Describe brevemente los cinco métodos principales de clasificación del arte.

2. Según la percepción de las obras artísticas, el arte se divide en arte auditivo (como la música), arte visual (como la pintura) y arte audiovisual (como el teatro).

En tercer lugar, a partir de la reflexión de las obras artísticas sobre el mundo objetivo, el arte se divide en arte expresivo (música, danza, arquitectura, poesía lírica, etc.) y arte representacional (pintura, escultura, teatro, novela, etcétera). En cuarto lugar, según la forma materializada de las obras de arte, el arte se divide en arte dinámico (música, danza, teatro, cine y televisión, etc.) y arte estático (pintura, escultura, arquitectura, tecnología práctica, etc.).

En quinto lugar, la clasificación emergente en Europa y Estados Unidos divide el arte en artes visuales, que incluyen pintura, escultura, fotografía, arquitectura y tecnología, así como diseño de arte moderno, arte publicitario, arte cinematográfico e informática. -animación dimensional. Artes escénicas, incluidas la música, la danza, el teatro y los musicales que se han vuelto populares en los países desarrollados en los últimos años. La ventaja de este método de clasificación es que se adapta a la tendencia de desarrollo del arte moderno y se adapta a categorías o estilos de arte emergentes y populares de manera oportuna. Sin embargo, después de todo, este método de clasificación acaba de surgir y no ha pasado la prueba del tiempo. En particular, aún no ha sido reconocido de manera generalizada por el mundo del arte, la academia y los círculos educativos de todo el mundo, ni siquiera en los países desarrollados.

¿Cuáles son los diversos métodos comúnmente utilizados para clasificar obras de arte? Los métodos de clasificación más utilizados son los siguientes. ¿En función de la función social del trabajo? El arte se puede dividir en arte estético y arte práctico. El llamado arte estético se refiere al arte con una función estética en primer lugar y una función práctica en segundo lugar. Entonces, ¿es principalmente para la apreciación estética? ¿Como música, arte, literatura, danza, teatro, etc.? ¿El llamado arte práctico se refiere al arte que tiene una función práctica primero y una función estética después, y puede ser utilizado y apreciado al mismo tiempo? Como arquitectura, jardinería, artes y oficios prácticos, etc. ¿Dentro del arte estético? ¿Cómo percibir la obra como sujeto estético? ¿Corresponden los diferentes medios utilizados en la obra de arte? ¿En base a qué? El arte se puede dividir en artes visuales. ¿Arte, etc.? , el arte de oír? ¿Música y otras artes literarias? ¿El arte de la imaginación? ¿Y el arte integral audiovisual? ¿Drama, cine y televisión, etc.? . ¿Dentro del arte estético? ¿Basado en la existencia de obras de arte en el tiempo y el espacio? ¿Se puede dividir el arte en arte del tiempo? ¿Música, literatura, etc.? ¿También conocido como arte cinético? , arte espacial? ¿Pintura, escultura, etc.? ¿También conocido como arte estático? ¿Y el arte integrado del tiempo y el espacio? ¿Drama, cine y televisión, etc.? . ¿además? El arte también se puede dividir en arte de copia, arte de performance y arte de copia de performance integral desde diferentes perspectivas. Los resultados de la clasificación artística son relativos.

Describir brevemente los principios y métodos de clasificación del arte.

[Explicación] 1. Ideologías sociales que utilizan imágenes para reflejar la realidad pero que son más típicas que la realidad, incluidas la literatura, la pintura, la escultura, la arquitectura, la música, la danza, el teatro, el cine, el arte popular, etc.

2. Se refiere a una forma creativa. Por ejemplo: el arte del liderazgo.

3. Forma única y hermosa.

Las personas que entienden el arte dicen que el arte es arte.

La gente que no entiende el arte dice que el arte es basura.

Entonces ¿cómo lo entiendes? . Esta es una cuestión de opinión personal.

Existen diez tipos de arte: pintura, escultura, artesanía, arquitectura, música, danza, literatura, teatro, cine y juegos.

¿Por qué muchas personas simplemente no pueden comprender la belleza de una pintura artística? . Y la gente que pinta realmente presta atención a los sentimientos.

