¿Introducción a la especialidad de auditoría del Instituto de Tecnología de Fuzhou?
Introducción a la especialización en auditoría de la Facultad técnica y vocacional de Fuzhou
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Nombre del profesional: Auditoría
Tema: Gestión
Categoría: Administración de Empresas
Tiempo de estudio: cuatro años
Título otorgado: Bachelor of Management
Objetivos de formación profesional:
Esta especialidad capacita a los estudiantes para adaptarse a las necesidades de la economía de mercado moderna Tener espíritu humanista, alfabetización científica e integridad, tener conocimientos y habilidades en economía, gestión, derecho, auditoría, etc., estar familiarizado con la auditoría, las normas contables y las leyes y regulaciones económicas pertinentes, dominar la auditoría moderna. teorías, métodos y medios, y poder trabajar en empresas, instituciones, profesionales integrales y orientados a aplicaciones que se dediquen a trabajos de contabilidad, auditoría y consultoría de gestión en los campos de la gestión económica, como departamentos gubernamentales e intermediarios sociales.
Requisitos de formación profesional:
Los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente teorías y conocimientos básicos en contabilidad, auditoría, derecho, etc., y reciben formación básica en métodos y habilidades de contabilidad y auditoría. Después de muchos entrenamientos en conocimientos y habilidades prácticas, tienen una profunda capacidad para descubrir y resolver problemas de forma independiente.
Los egresados de esta especialidad deberán tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Tener conocimientos básicos integrales de humanidades y ciencias sociales, ciencias naturales, lenguas extranjeras e informática;
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2. Dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las formas de pensar de la disciplina de auditoría;
3. Estar familiarizado con las normas de contabilidad y las normas de auditoría nacionales, y comprender las nuevas tendencias de desarrollo de la disciplina. sistema internacional de normas de contabilidad y auditoría;
4. Dominar las teorías y métodos básicos de contabilidad, gestión financiera, derecho tributario, gestión y otras disciplinas;
5. capacidad de pensamiento crítico, capacidad de investigación y capacidad para pensar profundamente y resolver problemas;
6. Tener fuertes habilidades interpersonales, habilidades de expresión oral y escrita, habilidades de trabajo en equipo y tener las capacidades integrales necesarias para los profesionales de la auditoría. .
Características profesionales: profundizar la cooperación entre la escuela y la empresa y centrarse en el cultivo de competencias profesionales básicas en auditoría.
Esta especialización se basa en el profundo desarrollo de la tecnología de la información de Internet en la era de los grandes datos, y las ideas y métodos de trabajo de la industria de auditoría y certificación se innovan y amplían constantemente. La tecnología de auditoría integra el análisis de big data y sus aplicaciones cubren firmas de contabilidad, firmas de contabilidad fiscal, firmas de abogados, compañías de tasación de activos, bancos, compañías de valores, compañías de gestión de fondos, compañías de inversión, consultoría de gestión y otros campos e industrias. Bajo la influencia de la integración económica global de "La Franja y la Ruta", han surgido un gran número de empresas que cotizan en bolsa y empresas multinacionales, lo que también ha promovido el desarrollo de la auditoría interna y la auditoría social. Esta especialización capacita a los estudiantes para que tengan teorías básicas de administración, economía, derecho y finanzas, dominen métodos relacionados y habilidades profesionales en auditoría, finanzas y administración, tengan la capacidad de emprender negocios de aseguramiento de forma independiente y optimizar los mecanismos de gobierno corporativo, y sean capaces de participar en el diseño de controles internos corporativos, gestión estratégica y de riesgos, auditoría interna y externa independiente y otros trabajos de auditoría. Las principales características de este programa de formación profesional son: enfatizar la combinación de teoría y práctica, centrarse en la práctica de habilidades básicas y habilidades de aplicación integral, resaltar la naturaleza técnica, integral y exploratoria del contenido práctico, profundizar la cooperación escuela-empresa y centrarse sobre el cultivo de la conciencia innovadora. El talento y las ventajas tecnológicas de Guomai Technology, patrocinador de la universidad, así como profesores de alto nivel con doble cualificación y bases de formación experimentales completas dentro y fuera de la escuela son garantías importantes para alcanzar los objetivos formativos de este proyecto.
1. Garantizar la calidad de la enseñanza y consolidar la fundamentación teórica.
(1) Disponer de profesores con una teoría sólida y una rica experiencia práctica para que realicen tareas de enseñanza, adoptar diversas medidas y estrategias para desarrollar el potencial y la motivación de aprendizaje de los estudiantes y consolidar los conocimientos teóricos básicos de la auditoría.
(2) Fortalecer la gestión de la calidad del proceso de enseñanza, fortaleciendo al mismo tiempo la gestión estandarizada, construir un puente de comunicación entre profesores y estudiantes, proporcionar retroalimentación oportuna sobre los efectos de la enseñanza y promover la enseñanza y el aprendizaje.
(3) Reformar el método de evaluación del desempeño, prestar igual atención a la teoría y la práctica, evaluar de manera objetiva e integral el desempeño académico de los estudiantes y movilizar la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje.
(4) Promover la mejora de la calidad integral de los estudiantes a través de la gestión de proyectos, el estímulo del sistema de créditos y operaciones centrales de estandarización profesional.
2. Prestar atención al cultivo de las competencias profesionales básicas y la conciencia de innovación de los estudiantes en la auditoría.
