El primer caso en el este de Guangdong 1

En mayo de 1997, el principal criminal Li Yaoer (que recibió un disparo) y sus coacusados Li Chaofeng, Huang Jixian (todos baleados), Lin Junren (condenado), Li Yuanqin (tratado en un caso separado) caso) y otros conspiraron para robar automóviles que transportaban dinero a Shenzhen y otros lugares, Li Yaoer proporcionó una metralleta "5-6", 2 pares de esposas y una señal de "alto" especialmente utilizada por la policía de tránsito para las inspecciones de vehículos. Además de uniformes de camuflaje, cascos de acero, sombreros militares de ala ancha y otras herramientas, Huang Jixian proporcionó una minimetralleta, una pistola estilo "4 de mayo", una pistola de imitación estilo "4 de junio", un revólver, y dos granadas. El 19 del mismo mes, Li Yaoer pintó con aerosol una camioneta blanca sin licencia con líneas policiales, instaló luces policiales y la disfrazó como un auto de policía. Huang Jixian reunió al coacusado Huang Zetong (que había sido sentenciado) para participar. el crimen. Esa noche, Li Yaoer y su grupo llevaron las herramientas antes mencionadas y corrieron a la sección Yunluo de la autopista Guangzhou-Shantou para esperar. Cuando la víctima Zhou Shuguang conducía un automóvil de Santana y las víctimas Li Dongqing y Chen Guoan pasaron por el lugar para depositar dinero, Li Yaoer y su grupo los siguieron en el automóvil. Cuando llegaron al cruce de Huilai y Lufeng en la autopista Guangzhou-Shantou, Li Yaoer levantó una señal de "alto" y detuvo el vehículo que transportaba dinero. Con el pretexto de una investigación policial sobre contrabando, Li Yaoer esposó a Zhou Shuguang y. Lo metieron en un coche de policía falso. Li Chaofeng usó a Li Dongqing y Chen Guoan esposados juntos. En el camino, Chen Guoan y Li Dongqing resistieron, y Li Chaofeng mató a tiros a Chen Guoan y Li Dongqing con un arma. Cuando llegaron a Yuanshan Village Road en la autopista Liangying en Chaoyang, los acusados y un grupo de personas trasladaron 8,01 millones de yuanes del vehículo a un coche de policía falso. Li Chaofeng y Li Yaoer llevaron a Zhou Shuguang a un lado de la carretera y lo mataron a tiros, luego abandonaron el vehículo de efectivo y tres cuerpos en el lugar. 2. Chen Guoan es de la aldea Xintan. Li Dongqing es de Zhao Xuanliao. Zhou Shuguang es de la aldea Xinan. Li Yaoer, el principal criminal, es de Dananshan.

上篇: El impacto del desarrollo económico en las carreras1. Adherirse al concepto de desarrollo de recursos humanos diversificado y a lo largo de toda la vida. El continuo desarrollo de la ciencia y la tecnología y los continuos cambios del mercado requieren que las personas establezcan el concepto de desarrollo de los recursos humanos a lo largo de toda la vida. En diferentes etapas del ciclo de vida humano, diferentes tipos de inteligencia crecen y maduran a diferentes ritmos. Sólo prestando atención a la investigación científica sobre el desarrollo a lo largo de toda la vida podrá el desarrollo de los recursos humanos pasar de la etapa de percepción a la etapa racional. Si bien nos adherimos al desarrollo permanente de los recursos humanos, también debemos adherirnos a la diversificación de los métodos de desarrollo de los recursos humanos para garantizar el pleno desarrollo y aplicación de los recursos humanos. Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, los seres humanos no sólo tienen una comprensión más profunda y amplia de la naturaleza, sino también de sí mismos. Por lo tanto, como primer recurso contemporáneo, los recursos humanos se han desarrollado a una mayor profundidad y amplitud que en cualquier otro momento de la historia, y los medios para el desarrollo de los recursos humanos también se diversificarán más. El desarrollo de recursos humanos de nuestro país debe desarrollar capacitación en el trabajo, viajes de estudio, universidades en línea, enseñanza a distancia, seminarios académicos, salones de talentos y otros medios sobre la base de la educación escolar tradicional para adaptarse a las necesidades de recursos humanos en la era de integración económica mundial. 2. Incrementar la inversión en capital humano. Con el avance continuo de la ciencia y la tecnología y la transformación de los métodos de producción social, el estatus del capital humano en la productividad ha aumentado gradualmente y desempeña un papel cada vez más importante en el desarrollo económico. La educación y la formación son la parte principal de la inversión en capital humano y el arma más eficaz y de menor costo para hacer frente a la tendencia de integración económica mundial. El desarrollo de los recursos humanos de nuestro país debe aumentar la inversión en capital humano, ajustar la estructura de inversión bajo la premisa de garantizar que la inversión del Estado en educación siga aumentando, hacer del desarrollo de la educación básica y la mejora de la calidad general de la población la máxima prioridad del la inversión del gobierno en educación y aumentar gradualmente la inversión del estado en educación vocacional, ampliar los canales de inversión en educación, promulgar una ley de educación privada lo antes posible, aclarar el estatus legal de las materias dirigidas por escuelas sociales y dar pleno juego a la educación. el papel de las empresas y los fondos sociales en el ámbito de la educación no obligatoria. 