El arte suele entenderse desde tres niveles. En primer lugar, desde un nivel espiritual, el arte se considera un campo de la cultura o una forma de valor cultural, junto con la religión, la filosofía y la ética. El segundo es entender el arte desde el nivel del proceso de actividad, creyendo que el arte es la autoexpresión del artista, la actividad creativa o la imitación de la realidad. El tercero es considerar el arte como obra de arte desde la perspectiva de los resultados de la actividad, enfatizando la existencia objetiva del arte.

En general, se cree que el arte es una forma para que las personas comprendan el mundo real, y las actividades artísticas son una práctica espiritual en la que las personas captan objetos objetivos de manera intuitiva y holística y crean imágenes artísticas en forma de símbolos. Finalmente aparece en forma de obra de arte, que contiene no sólo la comprensión y el reflejo del mundo objetivo por parte del artista, sino también los propios sentimientos, ideales, valores y otros factores subjetivos del artista. Es un producto espiritual.

La diferencia entre el arte y otras ideologías radica en su valor estético, que es su característica más importante y básica.

Los artistas expresan y transmiten sus propios sentimientos e ideales estéticos a través de la creación artística, y los apreciadores obtienen sentimientos estéticos a través de la apreciación del arte y satisfacen sus propias necesidades estéticas. Además del valor estético, el arte también tiene otras funciones sociales, como la función cognitiva, la función educativa, la función de entretenimiento, etc. Entre ellas, la función social del arte es que las personas comprendan la naturaleza, la sociedad, la historia y la vida a través de actividades artísticas, lo cual es diferente de la función cognitiva de la ciencia. La función educativa del arte es permitir que las personas sean influenciadas e infectadas por la verdad, la bondad y la belleza a través de actividades artísticas, y provocar sutilmente cambios profundos en pensamientos, sentimientos, actitudes de vida y valores. Es diferente de la educación moral. El concepto de entretenimiento del arte es que las personas pueden satisfacer necesidades estéticas y obtener disfrute espiritual y placer estético a través de actividades artísticas, que son diferentes de las fisiológicas.

Existen muchos tipos de arte. Según diferentes estándares de clasificación, el arte se puede dividir en las siguientes categorías:

Según la forma en que existen las imágenes artísticas, el arte se puede dividir en tiempo. Arte, arte espacial y arte espacio-temporal, el arte es un tipo de arte espacial según la forma estética de la imagen artística, el arte se puede dividir en arte auditivo, arte visual y arte audiovisual. la forma materializada de arte, el arte se puede dividir en arte dinámico y arte estático, el arte es principalmente un arte estático. Según los principios estéticos de la clasificación del arte, el arte se puede dividir en arte práctico, arte plástico, arte escénico y lenguaje. Arte y arte integral. El arte es arte plástico.

Según la forma de expresión artística de la imagen, el arte se puede dividir en arte escénico y arte de reproducción. El arte es a la vez expresivo y reproducible.

Cabe señalar que existen algunas diferencias en el significado y ámbito de aplicación de "arte" y "bellas artes" entre Oriente y Occidente. Comprender estas diferencias nos ayuda a comprender mejor sus conceptos y aplicarlos.

En Occidente, tanto "arte" como "arte" se originaron en el latín "arte" en la antigua Roma. El significado original se refiere a "habilidades artificiales" en contraposición a "creación natural", y generalmente se refiere a diversas obras de arte, música, literatura, teatro y otras obras hechas a mano. En aquella época, el arte en un sentido amplio incluía incluso habilidades en la vestimenta, el cultivo, el boxeo y la tecnología médica. En la antigua Grecia, el concepto de arte todavía era habilidad y tecnología, pero cuando la pintura y la escultura de la antigua Grecia alcanzaron una etapa madura en el siglo V a. C., se estableció básicamente un conjunto de estándares de belleza clásicos, sentando las bases para el futuro. evolución del significado del art. No fue hasta el Renacimiento que se llegó a equiparar el arte con la "belleza". A mediados del siglo XVIII se estableció formalmente el sistema de conceptos artísticos basado en la belleza y el arte se convirtió en el principal objeto de la estética. Hasta el día de hoy, la palabra "art" en inglés todavía se interpreta en el sentido de "art" y "art". Puede usarse para referirse a categorías de arte como música, danza, literatura, teatro y cine y, a veces, a artes visuales como pintura, escultura, artesanía y arquitectura. En muchas obras occidentales podemos incluso ver que el "arte" al que se refiere el autor en realidad se refiere a una parte del arte que nosotros en China consideramos: la pintura. Y su "arte" (que traducimos directamente como "arte") todavía se refiere a poesía, música, pintura, escultura, arquitectura, etc.