En el proceso de formación de profesionales de auditoría, se debe prestar atención a la intersección con otras disciplinas o especialidades como tecnología de la información, contabilidad y gestión. , capacite a los estudiantes para que dominen conceptos avanzados de auditoría, establezca cursos básicos de auditoría y se centren en cultivar las competencias profesionales básicas de los estudiantes en auditoría, como negocios legales, gestión de riesgos, control interno y gestión estratégica. Se ofrecen cursos de simulación de práctica contable, simulación de auditoría integral, práctica innovadora y otros cursos de plataforma de herramientas corporativas. La sala de capacitación en el campus proporciona un entorno de trabajo simulado para que los estudiantes practiquen, cultiven habilidades prácticas contables y capacidades integrales de aplicación de auditoría, y mejoren la conciencia sobre la innovación.
3. Prestar atención a la combinación orgánica de narrativa teórica y enseñanza de casos.
Aprenda del modelo de enseñanza de casos de la disciplina de auditoría en universidades nacionales y extranjeras y combine orgánicamente la enseñanza teórica tradicional con la enseñanza de casos. A través de extensos intercambios de casos y discusiones con los estudiantes, los estudiantes pueden comprender el pensamiento de la disciplina de auditoría y sus nuevas tendencias de desarrollo. En el aula, una sola narración se puede transformar en una integración de narración, escucha y discusión, inspirando a los estudiantes a dominar activamente los conocimientos y teorías básicos, mejorar su propio sistema de pensamiento y su capacidad de expresión y, al mismo tiempo, unificar eficazmente la superación personal. y cultivo de la conciencia del equipo para lograr una aplicación teórica y de doble propósito.
4. Preste atención al cultivo de la capacidad de aprendizaje y la capacidad de pensamiento crítico de los estudiantes.
Basándose en las características dinámicas del desarrollo económico, la industria de la auditoría se adapta al entorno de los profesionales de la auditoría y Su capacidad para analizar y descubrir problemas se hizo cada vez más exigente. Esta especialización tiene como objetivo cultivar talentos de auditoría integrales que puedan satisfacer ampliamente las necesidades de desarrollo de las industrias relacionadas con la auditoría y la certificación y que tengan habilidades de aprendizaje más eficientes y mejores habilidades de pensamiento.
5. Profundizar la cooperación entre la escuela y la empresa y centrarse en cultivar habilidades integrales e innovadoras en la enseñanza práctica.
Profundizar el modelo de cooperación con bases de pasantías fuera del campus existentes, incluidas Guomai Technology Co., Ltd., Fujian Haixi Tax Agent Co., Ltd., Zheshang Securities Co., Ltd. y Southwest Securities Co. , Ltd. y otras empresas, discuten periódicamente con las empresas para mejorar los modelos de formación de talentos. Organizar a los estudiantes para que vayan a empresas para realizar prácticas cognitivas en contabilidad y auditoría, y comprender el contenido del trabajo de los puestos de contabilidad y auditoría empresariales; finalmente, organizar que los estudiantes vayan a bases de pasantías fuera del campus u otras empresas para auditar las pasantías de graduación para cultivar las habilidades de los estudiantes. capacidad de práctica de auditoría integral y capacidad de innovación. También desarrollar el espíritu de equipo.
Curso principal:
Auditoría y aseguramiento empresarial, estrategia corporativa, control interno corporativo y gestión de riesgos, auditoría informática, auditoría interna, contabilidad financiera intermedia, contabilidad de gestión de costes, gestión financiera, finanzas Elaboración y análisis de informes, etc.
Principales vínculos docentes prácticos:
Los principales vínculos docentes prácticos consisten en la fundamentación profesional, la práctica de habilidades profesionales y la práctica profesional integral.
1. El vínculo de práctica profesional básica incluye principalmente: a partir del segundo grado de pasantía, los estudiantes van a empresas relevantes para obtener una comprensión profunda del negocio, la situación actual y la dirección de desarrollo relacionada con la auditoría corporativa. y contabilidad;
2. La práctica de habilidades profesionales incluye principalmente: experimento de simulación de auditoría básica, investigación y análisis de casos de auditoría interna, simulación de auditoría integral, experimento de contabilidad integral (manual y computarizado), experimento de análisis de casos de planificación fiscal. ;
3. Profesional El vínculo de práctica integral incluye principalmente: pasantía de graduación y proyecto de graduación (tesis). Los estudiantes realizan prácticas en las bases de prácticas correspondientes u otras empresas. A través del trabajo real en empresas, se cultivan las habilidades de trabajo práctico de los estudiantes en auditoría y contabilidad para lograr una combinación orgánica de teoría y práctica.
Trabajos típicos:
Empresas de contabilidad, empresas, agencias estatales e instituciones públicas se dedican a auditoría externa, auditoría interna, contabilidad, gestión financiera y consultoría de gestión de bancos, compañías de valores y otras empresas financieras; empresas de servicios Las empresas se dedican al análisis financiero, operaciones de capital, divulgación de información, contabilidad y consultoría de gestión.
Empresas de empleo típicas:
Empresas de contabilidad, diversas empresas e instituciones, agencias estatales, bancos, compañías de valores y otras instituciones financieras.
Introducción principal del Instituto de Tecnología de Fuzhou: se ha anunciado la especialización en auditoría. Para obtener más información sobre el programa de pregrado a licenciatura de Fujian, preste atención al programa de pregrado a licenciatura de Fujian.
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