Cinco planes de planificación de actividades comunitarias

1. ¡El tema del evento es devolver el alma a la naturaleza y hacer que la fotografía digital sea emocionante!

2. El propósito de la actividad

Permitir que los estudiantes de primer año utilicen operaciones prácticas de fotografía para consolidar los conocimientos teóricos aprendidos en el aula, fortaleciendo al mismo tiempo los intercambios mutuos y la cooperación entre ellos, y cultivando su " * * * *, * * * *” Habilidades interpersonales.

Tres. Hora y lugar del evento

Xx 65438 + 24 de octubre (sábado) en Gulongzhong y los jardines botánicos de Longzhong.

Cuarto, público objetivo

Los estudiantes de Xiangfan College son principalmente miembros de la Asociación de Investigación de Arte Fotográfico.

Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

1. Permita que los nuevos miembros de la Asociación de Investigación de Arte Fotográfico se conozcan y mejoren su relación.

2. Enseña a los nuevos miembros algunos conocimientos básicos sobre las cámaras y hazles saber cómo tomar fotografías.

3. Habrá algunos juegos de acertijos con linternas en el medio para que todos se diviertan durante el evento.

4. Haz fotos fuera del evento y comenta las fotos tomadas fuera.

Disposición de la actividad del verbo intransitivo

1, 10, 17 - 10, 20, el director solicita actividades en la escuela secundaria y discute asuntos relacionados (cuestiones de seguridad, cómo organizarse, etc.) ).

2. Las notificaciones se realizarán en forma de carteles el 5438 de junio + 21 de octubre (cuatro en la zona nueva y dos en la zona antigua), siendo el responsable el Ministro de Propaganda. .

3. Nuestro ministro Zhou Yuting es el responsable de formular el plan (debe realizarse antes del día 21).

4. Los boletos deben reservarse entre el 22 y el 23 de octubre (10), y las negociaciones de los boletos estarán a cargo del Ministro de Relaciones Exteriores Zheng.

5. Hay dos personas de contacto (un hombre y una mujer) para cada uno de los campus nuevos y antiguos durante el período de inscripción del 65438+del 17 al 23 de octubre. Los demás miembros de la junta directiva son responsables de notificar a sus miembros responsables los días 22, 10, 21 y 10 de octubre.

El 23 de junio de 2010, el presidente fue al patio a pedir prestadas cámaras y ofrecer a los miembros el mayor descuento posible.

El 25 de octubre de 7.65438, miembros de los distritos nuevo y antiguo se reunieron en la entrada de la biblioteca a las 7:00 y formaron un equipo para dar un paseo por la escuela secundaria Gulong.

8. Después de comprar un boleto en la escuela secundaria Gulong y entrar al parque, se distribuyen los artículos y los miembros del grupo, y el público elige al líder del grupo. El líder del grupo es responsable de todo en el grupo, actúa como agente del grupo, enseña a los miembros cómo usar las cámaras antes de la salida y se reúne en el lugar designado a las cuatro de la tarde para una foto grupal.

9. Después de regresar a la escuela, recoge y organiza las cámaras y resume las ganancias y pérdidas para que puedas realizar mejor dichas actividades en el futuro.

Siete. Presupuesto de capital

1. Compra 10 carteles: 25 yuanes.

2. Tres botellas de pegamento: 9 yuanes.

3. Compra de frutas en el evento: 50 yuanes.

4. Compra de premios del evento: 50 yuanes.

5. Cuotas de admisión de miembros de la junta directiva, etc. : 100.

6. Impresión de certificados (20 copias): 30 yuanes

7. Realización de un cartel promocional: 85 yuanes.

* * *M: 349 yuanes

La tarifa de entrada es de 20 yuanes para miembros y 25 yuanes para no miembros.

Ocho. Recompensas del evento

Cinco organizadores destacados y varias personas avanzadas recibirán certificados de nivel universitario en este evento.

Instituto de Arte Fotográfico de la Universidad de Xiangfan

Capítulo 2 Plan de planificación de actividades comunitarias

En primer lugar, el propósito de la actividad es utilizar las actividades del Rincón Inglés. para mejorar el interés de aprendizaje de los estudiantes y el nivel de habla inglesa. Crear un espacio de comunicación y enriquecer la vida de los estudiantes. Al hacer tarjetas de felicitación en inglés, juegos en inglés, dibujar palabras con íconos, periódicos escritos a mano en inglés, concursos de palabras en inglés, etc., nos enfocamos en cultivar el interés y la capacidad práctica de los estudiantes.