Desde el Movimiento de la Nueva Cultura en China, la palabra "arte" ha sido ampliamente utilizada por artistas y educadores. Cuando Cai Yuanpei usó la palabra "arte" en ese momento, también incluyó poesía y música. Desde entonces, en los círculos literarios y educativos de China, los conceptos de "arte" y "arte" se han ido separando gradualmente. "Arte" es el término general para todas las categorías de arte. Es un tema literario para adultos que utiliza diferentes medios visuales para reflejar la naturaleza y la sociedad y expresar las emociones humanas. Incluye arte, música, poesía, danza, teatro, cine, caligrafía, etc., así como ropa, jardines, etc. "Arte" se utiliza específicamente para referirse a una rama importante del arte, es decir, la parte de las artes visuales.

En resumen, tenemos dos palabras "art" y "art" en chino. Tienen diferentes significados y diferentes alcances, mientras que en inglés solo existe una palabra "art" que se utiliza para referirse. todas las categorías de arte en general, y también puede referirse a una parte de todas las categorías de arte: bellas artes, o incluso a un aspecto de las bellas artes: la pintura. Ésta es la diferencia entre Oriente y Occidente en el significado y ámbito de aplicación de las palabras "arte" y "bellas artes".

El arte es el arte que utiliza materiales como medio para crear imágenes artísticas bastante estáticas que ocupan un determinado plano o espacio tridimensional. Es una ideología social que expresa los pensamientos y sentimientos del autor, y es también una forma de producción.

Por lo general, se refiere a arte como la pintura, la escultura, las artes y oficios y el arte arquitectónico que se realizan en el espacio y expresan y apelan a la visión humana.

Cuando este nombre se utilizó por primera vez en Europa en el siglo XVII, generalmente se refería a cosas con significado estético, como pinturas, esculturas, literatura y música. Cuando comencé a usar esta palabra comúnmente en torno al Movimiento del 4 de Mayo, también tenía el significado equivalente de arte en su conjunto... Por ejemplo, Lu Xun escribió en 1913 al explicar la palabra "arte": "El arte es una palabra... Traducido del inglés Love. La gente de Aiyun vino originalmente de Grecia, y su amistad era arte. Pronto nuestro país usó la palabra "arte" para traducir "amor", y la palabra "arte" se convirtió en un nombre que se refería específicamente a las artes visuales. pintura.

Describa brevemente el método de clasificación de los puentes de acero. Según el sistema de tensiones, las estructuras de los puentes se pueden dividir en puentes de vigas, puentes de arco, puentes colgantes, puentes de estructura rígida y puentes de sistemas compuestos. Los componentes portantes (cables principales) del puente colgante están sujetos principalmente a tensión, los componentes portantes (vigas) del puente de estructura rígida están sujetos principalmente a flexión y corte, y las columnas están sujetas principalmente a flexión y compresión en diferentes unidades. El puente del sistema compuesto tiene diferentes tensiones, como el arco medio de la varilla está bajo compresión, la viga de amarre está bajo tensión y la varilla de suspensión está bajo tensión.

Describa brevemente las cuatro clasificaciones. métodos de habilidades motoras. Las habilidades motoras generalmente se dividen en diferentes tipos según los siguientes criterios:

1. Según si las habilidades motoras requieren el uso de ciertas herramientas (o cargas), se pueden dividir. en habilidades motoras instrumentales y habilidades motoras no instrumentales se refieren a las habilidades motoras de usar una determinada herramienta (o dispositivo), por ejemplo, escribir, dibujar, jugar a la pelota, andar en bicicleta, usar equipo experimental, volar un avión. Las habilidades motoras no instrumentales se refieren a habilidades motoras que no requieren el uso de determinadas herramientas (o equipos), como boxear, caminar, nadar, cantar, bailar, etc.

