas a tiempo. Todas las facturas son facturas formales, no hay facturas blancas. Los métodos específicos para la gestión y uso de fondos públicos son:

1. Nuestra escuela fortalece la gestión financiera e implementa estrictamente la "Ley de Contabilidad" y las regulaciones superiores pertinentes del sistema financiero. Todos los fondos escolares son asignados por el personal financiero de la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes y no hay cargos adicionales por ningún motivo.

2. Implementar concienzudamente el sistema de reembolso y procurar estandarizar el uso de los fondos, sin apropiación indebida, expropiación o interceptación. Estrictos procedimientos de aprobación financiera. Todas las facturas de reembolso deben llenarse en su totalidad y cada factura debe estar firmada por el responsable, el testigo y el mandante.

3. Implementar resueltamente las leyes y regulaciones financieras pertinentes del estado y los departamentos superiores, y no abordar cuestiones financieras por iniciativa propia fuera del alcance de las políticas y regulaciones.

4. La gestión financiera del director. Cualquier actividad financiera de la escuela debe ser aprobada por el director antes de que pueda implementarse. Los proyectos de gastos importantes sólo pueden implementarse después de que el consejo escolar los decida colectivamente y los informe a los superiores.

5. El reembolso de gastos de viaje, gastos de capacitación, honorarios de conferencias, gastos de entretenimiento y otros gastos debe realizarse estrictamente de acuerdo con lo establecido en el documento.

6. Varios equipos, instrumentos, material didáctico, material de oficina y otros artículos que deben comprarse solo se pueden comprar después de que el equipo de la escuela lo decida.

7. El personal de contabilidad hace cumplir estrictamente la ley, implementa conscientemente disciplinas financieras y completa auditorías financieras.

8. Con la premisa de garantizar los fondos de la oficina, esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela.

9. El comedor propio de la escuela tiene una gestión financiera estandarizada y buenos resultados operativos.

10. La escuela lleva a cabo una gestión financiera democrática al final de cada semestre y anuncia los resultados de la gestión financiera democrática a todos los profesores.

Cuarto, problemas existentes

1. Los informes de desguace y pérdida de activos fijos no son lo suficientemente oportunos.

2. Es necesario reforzar la gestión de los comedores autónomos.

En el futuro, haremos planes generales, aseguraremos los puntos clave, viviremos dentro de nuestras posibilidades, seremos cuidadosos con los presupuestos, combinaremos la planificación a largo plazo de la escuela con arreglos a corto plazo, seremos diligentes y ahorrativos, y esforzarse por mejorar la eficiencia del uso de los fondos públicos diarios y las tarifas de las agencias estudiantiles.

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