2. Propósito de la actividad

Aumentar el interés de los estudiantes en aprender inglés, mejorar su sentido del lenguaje, cultivar las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral de los estudiantes y mejorarlos. 'Pronunciación y entonación en diversos grados, lo que permite a los estudiantes expresar inglés en contextos reales específicos y ayuda mejor a la enseñanza del inglés.

En tercer lugar, la ideología rectora

Inglés feliz, vida feliz Inglés feliz, vida feliz.

IV.Lugares de actividades

Rincones de actividades en el campus y tiempo libre

Disposiciones detalladas de los verbos (abreviatura de verbo)

1, cada mes Contenidos alternativos alrededor. Actividades extraescolares los miércoles o jueves por la tarde.

2. Actividades de publicidad: El profesor es el responsable de convocar a los integrantes de la clase. En principio no deberá haber más de cinco personas en cada clase.

3. Actividades:

Tema del primer número: Mi escuela es el tema principal. Presenta las instalaciones de tu escuela, pide direcciones y otras formas de conversación, o dibuja tu propio campus, etc.

El segundo tema: haga un reloj manual, use los patrones de oraciones aprendidos para entrenar cómo preguntar la hora, preguntar a los demás la hora y qué hacer en un momento determinado, enfocándose en entrenar las manos del niño. capacidad.

Tema del tercer número: dibujar palabras de íconos, dibujar íconos de pronóstico del tiempo de acuerdo con los íconos de pronóstico del tiempo de CCTV y marcar palabras en inglés junto a los íconos, enfocándose en cultivar las habilidades prácticas y de uso del cerebro de los niños. conectándolos con la vida real y conectándolos con la vida real. Da vida al conocimiento del inglés.

El cuarto tema: concurso de palabras en inglés. Esta parte del tema requiere que los estudiantes clasifiquen y resuman vegetales y animales comunes en la vida diaria. También pueden diseñar algunas palabras que hayan aprendido y visto en la vida, con el propósito de enriquecer el vocabulario de los niños.

El quinto tema: expresión en inglés, esta parte trata sobre integrar la teoría con la práctica, permitir que los niños se expresen con ropa normal, permitir que los estudiantes aprendan inglés en la vida y dejar que el inglés surja de la vida y regrese a la vida. .

El tema del sexto número: escribir una obra de teatro basada en "Caperucita Roja" y dejar que los estudiantes muestren lo que han aprendido en forma de actuación.

6. Método de evaluación

Los profesores premian a los estudiantes en función de su desempeño general, que también se puede dividir en primer, segundo y tercer premio. recibir recompensas materiales.

Artículo 3 Plan de planificación de actividades comunitarias

1. Ideología rectora Para estandarizar el comportamiento de caligrafía de los estudiantes, crear una atmósfera sólida para escribir palabras estandarizadas y crear un campus académico distintivo de nuestro escuela, especial Se estableció un club de caligrafía en nuestra escuela, llamado "Wen Xin Mo Yuan", para brindar a los estudiantes un espacio y un escenario para expresarse.

2. El propósito de la asociación

El objetivo es recoger tinta y lo principal es comprender, comunicar, mejorar y vivir en la aplicación. Con el objetivo de "construir un campus académico y promover el desarrollo armonioso" y tomar la educación en escritura como punto de entrada, mejoraremos integralmente la calidad integral de los estudiantes, promoveremos sólidamente el proceso educativo de calidad de la escuela, promoveremos la individualidad de los estudiantes y desarrollaremos una educación característica. Cultivar la buena "postura dual" de los estudiantes al escribir. Cultive un grupo de estudiantes que sean expertos en escritura y mejores estudiantes.

En tercer lugar, Organización

Ministro de Asuntos Sociales: * * *

Viceministro de la Asociación: * * *

Miembros de la Sociedad: Escuela de entusiastas de la caligrafía seleccionados.