En segundo lugar, según. Según el tamaño de los músculos y los movimientos involucrados en la motricidad, se pueden dividir en motricidad fina y motricidad gruesa. La motricidad fina se logra principalmente a través de movimientos de músculos pequeños (como movimientos de muñeca y dedos, realizados en un espacio pequeño). , requieren excelentes habilidades de coordinación como escribir, mecanografiar, tallar, bordar, tejer y otras habilidades se logran mediante grandes movimientos musculares y requieren gran fuerza y ​​​​grandes habilidades de movimiento. p>

Nuevamente, según la continuidad de los movimientos, se pueden dividir en habilidades motoras continuas y habilidades motoras intermitentes. Las habilidades motoras continuas se refieren a una serie de movimientos completados de manera continua e ininterrumpida. adaptación a la situación externa, por ejemplo, escribir a máquina, patinar, correr, bailar, tocar el piano, conducir y otras actividades, no existe un nuevo punto de partida obvio entre los movimientos que consisten únicamente en movimientos repentinos. contiene una secuencia corta y su precisión se puede contar, como tiro con arco, levantamiento de pesas, tiro, lanzamiento de jabalina, presionar botones, frenado de emergencia, etc. Estas habilidades tienen una duración corta (dentro de 5 segundos), el punto de inicio y el punto final. Las acciones son claramente identificables.

En cuarto lugar, según el grado de utilización * * * externa, las habilidades motoras cerradas se dividen en habilidades motoras abiertas. Se refiere a las habilidades deportivas que se realizan sin referencia a los cambios en las condiciones externas individuales. Por ejemplo, el salto de altura es una habilidad continua y cerrada, porque el entorno externo permanece relativamente sin cambios cada vez que el atleta intenta saltar. El tiro con arco es una habilidad cerrada discreta. Las habilidades motoras cerradas generalmente tienen patrones de movimiento bastante fijos. Las habilidades motoras abiertas se refieren a habilidades cuyos movimientos pueden cambiar con los cambios en la situación externa del individuo. Por ejemplo, jugar al tenis de mesa es una habilidad abierta continua y el frenado de emergencia del conductor es una habilidad abierta discontinua. Las habilidades motoras abiertas requieren que las personas tengan la capacidad de procesar información externa y predecir eventos.

Describe brevemente los métodos de clasificación de clientes y sus habilidades de afrontamiento. Creo que los clientes generalmente se dividen en dos tipos: uno es el de largo plazo, como empresas, fábricas o autónomos, a quienes se puede contactar con frecuencia y ofrecer ciertos descuentos. La otra es a corto plazo, generalmente compra cuando te sientas bien. Debería elegir algunos de la mejor calidad para que a mis amigos que me rodean también les gusten cuando los saquen.

Tres métodos de clasificación de la música instrumental nacional china

Primero, tocar instrumentos musicales

La mayoría de los instrumentos de viento chinos están hechos de bambú o madera. Según los diferentes métodos de inicio de vibración, se puede dividir en tres categorías:

La primera categoría incluye flautas, flautas (qudi, bangdi), flautas, etc., que se soplan en la boquilla mediante el flujo de aire, provocando la vibración de las cuerdas.

La segunda categoría incluye suona, flauta de mar, flauta, doble flauta, laringe y otros instrumentos que hacen vibrar a la orquesta cuando el flujo de aire sopla a través del silbato.

La tercera categoría incluye Sheng, Baosheng, Pai Sheng, Bawu, etc.

Debido a los diferentes principios de pronunciación, los tipos y timbres de los instrumentos musicales son extremadamente coloridos y tienen fuertes personalidades. Y debido a las diferencias en las habilidades para tocar varios instrumentos musicales, así como a las diferencias en regiones, nacionalidades, épocas e intérpretes, los instrumentos de viento en la música instrumental nacional han formado habilidades para tocar extremadamente ricas en el proceso de desarrollo a largo plazo, con características únicas. estilos y géneros de interpretación.

Instrumentos musicales típicos:

Sheng, caña, flauta de pan, flauta de cucurbitáceas, flauta, flauta, bawu, lian, suona y flauta.

En segundo lugar, tocar instrumentos musicales

Los instrumentos pulsados ​​chinos se dividen en tipos horizontales y verticales. Estilos horizontales como: cítara (guzheng y cítara de afinación), guqin, dulcimer y piano solo, etc. Los verticales, como: pipa, ruan, yueqin, laúd de tres cuerdas, tambula y zamu nirvana.

