¿Cuáles son las escuelas secundarias vocacionales en Fuzhou?
1. Escuela secundaria vocacional comercial de Fuzhou, una escuela pública clave provincial y ministerial directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal. Es la escuela de formación profesional de negocios líder en la provincia. En la actualidad hay tres especialidades: tecnología de redes informáticas, negocios y contabilidad.
2. La Escuela Técnica y Vocacional Económica de Fuzhou está ubicada en Fuzhou, la capital de la provincia de Fujian, junto al hermoso parque Jinniushan. Fundada en 1994, la escuela es una escuela vocacional secundaria privada que integra la enseñanza, la investigación científica y la práctica bajo la supervisión de la Oficina de Educación Municipal de Fuzhou.
3. La Escuela Vocacional Superior Fuzhou Rongxi se estableció en 1984 y está afiliada a la Oficina de Educación Municipal de Fuzhou. Es una escuela vocacional secundaria municipal clave que integra la formación vocacional y la educación vocacional secundaria.
4. La Escuela Vocacional de Finanzas y Economía de Fuzhou (Escuela Secundaria N° 13) es una escuela vocacional nacional clave ubicada en la ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian. La escuela está ubicada cerca de la avenida Minjiang, Cangshan Wanda y el mar Egeo en el distrito de Cangshan. Tiene una ubicación estratégica y un hermoso entorno. Goza de honores como "Unidad Nacional Avanzada de Educación Vocacional y Técnica" y "Unidad de Demostración de Fuzhou", así como la reputación de "Una Flor de la Educación Vocacional del Sur de China" y "Una Flor Maravillosa de la Educación Vocacional del Sur de China".
5. Escuela Industrial de Fujian. La Escuela Politécnica de Fujian se fundó en 1978. Originalmente era la Quinta Escuela Politécnica de la provincia de Fujian y estaba afiliada al Departamento Provincial de Ciencia, Tecnología e Industria de Defensa Nacional de Fujian. En 1993, pasó a llamarse Escuela Industrial de Fujian y en 2000 pasó a depender del Departamento de Educación Provincial de Fujian. Con el concepto de promover el desarrollo de profesores y estudiantes, profundizar la cooperación entre escuelas y empresas e integrar la industria y la educación, ha cultivado gradualmente más de 30.000 talentos calificados con espíritu artesanal.