Cuarto, plan de desarrollo comunitario

(1) Construir un equipo con sólidas habilidades (énfasis en el aprendizaje y voluntad de soportar las dificultades)

1. voluntario Después del registro, el profesor de la clase recomienda, y después de la evaluación, se seleccionan los miembros del club y se forma la organización del club.

2. Cada semana (tiempo de escritura al mediodía los martes y jueves), nos enfocamos en el desarrollo pragmático y de calidad. Los maestros brindan orientación sobre el trabajo de los miembros. Los miembros deben estudiar con seriedad y humildad y practicar sin descanso.

3. Debido a que este club acaba de establecerse, es posible que el sistema y la escala no sean lo suficientemente completos y maduros. Espero que los socios tengan la determinación de soportar las dificultades, superar todas las dificultades y trabajar juntos para construir su propio club.

(2) Dar rienda suelta al espíritu de equipo de cooperación, comunicación y unidad (conciencia de propiedad y trabajo en equipo)

Una sociedad no es una organización de una sola persona, sino una organización orgánica. en conjunto, por lo que debe tener espíritu de equipo, el núcleo del espíritu de equipo - cooperación, el ámbito del espíritu de equipo - la cohesión - la base del espíritu de equipo - mostrar personalidad; El espíritu de equipo es una fortaleza invisible; la conciencia de equipo significa trabajar juntos, unirse, trabajar en equipo y unidad.

1. Los miembros deben comunicarse entre sí, cooperar sinceramente y esforzarse por lograr los objetivos generales del club.

Para construir una buena sociedad, los miembros no solo deben tener la capacidad de completar el trabajo de forma independiente, sino también aprender a comunicarse activamente con los demás y tener la capacidad de cooperar con otros para completar el trabajo. En el trabajo real debemos saber comunicarnos, tener una actitud cooperativa, comprender las dificultades de los demás, ponernos en el lugar de los demás, ayudarnos unos a otros y progresar juntos.

2. Los tiempos exigen equipos excelentes.

Sin espíritu de equipo, una persona no logrará nada. Como dice el refrán: "No existe el individuo perfecto, sólo un equipo perfecto".

No importa cuán perfecto sea un individuo, es sólo una gota en el océano; un equipo y un equipo excelente son el océano sin límites. Por lo tanto, cada miembro debe tener el espíritu de un maestro, combinar sus propios intereses con los intereses de la sociedad y utilizar verdaderamente sus talentos para mostrar el estilo de nuestra sociedad de caligrafía.

(3) Las coloridas pinturas de las actividades del club de caligrafía representan un tema cultural armonioso del campus (enriqueciendo las propias cualidades, decorando la cultura del campus y contribuyendo a la escuela)

El establecimiento de cada La sociedad Todo requiere de su valor para existir. El establecimiento de la Asociación de Caligrafía:

1. Para satisfacer a algunos estudiantes a quienes les gusta la caligrafía y permitirles aprender caligrafía desde una edad temprana, no significa que de repente se convertirán en artistas y escribirán hermosas caligrafías. , pero aprenderán caligrafía usando un pincel. Cultivarán su calidad general y mejorarán su realización personal. Además, el proceso de aprendizaje de caligrafía es en realidad un proceso de aprendizaje de culturas tradicionales como la literatura clásica, que también promueve el aprendizaje integral de los niños hasta cierto punto.

2. El cultivo de la mente y la escritura requiere una sensación de ansiedad. Esto requiere que los estudiantes eliminen los pensamientos que les distraen al escribir, que estén tranquilos y concentrados, que se extiendan al trabajo diario y que se protejan contra la arrogancia y la impetuosidad. .

3. El campus es un lugar sagrado lleno de atmósfera cultural. ¿No sería más cultural incorporar la caligrafía, conocida como una perla brillante en el patrimonio cultural de nuestro país?

4. Los periódicos y lemas de la pizarra de la escuela son el lugar donde estos jóvenes miembros pueden ejercer sus habilidades y contribuir. También puedes utilizar los días festivos, el Festival de Primavera y otros momentos para escribir coplas del Festival de Primavera y otras cosas para las personas necesitadas.