Tocar instrumentos es brillante y nítido. Hay dos formas de jugar con la mano derecha: uñas postizas y picos. La mayoría de los instrumentos que se tocan son rítmicos, excepto los solos, pero las notas persistentes son muy cortas, por lo que es necesario enrollarlas o convertirlas en notas largas. Generalmente, la fuerza de los instrumentos pulsados ​​no cambia mucho. En la banda, a excepción del guqin, los sonidos de otros instrumentos son muy penetrantes.

A excepción de los instrumentos de una sola cuerda, la mayoría de los instrumentos pulsados ​​utilizan yardas (o columnas) para dividir el tono y utilizan fase y calidad para dividir el tono verticalmente. Se pueden dividir en dos tipos: sin fase y sin calidad. . En general, salvo la cítara común dispuesta en escala pentatónica, es fácil de afinar.

Varios instrumentos musicales tienen buenos efectos en la interpretación de armónicos. Además del solo de piano, puedes tocar dos notas, acordes, pipa y saltos de intervalo.

China tiene varios estilos de tocar instrumentos musicales, y los nombres y símbolos de las técnicas de ejecución también son inconsistentes.

Instrumentos musicales típicos:

Pipa, cítara, dulcimer, lira (guqin), hot wap, tambula, ruan, laúd de tres cuerdas, yueqin, tocar bulin. ? l

En tercer lugar, los instrumentos de percusión

China tiene una amplia variedad de instrumentos de percusión nacionales con ricas habilidades y estilos nacionales distintivos.

Según sus diferentes pronunciaciones, se pueden dividir en:

1. Cobres resonantes, tales como: gongs grandes, gongs pequeños, gongs de nube, címbalos grandes y pequeños, campanas, etc.

2. Maderas sonoras, como tablas, badajos, peces de madera, etc.

3. Cuero, tales como: tambor, tambor, tambor, tambor de pata de elefante, etc.

La percusión china no es solo un instrumento rítmico. Cada grupo de percusión puede tocar de forma independiente y desempeña un papel importante a la hora de resaltar el contenido musical, las tramas dramáticas y aumentar la expresión musical. Las orquestas occidentales en China también suelen utilizar instrumentos de percusión étnicos.

La música de percusión étnica se divide en de tono fijo y de tono no fijo. No hay un tono fijo, como tambores, gongs, platillos, tablas, bangs, campanas, etc. Hay tonos fijos, como tambores, tambores, platillos, etc.

Instrumentos musicales típicos:

Tanggu (tambor grande), cascabel, tambor, timbales, tambor de bronce, janggu coreano, gong grande, gong pequeño, tambor pequeño, tambor de hilera, platillos de tambor grandes.

En cuarto lugar, tocar instrumentos de cuerda.

Los instrumentos de cuerda se refieren principalmente a los instrumentos Huqin. Aunque su historia es más corta que la de otros instrumentos nacionales, es ampliamente utilizado en solista, conjunto, conjunto y acompañamiento debido a su hermosa pronunciación, rica expresividad y alto nivel interpretativo y artístico.

La mayoría de los instrumentos de cuerda tienen dos cuerdas, y algunos utilizan cuatro cuerdas, como por ejemplo:

Hu Qi, Gehu y Aijie. Piel de serpiente, piel de pitón, piel de oveja, etc. Cubierto por la mayoría de los tubos del piano; se utilizan varias tablas, como la palma de coco y el banhu. Algunos son planos u achatados, como Hu, Hu, Banhu, etc. Algunos de sus timbres son elegantes y suaves, algunos son claros y brillantes, otros son enérgicos, alegres y llenos de habilidad para el canto;

Instrumentos musicales típicos:

Erhu, Banhu, Gehu, Morinouqin, Jinghu, Zhonghu y Gaohu.

Norma 1 de Calidad del Agua de Mar Introducción a los métodos de clasificación de la calidad del agua de mar

Según las diferentes funciones de uso y objetivos de protección de las áreas marinas, la calidad del agua de mar se divide en cuatro categorías:

Categoría 1 Aplicable a aguas pesqueras marinas, reservas naturales marinas y reservas de vida marina raras y en peligro de extinción.

La segunda categoría se aplica a las zonas de acuicultura, playas de baño, zonas marinas de deportes o entretenimiento donde las personas están en contacto directo con el agua de mar, y zonas de aguas industriales directamente relacionadas con el consumo humano.