3. Combinar educación y formación con la demanda del mercado. El desarrollo de los recursos humanos de China en las condiciones de la integración económica mundial tiene como objetivo mejorar la competitividad internacional de todo el país. Como elemento principal del desarrollo de los recursos humanos, la educación y la formación deben apuntar a la demanda del mercado y servir al mercado. Se trata de establecer un sistema completo de educación y formación orientado al mercado, desarrollar vigorosamente la educación y formación vocacional y resolver el problema de los talentos que no se adaptan a las ocupaciones y puestos, y de los graduados de la educación y la formación que no pueden encontrar empleo. Introducir modelos avanzados internacionales y fortalecer la reforma de los métodos de educación y formación. Para permitir que el desarrollo de los recursos humanos de China sirva a la participación de China en la competencia internacional, la industria de la educación y la capacitación de China, en las condiciones de la integración económica mundial, debe formular nuevas regulaciones basadas en la dirección del desarrollo económico internacional y los requisitos de la tecnología de producción avanzada internacional, los productos estándares, métodos de producción y calidad del producto, planificación de la educación y la capacitación. Los métodos y medios de enseñanza también deben estar en consonancia con los niveles avanzados internacionales. Es necesario fortalecer la reforma de los métodos de enseñanza y formación e introducir modelos de educación y formación eficaces a nivel internacional. En los últimos años, mi país ha introducido el modelo de formación modular (MES) de la Organización Internacional del Trabajo, el sistema de enseñanza CBE de Canadá y el modelo de desarrollo de cursos DACUM, y el modelo educativo alemán de doble vía, que han logrado resultados positivos. En la actualidad, el desarrollo de los recursos humanos de mi país debe fortalecer la introducción, investigación y exploración de diversos métodos avanzados de educación y capacitación, y esforzarse por establecer un modelo de educación y capacitación adecuado para el desarrollo de los recursos humanos de mi país lo antes posible. Por lo tanto, es necesario unificar los planes de desarrollo de recursos humanos en todos los niveles bajo las siguientes especificaciones: (1) análisis sistemático de las necesidades de capacitación de recursos humanos; (2) métodos y medios de capacitación razonables y efectivos (3) evaluación oportuna de los efectos y seguimiento de la capacitación; comentario. En 2009, la economía de China enfrentó una crisis de fuerte caída. Pero China y las economías emergentes pueden convertirse en la esperanza para sacar a la economía mundial de sus problemas. Aunque el crecimiento económico de China fue sólo del 5% al 6% en 2009, todavía ocupa el primer lugar en la economía mundial. Técnicamente hablando, el crecimiento económico de China está impulsado principalmente por la demanda interna, especialmente la inversión interna. En 2009, las "ocho garantías" son más probables. El pronóstico del Banco Mundial de un crecimiento económico de China del 7,5% en 2009 parece relativamente objetivo. Sin embargo, el objetivo que se ha fijado el gobierno chino es esforzarse por mantener un crecimiento económico del 8%. Por un lado, 2009 es un período políticamente sensible para la sociedad china porque hay docenas de aniversarios de muchos acontecimientos históricos importantes, como el 60º aniversario de la fundación de la República Popular China y el 90º aniversario del Movimiento del Cuatro de Mayo. Por otro lado, los datos históricos del desarrollo económico de China en los últimos diez años muestran que sólo las "ocho garantías" (crecimiento económico anual del 8%) pueden garantizar la tasa de crecimiento del empleo más baja y garantizar la estabilidad de la sociedad china. Los últimos cinco años consecutivos de crecimiento de dos dígitos han creado un promedio de 170.000 nuevos puestos de trabajo cada año. 下篇: Describa brevemente la importancia económica de las ecuaciones contables.