Artículo 4 Plan de Planificación de Actividades Comunitarias

Promover de manera integral una educación de calidad y crear una nueva situación en la reforma educativa y docente. Según el espíritu de los documentos superiores, las actividades se realizan cada dos semanas. Centrándonos en "experimentar los nuevos estándares curriculares y los nuevos cursos", con la participación de todos los profesores y estudiantes, organizamos actividades de clubes deportivos informativas, interesantes y novedosas. Para estimular el deseo y los requisitos de los estudiantes para participar en actividades, mejorar el entusiasmo y la conciencia de los estudiantes y permitirles tener un estado psicológico de aceptación consciente de la educación y el ejercicio, de modo que los estudiantes puedan satisfacer sus propias necesidades en todo momento, estar dispuestos a participar en actividades, y verdaderamente aumentar sus conocimientos, se benefició mucho. Utilizando el "Proyecto 2+1" como plataforma, mejoraremos aún más la condición física de los estudiantes, cultivaremos un interés por la vida saludable y optimista, formaremos una personalidad sólida y permitiremos que cada alma crezca felizmente. Con base en la situación real de las actividades del festival deportivo de nuestra escuela, el plan de actividades del club deportivo para este semestre se formula de la siguiente manera: 1. Ideología rectora.

Las actividades del club deportivo son el medio para que nuestra escuela cree actividades educativas deportivas características. Son una encarnación importante del concepto de "cultivar a los estudiantes para que crezcan sanos y felices". enriquecer la vida cultural del campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Más importante aún, debemos utilizar las actividades de los clubes deportivos para ampliar los horizontes de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, promover el desarrollo de las personalidades y especialidades de los estudiantes, influir en el crecimiento saludable de los estudiantes y lograr los objetivos del desarrollo integral de los estudiantes y salud física y mental. Las actividades de los clubes deportivos se centrarán en promover una educación de calidad, cooperar con el trabajo de "reducción de cargas y mejora de la calidad" de la escuela, centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, promover aún más la reforma y el desarrollo de la educación física y la educación artística en las escuelas, y de manera integral. implementando el programa “Deporte y Arte 2+1”.

2. Cursos de actividades

De acuerdo con la situación real de nuestra escuela, de acuerdo con el principio de "las actividades deben ser coloridas y atractivas; dar rienda suelta al entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes". ; enseñanza en el aula y deportes extracurriculares Las actividades cooperan y se promueven entre sí, están en línea con las características de edad de los estudiantes, cuidan los intereses deportivos y las especialidades deportivas de los estudiantes, reducen efectivamente la carga de aprendizaje de los estudiantes, aprenden en actividades deportivas y promueven; salud en las actividades deportivas, de acuerdo con las características de edad y las características psicológicas de los estudiantes y pasatiempos, establezca especialmente actividades de clubes deportivos de la siguiente manera:

1. Patadas de volante

2. /p>

3. Saltar la cuerda pequeña

4. Saltar la cuerda larga

5. Saltar sobre gomas

7. Baloncesto

8. Bádminton

9. Competición

Fútbol

3. /p>

1. Use calzado deportivo para participar en las actividades y use ropa holgada tanto como sea posible. Use ropa deportiva y no empaquete ni traiga objetos duros y punzantes. actividades prescritas del proyecto en lugares designados, y no realice otras actividades del proyecto sin autorización, y no corra.

3 Realice actividades de acuerdo con sus condiciones físicas. el maestro inmediatamente.

4. Durante las actividades, los estudiantes deben cooperar entre sí, ser humildes, ayudarse unos a otros, * * * hacer un buen trabajo en materia de protección de seguridad y no deben pelear, discutir o incluso pelear entre ellos. .

5. Brindar educación sobre seguridad a los estudiantes, permitirles comprender los conocimientos y habilidades de seguridad deportiva y aclarar la importancia de los deportes seguros.

6. Durante las actividades deportivas se deberán formular las medidas de seguridad correspondientes.

Cuarto, responsabilidades de los profesores

1. Fortalecer la educación sobre seguridad para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos necesarios sobre prevención de seguridad.

2. Revisar la ropa de los estudiantes, comprender su estado de salud y organizar los ejercicios de manera razonable.

3. Durante el evento, hacer un buen trabajo en organización y protección de seguridad para prevenir lesiones y accidentes.

4. Si se produce una lesión accidental, se manejará estrictamente de acuerdo con las "Medidas para el manejo de emergencias por lesiones".