La tercera categoría es adecuada para áreas de uso general de agua industrial y áreas turísticas costeras escénicas.

La cuarta categoría se aplica a aguas marítimas portuarias y áreas de operaciones de desarrollo marino.

2 Estándares de calidad del agua de mar

En la Tabla 1 se enumeran varios estándares de calidad del agua de mar.

Tabla 1 Estándares de calidad del agua de mar

(mg/L)

Número de serie

Caso especial de investigación

Tipo 1

Tipo 2

Tipo 3

Tipo 4

1

Materia flotante

No debe haber película de aceite, espuma ni otros objetos flotantes en la superficie del mar.

No hay ninguna película de petróleo, espuma ni otros objetos flotantes evidentes en la superficie del mar.

2

Color, Olor y Sabor

El agua de mar no debe tener colores, olores u olores diferentes.

El agua de mar no debe tener color, olor o sabor desagradable o desagradable.

Tres

Sólidos en suspensión

Aumento artificial ≤10

Aumento artificial ≤100

Aumento artificial ≤150

Cuatro

E. coli ≤

(por litro)

10000

Mariscos para consumo humano Cría calidad del agua ≤700.

-

Cinco

Coliformes fecales ≤ (por litro)

2000

Para consumo humano El agua La calidad del cultivo de mariscos es ≤140.

-

Seis

Patógenos

La calidad del agua del cultivo de mariscos para consumo humano no debe contener patógenos.

Siete

Temperatura del agua (℃)

El aumento de temperatura del agua de mar artificial no excederá los 65438 ± 0 ℃ en verano y no excederá los 2 ℃ en otros estaciones.

El aumento de temperatura del agua de mar artificial no excederá la temperatura local en ese momento.

4 ℃

Ocho

Valor de pH

7,8~8,5

Al mismo tiempo, es dentro del rango normal de variación en esta zona marítima no excederá de 0,2 unidades de pH.

6,8~8,8

Al mismo tiempo, no excederá las 0,5 unidades de pH dentro del rango de variación normal de la zona del mar.

Nueve

Oxígeno disuelto>;

Seis

Cinco

Cuatro

Tres

10

Demanda química de oxígeno ≤ (DQO)

2

Tres

Cuatro

Cuatro

p>

五

11

Demanda bioquímica de oxígeno ≤ (DBO5)

1

三

Cuatro

Cinco

12

Nitrógeno inorgánico ≤ (calculado como nitrógeno)

0.20

0.30

0.40

0.50

13

Amoníaco no iónico≤

(en Newtons)

0.020

Continúa Tabla 1

N.º de serie Proyecto Categoría Uno Categoría Dos Categoría Tres Categoría Cuatro

14

Sal de ácido fosfórico activo ≤

(en centavos)

0,015

0,030

0,045

15

Mercurio≤

0,00005

0,0002

0,0005

16

Cadmio≤

0.001

0.005

0.010

17

Plomo≤

0.001

0.005

0.010

0.050

18

Cromo hexavalente≤

0.005

0.010

0.020

0.050

19

Cromo total≤

0.05

0.10

0.20

0.50

20

Arsénico≤

0.020

0.030

0.050

21

Cobre≤

0.005

0,010

0,050

22

Zinc≤

0,020

0,050

0.10

0.50

23

Se ≤

0.010

0.020

0.050

24

Níquel≤

0.005

0.010

0.020

0,050

25

Cianuro≤

0,005

0,10

0,20

26

Objeto de vulcanización≤

(la unidad es el segundo)

0.02

0.05

0.10

0,25

27

fenol volátil≤

0,005

0,010

0,050

28

Aceite ≤

0,05

0,30

0,50

29

BHC ≤

0,001

0,002

0,003

0,005

30

DDT ≤

0.00005

0.0001

31

Malatión≤

0.0005

0.001

32

Metil paratión≤

0.0005

0.001

33

Benceno y (a)pireno≤

(microlitro)

0,0025

3

4

Tensioactivo aniónico (calculado como LAS)

0,03

0,10

35

*Radiación

Núcleo sexual

Simple

(Bq/L)

60Co

0.03

90Sr

Cuatro

106Rn

0.2

134Cs

0.6

137Cs

0.7