5. Los profesores deben participar en las actividades con los estudiantes.

Lema de la campaña Verb (abreviatura de verbo)

Hago ejercicio una hora todos los días, trabajo saludablemente durante 50 años y vivo feliz toda la vida. Hago ejercicio, estoy sano, estoy; estoy soleado, soy feliz; voy al parque, camino hacia la naturaleza, camino hacia el sol.

Contenido de implementación de las actividades de verbos intransitivos

1. Las actividades del club son organizadas por organizadores de estudiantes y los maestros guían a los estudiantes para que realicen las actividades en un momento y lugar determinados. Las principales actividades son el recreo de la tarde y el horario extraescolar.

2. El club deportivo cuenta con planes y orientaciones al inicio del semestre y un resumen al final. Cada actividad tiene objetivos claros y un proceso de actividad completo.

Capítulo 5 Plan de planificación de actividades comunitarias

1. Antecedentes de la actividad Bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil de nuestra universidad y el liderazgo de la universidad, para mejorar la influencia de nuestra sociedad y ampliar la publicidad. Para aprovechar al máximo nuestras ventajas y utilizar nuestros recursos para salvaguardar la salud física y mental de los estudiantes universitarios y difundir la cultura del campus, trabajamos juntos para organizar este evento y enriquecer nuestra vida extracurricular.

Los intercambios de XX College con el mundo son cada vez más estrechos. Es responsabilidad ineludible de XX ayudar a cada estudiante de XX a dominar un idioma extranjero competente. El club de inglés es la columna vertebral de la educación universitaria de inglés, por lo que nuestro club planificó cuidadosamente este evento, que no sólo entretendrá a los estudiantes, sino que también aumentará en gran medida su interés por el inglés.

2. Objetivo de la actividad

Animar a los estudiantes a participar activamente en actividades grupales masivas, con el objetivo de ejercitar el coraje de los estudiantes, motivarlos y darles a cada estudiante la oportunidad de expresar sus sentimientos. , mostrar su juventud y El escenario de la vida de los talentos.

3. El tema de la actividad

El lugar de la actividad: Aula nº 3, Edificio Docente nº 2

Hora de la actividad: finales de noviembre (tentativo)

Público objetivo: jóvenes ambiciosos

IV. Responsable de la actividad: Presidente

Organizador: XX College

Coorganizador: Comunidad Inglesa

Unidad invitante: Grupos fraternos

Verbo (abreviatura de verbo) promoción de eventos

(1) Publicidad

1, promovida conjuntamente por el Departamento de Propaganda de la English Society y nuestro departamento.

2. Utilizar carteles (pintados a mano), pancartas, Internet (publicados en el grupo QQ del Club Inglés), etc. 3. Tome fotografías en el sitio.

(2)Divulgación

Responsable de contactar algunas empresas para promocionar nuestro club de inglés y ganar algunos patrocinios.

Actividades de verbos intransitivos

1. Organizar el lugar del evento; el departamento de organización es responsable de la decoración del lugar.

2. Maestro de ceremonias del evento; organizado por el Departamento de Radiodifusión.

3. Los servicios del recinto para el evento, incluido el mantenimiento del orden en el recinto, son responsables de todos los funcionarios.

4. Proceso de actividad.

(1) Primero reproduzca dos o tres canciones en inglés para estabilizar las emociones de los estudiantes y establecer el estilo emocional para el segundo paso.

(2) Interpretación de canción en inglés

(3) Solitario. Nuestros oficiales pueden preparar suficiente vocabulario con anticipación y luego interactuar con estudiantes u oficiales. Cuando se forma una atmósfera agradable y emocionante, inmediatamente llevamos a los estudiantes al misterioso campo de exploración.

(4) Búsqueda del tesoro en el campus.

(5) Concurso de canciones de amor entre niños y niñas.

(6) Entrega de premios. Selecciona actores destacados y recompénsalos. Que dé su discurso de aceptación.

5. Después del baile, el lugar debe limpiarse inmediatamente, y cada persona a cargo solo podrá abandonar el lugar después de completar su trabajo.

Siete.

Presupuesto de capital

1. Disposición del escenario: 50-150 yuanes

2. Bolas: 50 yuanes

3. Pequeño obsequio: 100 yuanes

Total: 150 yuanes